Как работать с сервисом Classtools.net

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 54: Строка 54:
 
Эта диаграмма помогает  выбрать, классифицировать ключевые факторы и расставить приоритеты.
 
Эта диаграмма помогает  выбрать, классифицировать ключевые факторы и расставить приоритеты.
  
Щелкните здесь. Впишите здесь тест. Вы можете поменять порядок карт, перетаскивая их по всему полю с помощью мыши. Вы можете изменить цвет карты, используя инструмент "пипетка".
+
{| border=1
 +
|colspan=2 |
 +
:: 1. Пройдите [http://www.classtools.net/education-games-php/diamond9 по ссылке на страницу данного сервиса] и подождите пока загрузится страница:
 +
|-
 +
|<center>'''Исходная страница'''</center>||<center>'''Перевод с английского языка'''</center>
 +
|-
 +
|[[Изображение:Diamond-9_1.jpg|400px]]
 +
|[[Изображение:Diamond-9_1-1.jpg|400px]]
 +
|-
 +
|colspan=2 |
 +
:: 2. В верхней области окна подпишите название вашей диаграммы или ключевой вопрос по которому сделана классификация.
  
Положите 9 ключевых факторов в ящики. Расположите наиболее важные факторы ближе к вершине. Вы можете использовать эту область, чтобы объяснить свои действия.
+
|-colspan=2 |
 +
:: 3. Вы можете сделать классификацию 9-ти ключевых факторов. Текст каждого фактора записывается в отдельной прямоугольной карточке.<br>
 +
:: 4. Вы можете поменять порядок карт, перетаскивая их по всему полю с помощью мыши. Расположите наиболее важные факторы ближе к вершине.<br>
 +
[[Изображение:Diamond-9_2.jpg|center]]
 +
|-
 +
:: 5. У вас есть возможность изменить цвет карты, используя инструмент "пипетка", для того чтобы сгруппировать факторы по различным критериям.
 +
|-
 +
|[[Изображение:Diamond-9_3.jpg]]
 +
|[[Изображение:Diamond-9_3-1.jpg]]
 +
|-
 +
|colspan=2 |
 +
:: 6. [[Как работать с сервисом Classtools.net#Сохранение ресурса, созданного в любом шаблоне Classtools.net|Сохраните созданный ресурс]]
 +
|}
 +
 
 +
Щелкните здесь. Впишите здесь тест.  Вы можете изменить цвет карты, используя инструмент "пипетка".
 +
 
 +
Положите 9 ключевых факторов в ящики.  Вы можете использовать эту область, чтобы объяснить свои действия.
  
  

Версия 11:09, 3 марта 2010

Коротко о сервисе

Classtools.net позволяет преподавателям и школьникам создавать интерактивные Flash- диаграммы для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления диаграмм, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д. Этот сервис также дает возможность создавать бесплатные образовательные игры.

Сервис Classtools.NET (http://classtools.net/) создал преподаватель истории в Международной Школе Тулуза, во Франции Рассел Тарр.

Сервис Classtools.NET (http://classtools.net/)

Шаблоны (инструменты) Classtools.net:

Arcade Game Generator

Countdown Timer (Таймер)

Этот шаблон позволяет на занятии засекать точное время

1. Пройдите по ссылке на страницу данного сервиса и подождите пока загрузится страница:
Исходная страница
Перевод с английского языка
Countdown-Timer 1.jpg Countdown-Timer 1-1.jpg
2. В красном окне установите время или выберите его из списка шаблонов:
Countdown-Timer 2.jpg Countdown-Timer 2-1.jpg
3. Нажмите кнопку "Обратный отсчет".
4. Во время работы таймера (с уменьшением времени) изменяется цвет фона окна от зеленого до красного.
Countdown-Timer 3.jpg Countdown-Timer 4.jpg
5. Сохраните созданный ресурс

Random Name Picker

Dustrbin Game

Post It

Diamond 9 (ромбовидная диаграмма)

Эта диаграмма помогает выбрать, классифицировать ключевые факторы и расставить приоритеты.

3. Вы можете сделать классификацию 9-ти ключевых факторов. Текст каждого фактора записывается в отдельной прямоугольной карточке.
4. Вы можете поменять порядок карт, перетаскивая их по всему полю с помощью мыши. Расположите наиболее важные факторы ближе к вершине.
Diamond-9 2.jpg
5. У вас есть возможность изменить цвет карты, используя инструмент "пипетка", для того чтобы сгруппировать факторы по различным критериям.
1. Пройдите по ссылке на страницу данного сервиса и подождите пока загрузится страница:
Исходная страница
Перевод с английского языка
Diamond-9 1.jpg Diamond-9 1-1.jpg
2. В верхней области окна подпишите название вашей диаграммы или ключевой вопрос по которому сделана классификация.
Diamond-9 3.jpg Diamond-9 3-1.jpg
6. Сохраните созданный ресурс

Щелкните здесь. Впишите здесь тест. Вы можете изменить цвет карты, используя инструмент "пипетка".

Положите 9 ключевых факторов в ящики. Вы можете использовать эту область, чтобы объяснить свои действия.


Fishbone Diagram (Ishikawa)

Venn Diagram

Animated (Virtual) Book (виртуальная книга)

Этот шаблон позволяет превратить кусок прозы в виртуальную книгу.

Это простой и эффективный способ просмотреть длинный кусок прозы, чтобы легче его проанализировать, а затем обсудить в классе.


Исходная страница Перевод с английского языка
1. Пройдите по ссылке на страницу данного сервиса и подождите пока загрузится страница:
Animated-Book 1-1.jpg Animated-Book 1.jpg
2. Нажмите на кнопку "Add text" ("Добавить текст") (внизу страницы):
Animated-Book 2-1.jpg Animated-Book 2.jpg
3. На белом поле наберите текст или скопируйте его из текстового документа.
4. Нажмите на кнопку "Finish" ("Готово")
5. Просмотрите текст в виртуальной книге, переворачивая страницы (нажав на нее левой кнопкой мыши).
6. Сохраните созданный ресурс


Timeline

Lights Out

Target diagram

Hamburger (Burger Diagram)

Living Graph

Learning Cycle

Jigsaw Diagram

Priority Chart

Source Analyser

Сохранение ресурса, созданного в любом шаблоне Classtools.net

Сохранить созданный вами ресурс можно несколькими способами

  • Сохранить как веб-страницу локально на компьютере (1)

Pr karta5.jpgPr karta7.jpg





  • Сохранить как страницу Интернет (2). Этот способ сохранения может быть эффективен при совместной работе нескольких пользователей. Он позволяет любому пользователю вносить правки в созданный ресурс.
    • для вставки на сайт в виде ссылки (URL) (3)

Пример: Зачем нужен блог библиотекарю школы?

    • для вставки в сообщение блога (4)

Pr karta6.jpg Pr karta8.jpg
Пример: Блог Интел Обучение для будущего


  • Сохранить как скрин-картинку (используя клавишу Prt Sc Sys Rg и графический редактор)

Pr karta9.jpg

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/