Исследования учащихся по теме Тема Как живётся братьям нашим меньшим?
(→Объект исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | 1.Подготовительный. | |
| − | + | -погружение в тему "экология" | |
| − | + | -распределение по группам | |
| − | + | -определение задачи | |
| − | + | -составление плана работы | |
| − | + | -распределение задания между участниками группы | |
| − | + | 2.Основной. | |
| − | + | -сбор информации по теме "экология" | |
| − | + | -выполнение практических заданий | |
| − | + | -самостоятельная работа дома | |
| − | + | -анализ и обобщение собранного материала | |
| − | + | -оформление данного материала на английском языке | |
| − | + | 3.Заключительный. | |
| − | + | -защита работ(онлайн газета,проведение акции,рекламный буклет) | |
| − | + | -обсуждение полученной информации и предложенных вариантов по решению проблем, связанных с бездомными животными и исчезновении некоторых видов животных | |
| − | + | -подведение итогов | |
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 13:08, 1 апреля 2016
Содержание |
Название проекта
Экология.
Тема исследования
Как живётся братьям нашим меньшим?
Актуальность проблемы
Много бродячих животных на улицах нашего города. Многие виды животных и растений, обитавшие в нашем регионе, исчезли.
Цель
Формирование коммуникативной компетенции учащихся на основе лексико-грамматического материала по теме "Экология".
Задачи
1.Развить следующие умения: -формулировать мысли по теме на английском языке и грамматически правильно оформлять их. -пользоваться экологическими терминами. -умение работать в группе. 2.Способствовать воспитанию чувства озабоченности к проблемам экологии.
Гипотеза
Плохая экология нашего региона способствует вымиранию животных.
Этапы исследования
1.Подготовительный. -погружение в тему "экология" -распределение по группам -определение задачи -составление плана работы -распределение задания между участниками группы 2.Основной. -сбор информации по теме "экология" -выполнение практических заданий -самостоятельная работа дома -анализ и обобщение собранного материала -оформление данного материала на английском языке 3.Заключительный. -защита работ(онлайн газета,проведение акции,рекламный буклет) -обсуждение полученной информации и предложенных вариантов по решению проблем, связанных с бездомными животными и исчезновении некоторых видов животных -подведение итогов
Объект исследования
Животные
