Категория:Конкурс IT-activity 2021

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Коротко о главном)
 
(не показаны 83 промежуточные версии 3 участников)
Строка 5: Строка 5:
 
  |
 
  |
 
==<p style="text-align:center;color:Maroon;">'''О КОНКУРСЕ''' </p>==  
 
==<p style="text-align:center;color:Maroon;">'''О КОНКУРСЕ''' </p>==  
[[Изображение:Logo it.jpg|center|350px]]
+
[[Изображение:Logo it.jpg|center|400px]]
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:DarkGray;">'''2021 год'''<br></p><br>
+
<p style="text-align:center;font-size:90%;color:DarkGray;">'''2021 год'''<br></p><br>
 
----
 
----
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 12: Строка 12:
  
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
[[Файл:Снимок.jDT4n.jpg]]
+
[[Файл:Снимок.jDT4n.jpg|250px]]
  
  
  
<span style="color:FireBrick">'''<big>'''Уважаемые коллеги! Приветствуем вас в преддверии очередного конкурса''' ''''''IT – ACTIVITY'''.'''</big>'''</span>
+
<span style="color:FireBrick"><big>'''Уважаемые коллеги! Приветствуем вас на конкурсе IT – ACTIVITY.'''</big></span>
:: Мы рады снова встретиться с вами на страницах портала ТолВики!  
+
 
Здесь мы погружаемся в атмосферу созидания: учимся, придумываем, творим, пробуем. Этот опыт для многих из вас станет полезным и увлекательным процессом. Присоединяйтесь!  
+
::'''Мы рады снова встретиться с вами на страницах портала ТолВики!'''
::Приобретение знаний, приобретение опыта – это школа, в которой уроки, хоть и стоят дорого, и требуют больших усилий, но это – единственная школа, в которой можно прочно научиться на всю жизнь.  '''Опыт профессиональный''' каждый заслуживает сам. А вот '''опыт функциональный''' нужно получить еще в детстве, без опыта функциональной грамотности человеку сложно буквально все: учиться, путешествовать, распоряжаться ресурсами, находить и использовать полезные знакомства. Например, в передовых странах ценнейшим ресурсом после окончания вуза считаются полученные в ходе учебы дружеские связи – отнюдь не голые знания, с которыми, как говориться, бизнес не построишь. То есть знания сами по себе – это слабый ресурс.
+
::<font color="red">'''Тема конкурса «IT-activity» 2021 – День единого текста как технология формирования функциональной грамотности школьников'''</font> 
*К ним надо приложить опыт их использования (как использовать).
+
::Готовы погрузиться в атмосферу созидания: учиться, придумывать, творить, пробовать? Этот опыт для многих из вас станет полезным и увлекательным процессом.  
*Коммуникативные навыки (где и с кем, в каких ситуациях использовать знания).
+
::Собирайте команду коллег-единомышленников и присоединяйтесь к участникам конкурса!
* Креативное мышление (как по-новому использовать).
+
:: Приобретение знаний, приобретение опыта – это школа, уроки в которой стоят дорого и требуют больших усилий, но зато только так можно прочно, на всю жизнь присвоить навыкиБез опыта функциональной грамотности человеку сложно буквально все: учиться, путешествовать, распоряжаться ресурсами, находить и использовать полезные знакомства. Например, в некоторых странах ценнейшим ресурсом после окончания вуза считаются полученные в ходе учебы дружеские связи (правда, неожиданно?). То есть к знаниям желательно приложить опыт их использования (как использовать); коммуникативные навыки (где и с кем, в каких ситуациях использовать знания); креативное мышление (как по-новому использовать).  
 +
 
 +
::Результаты мониторинговых исследований (в частности, PIRLS и PISA) свидетельствуют: чем старше становится российский школьник, тем ниже его уровень понимания текста. Может ли рядовой учитель решить эту проблему?
 +
*Каждый учитель – предметник может организовать системную работу с текстами небольших объемов на каждом уроке. Каждый из нас может на своем предмете учить детей понимать прочитанное, извлекать и интерпретировать нужные данные, обобщать и анализировать их, чтобы использовать информацию для решения разнообразных задач.
 +
Предлагаем вам готовое решение - технологию '''«День единого текста»'''.
 +
*В ходе конкурса каждая команда участников познакомится с описанием технологии «День единого текста», «примерит» её на себя и свою школу, а также узнает об успешном опыте её внедрения.
 +
*Затем члены команды станут участниками «пробного полёта» и, познакомившись с определенным текстом, выполнят задания на разные виды функциональной грамотности, составленные организаторами конкурса, и даже получат за это оценки!
 +
*Ну и наконец, самое интересное: команды знакомятся с текстом, который организаторы приготовили для Дня единого текста. Каждый член команды разрабатывает задание по своему учебному предмету к предложенному тексту. Усложняет задачу основное условие: задание формирует не только предметные результаты, но и навыки функциональной грамотности.
 +
::Сложно? Нет опыта создания авторских заданий? Но вы объединены в команду, а значит, есть с кем посоветоваться!
 +
::'''В итоге мы получим огромный банк заданий, формирующих функциональную грамотность, по разным предметам, для разных возрастов. Продуманные критерии оценки, экспертиза заданий – все это позволит каждой школе качественно провести День единого текста для своих учащихся, используя как собственные авторские разработки, так и задания, созданные другими участниками.'''
 +
 
  
::И самое простое доступное средство формирования функциональной грамотности –'''это работа с ТЕКСТОМ'''. Именно поэтому формировать ФГ обязан каждый учитель на каждом уроке.
 
Результаты мониторинговых исследований (в частности, PIRLS и PISA) свидетельствуют о том, что чем старше становится российский школьник, тем ниже его уровень понимания текста. Главная причина – слабая системная работа с текстом в основной школе. А текст, как вы помните, это не просто «читать книжки». Это понимать прочитанное, чтобы использовать информацию для решения разнообразных задач.
 
Мы хотим, уважаемые коллеги, предложить вам для изучения технологию, которая называется <span style="color:FireBrick">'''«ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА»'''.</span>
 
::'''Что такое ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА?'''
 
::«День единого текста» – это организационно-педагогическая технология изучения одного и того же текста на разных уроках (разных предметах), в результате которого обучающиеся совершенствуют навыки работы с информацией и осуществляют познавательную деятельность по учебным предметам.
 
::Освоив ее, вы сможете:
 
*1. Использовать приемы работы с текстом на каждом уроке (в любой предметной области)
 
*2. Создать с учащимися проект на основе единого теста
 
*3. Создать и провести в школе масштабный общешкольный проект «День единого текста»
 
::Для того, чтобы ваша работа была продуктивной, не перегружала вас, достигала результата оптимальными способами, вы должны работать В КОМАНДЕ. В этом году индивидуальное участие не предусмотрено правилами. Вы должны зарегистрировать команду участников (от 2-х человек).
 
[[Файл:Снимок (2).jpg|400px|right]]
 
<span style="color:FireBrick">'''Конкурс состоит из следующих ЭТАПОВ:'''</span>
 
:: '''1 этап конкурса (20.09.2021 по 08.10.2021)''' 
 
*теоретический блок «Что такое День единого текста»
 
*представление команды (презентация команды)
 
:: '''2 этап конкурса (с 11.10.2021 по 15.10.2021)'''
 
*практическое задание по тексту "Бояться ли нам искусственного интеллекта?"
 
:: '''3 этап конкурса (18.10.2021 по 31.10.2021)'''
 
:: '''Подведение итогов конкурса ()'''
 
 
:::
 
:::
 
|}
 
|}
Строка 52: Строка 43:
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: margin-left: auto; margin-right: auto"
  
=== <p style="text-align:center;color:Maroon;">'''Для участия в конкурсе необходимо:''' </p>===
+
==<p style="text-align:center;color:Maroon;">'''ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ НЕОБХОДИМО''' </p>==  
 +
::1. Объединиться с коллегами в команду (2-5 человек) и выбрать лидера.
 +
::2. Пройти [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXrD3uwKIna2Zi7vwF9uJ8bEtlq4Xj9sW8Q7yrg2uxo2m6vw/viewform регистрацию]
 +
::3. Изучить материалы и выполнить практические задания этапов конкура.
  
:: 1) Пройти регистрацию: ссылка
 
:: 2)  Изучить материалы и выполнить практические задания этапов конкура.
 
  
 
|}
 
|}
Строка 65: Строка 57:
  
 
==<p style="text-align:center;color:Maroon;">'''ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА'''</p>==
 
==<p style="text-align:center;color:Maroon;">'''ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА'''</p>==
<br>
+
 
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]]<br><br>
   '''Положение о конкурсе'''</div>
+
   '''[https://drive.google.com/file/d/1daJ0ZA-as0Al5W9MWbLFmoj-dpOOcEIc/view?usp=sharing Положение о конкурсе]'''</div>
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
<br>
+
 
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br>
  '''Конкурсные мероприятия IT-activity 2021''' </div>
+
  '''[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2021]]'''</div>
 
+
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
<br>
+
 
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]]<br><br>
  ''' Участники конкурса'''</div>
+
  ''' Участники конкурса ([https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SEU3jHHatVsMJNa9nXDKAxDBMTyf6k8yv88GbaySzWA/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ КОМАНД])'''</div>
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
<br>
 
 
----
 
 
  
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
Строка 94: Строка 81:
 
* ''[[Участник:Юлия Лёшина|Лешина Юлия Викторовна]]'', методист МАОУ ДПО ЦИТ <br>
 
* ''[[Участник:Юлия Лёшина|Лешина Юлия Викторовна]]'', методист МАОУ ДПО ЦИТ <br>
 
* Киреева Елена Владимировна, методист МАОУ ДПО ЦИТ <br>
 
* Киреева Елена Владимировна, методист МАОУ ДПО ЦИТ <br>
 
+
* МБУ "Школа №89"
 
'''[mailto:it.activity2015@gmail.com Написать письмо организаторам IT-activity 2021]'''
 
'''[mailto:it.activity2015@gmail.com Написать письмо организаторам IT-activity 2021]'''
  
|}
 
 
----
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
 
|
 
 
==== Сообщества ====
 
 
 
 
 
  |}
 
  |}
  
Строка 122: Строка 99:
  
 
==== Коротко о главном====
 
==== Коротко о главном====
 +
<font color=#FF0000>'''ВНИМАНИЕ!  ВНИМАНИЕ! ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ КОНКУРСА'''</font>
 +
Уважаемые коллеги!
 +
Конкурс закончен. Познакомьтесь с [https://docs.google.com/document/d/1K6yAYhIOKhs6s-dfb0KYG-4IrOx4ZU_nFgCZEQaxsec/edit?usp=sharing АНАЛИЗОМ] результатов конкурса.  Пришло время поздравить всех, кто в течение двух с половиной месяцев работал не покладая рук.
 +
'''Победителями конкурса стали участники, выполнившие все задания и набравшие не менее 60-ти баллов.'''
  
Если остались вопросы по оцениванию или участию в конференции, можно задать их, написав нам по адресу it.activity2015@gmail.com
+
От души поздравляем самых трудолюбивых и креативных учителей следующих команд: <font color=#FF0000>'''"Мы", "В смысле", "Школьный квартет", "Максимум","Ярославны", "Позитивные", "Орбита FM", "На позитиве", "Альянс", "86-е измерение"'''</font>
  
'''Итоговые материалы конкурса:'''
+
'''Ничуть не меньшую радость мы испытываем, поздравляя лауреатов. Ими стали 11 команд, выполнившие все задания и набравшие не менее 57 баллов.'''
  
 +
Браво, коллеги!
 +
<font color=#FF0000>'''"Умики", "KIV and Company", "Улыбка", "Нимфы", "Умные жемчужины", "Forward", "Кот Шредингера", "Креатив 28", "18 нам уже", "Мечта", "Триада"'''</font>
 +
 +
Сертификаты '''участников конкурса получат 15 команд''', которые выполнили задания всех 3-х этапов и набрали не менее 29 баллов.
 +
О готовности наградного материала мы сообщим дополнительно, но в нынешней ситуации, вероятнее всего, дипломы, грамоты и сертификаты будут высланы вам на почту.
 +
 +
Мы не устаем повторять, что хотели бы, чтобы конкурсные работы нашли применение не только на ваших уроках. Приглашаем победителей и лауреатов принять участие в '''дистанционной конференции “Территория инноваций”''', проведение которой планируется в мае (положение будет выслано на вашу почту и в школы).
 +
Мы благодарим всех участников за целеустремленность и профессионализм. Ждем новых встреч с вами.
 +
Если остались вопросы по оцениванию или участию в конференции, можно задать их, написав нам по адресу it.activity2015@gmail.com
  
  
 +
*<font color=#FF0000>'''NEW'''</font> Уважаемые коллеги! Размещены [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JX4gp9dUG3y2z3LRO5jysGm8hU8qblLjmH6uguPv8Cc/edit?usp=sharing '''ИТОГИ 3 ЭТАПА КОНКУРСА''']''' Размещена [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SEU3jHHatVsMJNa9nXDKAxDBMTyf6k8yv88GbaySzWA/edit?usp=sharing ИТОГОВАЯ ТАБЛИЦА] конкурса. АНАЛИЗ конкурса будет доступен для изучения 13.12.2021
 +
*<font color=#FF0000>'''NEW'''</font> Уважаемые коллеги! Конкурсные испытания завершены. Теперь нужно набраться терпения и дождаться результатов. '''Итоги будут подведены 10 декабря.'''
 +
*<font color=#FF0000>'''NEW'''</font> Уважаемые участники конкурса! Размещен этап [[Рефлексия. Конкурс IT-activity 2021|'''Рефлексия''']]. '''Прием работ 3 этапа завершен.'''
 +
*<font color=#FF0000>'''NEW'''</font> Уважаемые участники конкурса! '''3 этап конкурса продлевается до 17.11.2021.''' 17 ноября мы разместим на странице конкурса РЕФЛЕКСИЮ, жюри приступит к подведению итогов конкурса.
 +
*<font color=#FF0000>'''NEW'''</font> Уважаемые участники конкурса! Размещен [[Анализ 2 этапа конкурса IT-activity 2021|'''АНАЛИЗ II этапа''']] конкурса! Размещены '''[https://docs.google.com/document/d/1jXDHWD4MUDyl6-uQGCfPZ8SXXGJ35D3zGbSnJxA5cKA/edit?usp=sharing КРИТЕРИИ]''' оценки 3 этапа!
 +
* <font color=#FF0000>'''NEW'''</font> Уважаемые участники конкурса. Размещены задания '''[[Этап III. Конкурс IT-activity 2021|III этапа]]''' конкурса! '''Сроки 25 октября - 11 ноября 2021 включительно'''
 +
* <font color=#FF0000>'''NEW'''</font> Уважаемые участники конкурса. Размещены задания '''[[Этап II. Конкурс IT-activity 2021|II этапа Конкурса IT-activity 2021]]'''. Сроки выполнения - '''до 25 октября 2021г.''' (включительно)! Помните, что в конкурсе работает вся КОМАНДА!!! 
 +
* <font color=#FF0000>'''NEW'''</font> Завершен [[Этап I. Конкурс IT-activity 2021|I этап Конкурса IT-activity 2021]]. Организаторы подвели '''[[Обсуждение:Этап I. Конкурс IT-activity 2021|первые итоги]]''', сделали первые выводы. [[Обсуждение:Этап I. Конкурс IT-activity 2021|'''Познакомиться с Итогами 1 этапа можно ЗДЕСЬ.''']] 
 +
* Уважаемые участники конкурса! Регистрация завершена, в итоге мы будем дружно работать в конкурсе в составе '''59 команд (216 участников)'''.
 +
* ВНИМАНИЕ! Сроки выполнения заданий [[Этап I. Конкурс IT-activity 2021|1 ЭТАПА]] продлены - '''до 13.10.2021'''. Спешите выполнить все [[Этап I. Конкурс IT-activity 2021|задания 1 ЭТАПА]].
 +
* Уважаемые педагоги! Регистрация на конкурс завершается! Спешите пройти регистрацию, если вы еще не стали участником конкурса. Команды, которые заявились на участие в конкурсе, приступили к выполнению первых заданий. С участниками конкурса IT-activity 2021/2022 можно познакомиться в [https://docs.google.com/presentation/d/1W_kMqKsQ6Yl0SIe6V6ozfMhoYhgKKrQ5pgMJoIR4kLU/edit?usp=sharing '''презентации "Представление команд"'''].
 +
* Приглашаем команды педагогов стать участниками конкурса! [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXrD3uwKIna2Zi7vwF9uJ8bEtlq4Xj9sW8Q7yrg2uxo2m6vw/viewform Регистрация] продлится с 20 по 30 сентября 2021 г.
 +
* С 27 сентября по 8 октября 2021 г. все зарегистрированные команды выполняют задания [[Этап I. Конкурс IT-activity 2021|1 этапа]].
 +
-------
 +
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JX4gp9dUG3y2z3LRO5jysGm8hU8qblLjmH6uguPv8Cc/edit?usp=sharing '''Итоги 3 этапа конкурса''']
  
 +
'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SEU3jHHatVsMJNa9nXDKAxDBMTyf6k8yv88GbaySzWA/edit?usp=sharing ИТОГИ КОНКУРСА (ТАБЛИЦА БАЛЛОВ)]'''
 +
-------
 +
[[Изображение:Победа 2020.jpg|500px]]
 
|}
 
|}
 
<br>
 
<br>

Текущая версия на 15:13, 13 декабря 2021

О КОНКУРСЕ

Logo it.jpg

2021 год



Снимок.jDT4n.jpgУважаемые коллеги! Приветствуем вас на конкурсе IT – ACTIVITY.
Мы рады снова встретиться с вами на страницах портала ТолВики!
Тема конкурса «IT-activity» 2021 – День единого текста как технология формирования функциональной грамотности школьников
Готовы погрузиться в атмосферу созидания: учиться, придумывать, творить, пробовать? Этот опыт для многих из вас станет полезным и увлекательным процессом.
Собирайте команду коллег-единомышленников и присоединяйтесь к участникам конкурса!
Приобретение знаний, приобретение опыта – это школа, уроки в которой стоят дорого и требуют больших усилий, но зато только так можно прочно, на всю жизнь присвоить навыки. Без опыта функциональной грамотности человеку сложно буквально все: учиться, путешествовать, распоряжаться ресурсами, находить и использовать полезные знакомства. Например, в некоторых странах ценнейшим ресурсом после окончания вуза считаются полученные в ходе учебы дружеские связи (правда, неожиданно?). То есть к знаниям желательно приложить опыт их использования (как использовать); коммуникативные навыки (где и с кем, в каких ситуациях использовать знания); креативное мышление (как по-новому использовать).
Результаты мониторинговых исследований (в частности, PIRLS и PISA) свидетельствуют: чем старше становится российский школьник, тем ниже его уровень понимания текста. Может ли рядовой учитель решить эту проблему?
  • Каждый учитель – предметник может организовать системную работу с текстами небольших объемов на каждом уроке. Каждый из нас может на своем предмете учить детей понимать прочитанное, извлекать и интерпретировать нужные данные, обобщать и анализировать их, чтобы использовать информацию для решения разнообразных задач.
Предлагаем вам готовое решение - технологию «День единого текста».
  • В ходе конкурса каждая команда участников познакомится с описанием технологии «День единого текста», «примерит» её на себя и свою школу, а также узнает об успешном опыте её внедрения.
  • Затем члены команды станут участниками «пробного полёта» и, познакомившись с определенным текстом, выполнят задания на разные виды функциональной грамотности, составленные организаторами конкурса, и даже получат за это оценки!
  • Ну и наконец, самое интересное: команды знакомятся с текстом, который организаторы приготовили для Дня единого текста. Каждый член команды разрабатывает задание по своему учебному предмету к предложенному тексту. Усложняет задачу основное условие: задание формирует не только предметные результаты, но и навыки функциональной грамотности.
Сложно? Нет опыта создания авторских заданий? Но вы объединены в команду, а значит, есть с кем посоветоваться!
В итоге мы получим огромный банк заданий, формирующих функциональную грамотность, по разным предметам, для разных возрастов. Продуманные критерии оценки, экспертиза заданий – все это позволит каждой школе качественно провести День единого текста для своих учащихся, используя как собственные авторские разработки, так и задания, созданные другими участниками.

ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ НЕОБХОДИМО

1. Объединиться с коллегами в команду (2-5 человек) и выбрать лидера.
2. Пройти регистрацию
3. Изучить материалы и выполнить практические задания этапов конкура.


ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА





Uchas1.png


Участники конкурса (ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ КОМАНД)



Координаты организаторов

Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)95-96-50

Написать письмо организаторам IT-activity 2021


ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ

Коротко о главном

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ КОНКУРСА Уважаемые коллеги! Конкурс закончен. Познакомьтесь с АНАЛИЗОМ результатов конкурса. Пришло время поздравить всех, кто в течение двух с половиной месяцев работал не покладая рук. Победителями конкурса стали участники, выполнившие все задания и набравшие не менее 60-ти баллов.

От души поздравляем самых трудолюбивых и креативных учителей следующих команд: "Мы", "В смысле", "Школьный квартет", "Максимум","Ярославны", "Позитивные", "Орбита FM", "На позитиве", "Альянс", "86-е измерение"

Ничуть не меньшую радость мы испытываем, поздравляя лауреатов. Ими стали 11 команд, выполнившие все задания и набравшие не менее 57 баллов.

Браво, коллеги! "Умики", "KIV and Company", "Улыбка", "Нимфы", "Умные жемчужины", "Forward", "Кот Шредингера", "Креатив 28", "18 нам уже", "Мечта", "Триада"

Сертификаты участников конкурса получат 15 команд, которые выполнили задания всех 3-х этапов и набрали не менее 29 баллов. О готовности наградного материала мы сообщим дополнительно, но в нынешней ситуации, вероятнее всего, дипломы, грамоты и сертификаты будут высланы вам на почту.

Мы не устаем повторять, что хотели бы, чтобы конкурсные работы нашли применение не только на ваших уроках. Приглашаем победителей и лауреатов принять участие в дистанционной конференции “Территория инноваций”, проведение которой планируется в мае (положение будет выслано на вашу почту и в школы). Мы благодарим всех участников за целеустремленность и профессионализм. Ждем новых встреч с вами. Если остались вопросы по оцениванию или участию в конференции, можно задать их, написав нам по адресу it.activity2015@gmail.com


  • NEW Уважаемые коллеги! Размещены ИТОГИ 3 ЭТАПА КОНКУРСА Размещена ИТОГОВАЯ ТАБЛИЦА конкурса. АНАЛИЗ конкурса будет доступен для изучения 13.12.2021
  • NEW Уважаемые коллеги! Конкурсные испытания завершены. Теперь нужно набраться терпения и дождаться результатов. Итоги будут подведены 10 декабря.
  • NEW Уважаемые участники конкурса! Размещен этап Рефлексия. Прием работ 3 этапа завершен.
  • NEW Уважаемые участники конкурса! 3 этап конкурса продлевается до 17.11.2021. 17 ноября мы разместим на странице конкурса РЕФЛЕКСИЮ, жюри приступит к подведению итогов конкурса.
  • NEW Уважаемые участники конкурса! Размещен АНАЛИЗ II этапа конкурса! Размещены КРИТЕРИИ оценки 3 этапа!
  • NEW Уважаемые участники конкурса. Размещены задания III этапа конкурса! Сроки 25 октября - 11 ноября 2021 включительно
  • NEW Уважаемые участники конкурса. Размещены задания II этапа Конкурса IT-activity 2021. Сроки выполнения - до 25 октября 2021г. (включительно)! Помните, что в конкурсе работает вся КОМАНДА!!!
  • NEW Завершен I этап Конкурса IT-activity 2021. Организаторы подвели первые итоги, сделали первые выводы. Познакомиться с Итогами 1 этапа можно ЗДЕСЬ.
  • Уважаемые участники конкурса! Регистрация завершена, в итоге мы будем дружно работать в конкурсе в составе 59 команд (216 участников).
  • ВНИМАНИЕ! Сроки выполнения заданий 1 ЭТАПА продлены - до 13.10.2021. Спешите выполнить все задания 1 ЭТАПА.
  • Уважаемые педагоги! Регистрация на конкурс завершается! Спешите пройти регистрацию, если вы еще не стали участником конкурса. Команды, которые заявились на участие в конкурсе, приступили к выполнению первых заданий. С участниками конкурса IT-activity 2021/2022 можно познакомиться в презентации "Представление команд".
  • Приглашаем команды педагогов стать участниками конкурса! Регистрация продлится с 20 по 30 сентября 2021 г.
  • С 27 сентября по 8 октября 2021 г. все зарегистрированные команды выполняют задания 1 этапа.

Итоги 3 этапа конкурса

ИТОГИ КОНКУРСА (ТАБЛИЦА БАЛЛОВ)


Победа 2020.jpg



Хочу спросить

Чтобы задать вопрос организаторам конкурса, пишите на почту организаторам конкурса Написать письмо организаторам IT-activity 2021'

Страницы в категории «Конкурс IT-activity 2021»

Показано 4 страницы этой категории из 4.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/