Классные инструменты в классе

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 15: Строка 15:
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 35%; background-color:#fee; border: 1px solid #800000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
+
| style="width: 40%; background-color:#fee; border: 1px solid #800000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
  
 
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''ХОД РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА:'''</p>
 
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''ХОД РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА:'''</p>
Строка 40: Строка 40:
 
:На заключительном этапе участники познакомятся с результатами работы других участников мастер-класса и примут участие в обсуждении.
 
:На заключительном этапе участники познакомятся с результатами работы других участников мастер-класса и примут участие в обсуждении.
  
| style="width: 65%; background-color:#D7E6FE; border: 1px solid #000066; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
+
| style="width: 60%; background-color:#D7E6FE; border: 1px solid #000066; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
  
 
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#000066;">'''СПИСОК ШАБЛОНОВ Classtools.net:'''</p>
 
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#000066;">'''СПИСОК ШАБЛОНОВ Classtools.net:'''</p>
Строка 55: Строка 55:
 
  !Diamond 9
 
  !Diamond 9
 
  |-
 
  |-
  |[[Изображение:Dustrbin-Game_4.jpg|280px]]||[[Изображение:Post-it_3.jpg|280px]]||[[Изображение:Diamond-9_1.jpg|280px]]
+
  |[[Изображение:Dustrbin-Game_4.jpg|100px]]||[[Изображение:Post-it_3.jpg|100px]]||[[Изображение:Diamond-9_1.jpg|100px]]
 
  |-
 
  |-
 
  !Fishbone Diagram (Ishikawa)
 
  !Fishbone Diagram (Ishikawa)
Строка 61: Строка 61:
 
  !Animated (Virtual) Book
 
  !Animated (Virtual) Book
 
  |-
 
  |-
  |[[Изображение:Fishbone-Diagram_1.jpg|280px]]||[[Изображение:Venn-Diagram_3.jpg|280px]]||[[Изображение:Animated-Book_1-1.jpg|280px]]
+
  |[[Изображение:Fishbone-Diagram_1.jpg|100px]]||[[Изображение:Venn-Diagram_3.jpg|100px]]||[[Изображение:Animated-Book_1-1.jpg|100px]]
 
  |-
 
  |-
 
  !Timeline
 
  !Timeline
Строка 67: Строка 67:
 
  !Target diagram
 
  !Target diagram
 
  |-
 
  |-
  |[[Изображение:Time-line_2.jpg|280px]]||[[Изображение:Lights-Out_3.jpg|280px]]||[[Изображение:Target-diagram_2.jpg|280px]]
+
  |[[Изображение:Time-line_2.jpg|100px]]||[[Изображение:Lights-Out_3.jpg|100px]]||[[Изображение:Target-diagram_2.jpg|100px]]
 
  |-
 
  |-
 
  !Hamburger
 
  !Hamburger
Строка 73: Строка 73:
 
  !Learning Cycle
 
  !Learning Cycle
 
  |-
 
  |-
  |[[Изображение:Burger-Diagram_1.jpg|280px]]||[[Изображение:Living-Graph_3.jpg|280px]]||[[Изображение:Learning-Cycle_1.jpg|280px]]
+
  |[[Изображение:Burger-Diagram_1.jpg|100px]]||[[Изображение:Living-Graph_3.jpg|100px]]||[[Изображение:Learning-Cycle_1.jpg|100px]]
 
  |-
 
  |-
 
  !Jigsaw Diagram
 
  !Jigsaw Diagram
Строка 79: Строка 79:
 
  !Source Analyser
 
  !Source Analyser
 
  |-
 
  |-
  |[[Изображение:Jigsaw-Diagram_2.jpg|280px]]||[[Изображение:Priority-Chart_2.jpg|280px]]||[[Изображение:Source-Analyser_1.jpg|280px]]
+
  |[[Изображение:Jigsaw-Diagram_2.jpg|100px]]||[[Изображение:Priority-Chart_2.jpg|100px]]||[[Изображение:Source-Analyser_1.jpg|100px]]
 
  |}
 
  |}
  

Версия 12:00, 5 марта 2010

Уважаемые педагоги!

Предлагаем вам принять участие в работе виртуального мастер-класса "Классные инструменты в классе".


Сроки проведения: 9 - 31 марта 2010 г.

Ведущая мастер-класса: Попова Елена Николаевна, методист МОУДПОС Центра информационных технологий.


На мастер-классе вы познакомитесь с сервисом Classtools.net, с помощью его шаблонов создадите авторские образовательные ресурсы, рассмотрите варианты использования инструментов этого сервиса в своей профессиональной деятельности.

Classtools.net - это новый сервис, созданный преподавателем истории Расселом Тарром, позволяющий учителям и школьникам создавать интерактивные образовательные Flash-ресурсы для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления диаграмм, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д.


ХОД РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА:

I. Подготовительный этап
(09 марта 2010 г. – 16 марта 2010 г.)

1. Зарегистрируйтесь на странице мастер-класса (9 - 16 марта 2010 г.)
2. Познакомьтесь с инструкцией по работе с сервисом;
3. Погуляйте по сервису Classtools.net и попробуйте освоить инструменты шаблонов сервиса.
При затруднениях можно задать вопросы ведущей мастер-класса
  • телефон: 32-74-47
  • электронная почта: e.popova@mec.tgl.ru
  • ICQ: 353899294
  • Skype: p_len_nica

II. Основной этап
(17 марта 2010 г. – 25 марта 2010 г.)

17 марта 2010 г. здесь будут размещены задания для участников и порядок их работы.

III. Заключительный этап
(25 марта 2010 г. – 29 марта 2010 г.)

На заключительном этапе участники познакомятся с результатами работы других участников мастер-класса и примут участие в обсуждении.

СПИСОК ШАБЛОНОВ Classtools.net:

Arcade Game Generator Countdown Timer Random Name Picker
Game-Generator 4.jpg Countdown-Timer 1.jpg Random-Picker 4.jpg
Dustrbin Game Post It Diamond 9
Dustrbin-Game 4.jpg Post-it 3.jpg Diamond-9 1.jpg
Fishbone Diagram (Ishikawa) Venn Diagram Animated (Virtual) Book
Fishbone-Diagram 1.jpg Venn-Diagram 3.jpg Animated-Book 1-1.jpg
Timeline Lights Out Target diagram
Time-line 2.jpg Lights-Out 3.jpg Target-diagram 2.jpg
Hamburger Living Graph Learning Cycle
Burger-Diagram 1.jpg Living-Graph 3.jpg Learning-Cycle 1.jpg
Jigsaw Diagram Priority Chart Source Analyser
Jigsaw-Diagram 2.jpg Priority-Chart 2.jpg Source-Analyser 1.jpg



Участники мастер-класса:

Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Участники мастер-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.


  1. ...
  2. ...
  3. ...
  4. ...
  5. ...
  6. ...
  7. ...
  8. ...
  9. ...
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/