Клуб выходного дня Территория здоровья

===Организатор(ы) проекта=== Амплеева Г.В., заведующий МБУ детским садом №5 «Филиппок», Жаборовская Л.Н., заведующий МБУ детским садом №23 «Волжские капельки»

===Наши партнёры=== - МБУ детский сад №5 «Филиппок», - МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» - МБУ детский сад №54 «Алёнка» - МБУ детский сад №100 «Островок» - МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» - ТСПК - УФиС - МБУ СШОР №5 - МБУ ДЮСШОР №3 - МБУ СШОР №10

События проекта

Документы проекта

• Клуб выходного дня «Территория здоровья»

(краткое название)

Какие целевые показатели управленческого портфеля будут выполнены в результате реализации проекта - Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (с учетом занятости в учреждениях сферы образования, культуры и спорта, процент). - Общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую (волонтерскую) деятельность, тыс. чел. - Увеличение количества образовательных учреждений, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, обеспечивающие условия сбалансированного погружения каждого ребенка в различный ментальный опыт, в том числе в рамках основной образовательной программы дошкольного образования и внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях. Наименование организации/организаций (по Уставу)  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Филиппок» городского округа Тольятти  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №23 «Волжские капельки» городского округа Тольятти  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №54 «Алёнка» городского округа Тольятти  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №100 «Островок» городского округа Тольятти  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 210 «Ладушки» городского округа Тольятти  Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области "Тольяттинский социально-педагогический колледж"  Управление физической культуры и спорта городского округа Тольятти  МБУ СШОР №5 «Спортивная борьба»  МБУ ДЮСШОР №3 «Спортивный комплекс Старт»  МБУ СШОР №10 «Олимп» Сокращенное наименование организации/организаций (по Уставу)  МБУ детский сад №5 «Филиппок»  МБУ детский сад №23 «Волжские капельки»  МБУ детский сад №54 «Алёнка»  МБУ детский сад №100 «Островок»  МАОУ детский сад № 210 «Ладушки»  ТСПК  УФиС  МБУ СШОР №5  МБУ ДЮСШОР №3  МБУ СШОР №10

Название проекта (полное) Клуб выходного дня «Территория здоровья» как эффективное средство межведомственного взаимодействия для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. Название проекта (сокращенное при наличии) Клуб выходного дня «Территория здоровья» Связь с государственными программами РФ, Самарской области, муниципальными программами г.о.Тольятти - Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. №1642) - Государственная программа Российской Федерации Десятилетие детства (указ президента РФ от 29.05.2017 г. №240) Взаимосвязь с законами, нормативными правовыми документами, проектами РФ, Самарской обрасти, г.о. Тольятти - Государственная программа Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики в Самарской области» на 2015-2020 годы (утверждена постановлением Правительства Самарской области от 21.01.2015 № 6). - Постановление Правительства Самарской области от 12.07.2017 № 441 «О стратегии социально-экономического развития Самарской области на период до 2030 года». - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р). • Муниципальная программа «Развитие системы образования г.о. Тольятти на 2017-2020 г.г.» (постановление мэрии г.о. Тольятти 13.10.2016) - Национальный проект «Образование» Федеральные проекты: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», - «Цифровая образовательная среда». Региональные проекты: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», - «Цифровая образовательная среда». Муниципальные карты-схемы по реализации региональной составляющей федеральных проектов: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», • - «Цифровая образовательная среда». Куратор проекта Бакулина Л.В., Заместитель руководителя управления УФиС Руководитель проекта Амплеева Г.В., заведующий МБУ детским садом №5 «Филиппок», Жаборовская Л.Н., заведующий МБУ детским садом №23 «Волжские капельки» Команда проекта - МБУ детский сад №5 «Филиппок», - МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» - МБУ детский сад №54 «Алёнка» - МБУ детский сад №100 «Островок» - МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» - ТСПК - УФиС - МБУ СШОР №5 - МБУ ДЮСШОР №3 - МБУ СШОР №10 Актуальность проекта Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно - правовыми документами, как Закон РФ "Об образовании", а также Указами Президента России «Об объявлении в РФ Десятилетия детства», Планом основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. При этом стоит обратить внимание на: - данные исследований, которые показывают, что за последнее время число здоровых дошкольников значительно уменьшилось и составляет лишь 20% от контингента детей, поступающих в школу; - недостаточность согласованных действий между дошкольными учреждениями, учреждениями физкультуры и спорта, а также учреждениями среднего профессионального образования, готовящими кадры для детских садов, в вопросах формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников; - слабое включение семьи в процесс формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. Указанное противоречие позволяет сформулировать проблему. Какая форма взаимодействия детского сада, учреждений среднего профессионального образования, учреждений физической культуры и спорта с семьями воспитанников будет наиболее эффективна для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников? Цель проекта К декабрю 2022г. создать условия для функционирования клубов выходного дня «Территория здоровья» с охватом 50% детей дошкольного возраста через разработку и реализацию семейных образовательно-оздоровительных треков для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. Основные результаты проекта  Создано 5 Клубов «Территория здоровья» для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников на базе детских садов – участников проекта  Создан волонтерский отряд «Здоровым быть здорово!»  Обучено 70% педагогов (участников проекта) по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников  Разработаны и апробированы 30 семейных образовательно-оздоровительных треков.  Создан Раздел «Клуб выходного дня «Территория здоровья» на официальных сайтах учреждений – участников проекта

Основные показатели проекта  Доля детей, вовлеченных в деятельность клубов выходного дня «Территория здоровья»  Доля детей старшего дошкольного возраста, имеющих высокий уровень сформированности привычки здорового образа жизни  Доля педагогов, прошедших обучение по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников  Доля родителей, ставших участниками проекта Клуб выходного дня «Территория здоровья».

Методические разработки