Конкурс Виртуальный экскурсовод

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
()
 
(не показаны 23 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[ |Вернуться на главную страницу "Час кода в Тольятти"]]</small></p>
+
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Час кода в Тольятти |Вернуться на главную страницу "Час кода в Тольятти"]]</small></p>
  
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#faf6f3; border: 1px solid #920603; height: 60px" |
+
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#edfdd7; border: 1px solid #003871; height: 60px" |
 
|  
 
|  
| [[Изображение:Vizual doping.png|left|]]
+
|  
<br>
+
== Конкурс «Виртуальный экскурсовод»<br> (программируем экскурсию в любимом городе России)==
== Конкурс «Программируем экскурсию в любимом городе России» ==
+
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|-  
 
|-  
Строка 13: Строка 12:
 
<p align=right>Сроки проведения конкурса: '''05.12.17 – 15.12.17 г.'''</p>
 
<p align=right>Сроки проведения конкурса: '''05.12.17 – 15.12.17 г.'''</p>
 
<!----- Календарь---->
 
<!----- Календарь---->
<div style="border:solid #920603; background: #fdfcdf; border-width: 1px 3px 3px 1px; text-align: center; padding-top:3px; float:right; font-size: small; line-height: 1.3; margin-right: 4px; width: 7em">
+
<div style="border:solid #003871; background: #fdfcdf; border-width: 1px 3px 3px 1px; text-align: center; padding-top:3px; float:right; font-size: small; line-height: 1.3; margin-right: 4px; width: 7em">
 
<span style="background: #fdfcdf;font-size: xx-large; width: 100%; display: block; padding:6px 0px">{{CURRENTDAY}}</span>
 
<span style="background: #fdfcdf;font-size: xx-large; width: 100%; display: block; padding:6px 0px">{{CURRENTDAY}}</span>
 
<span style="background: #fddcdf;display: block;font-size:large;"> {{CURRENTMONTHNAMEGEN}}</span>
 
<span style="background: #fddcdf;display: block;font-size:large;"> {{CURRENTMONTHNAMEGEN}}</span>
Строка 29: Строка 28:
  
  
<p style="text-align:right;font-size:125%;color:#000000;">'''Как бы машина хорошо ни работала, она может решать все требуемые от неё задачи, но она никогда не придумает ни одной'''<br>
 
А. Эйнштейн</p>
 
  
<p style="text-align:right;font-size:125%;color:#000000;">'''Жизнь во время путешествия - это мечта в чистом виде'''<br>
+
<p style="text-align:right;font-size:125%;color:#000000;">'''Люди считают, что программирование — это наука избранных, но в реальности все наоборот —<br> просто много людей создают программы, которые используют чужие программы,<br> как будто строя стену из маленьких кирпичиков.'''<br>
Агата Кристи</p>
+
Donald Knuth</p>
 +
 
 
|}
 
|}
  
  
{| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #920603; height: 60px" |
+
{| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #003871; height: 60px" |
 
|
 
|
  
В этом конкурсе вам предлагается создать '''виртуальную экскурсию по одному из городов России''' (''город выбирает участник''). Для этого необходимо освоить среду визуального языка программирования и выполнить задание конкурсного этапа.
+
== ==
 
+
 
В нашей стране есть множество удивительных мест, только не все о них знают. Россия — это даже не страна, а целый мир, в котором есть всё — от шедевров архитектуры и огромного количества музеев, до самых разнообразных природных достопримечательностей — горных озёр, гейзеров, ледников и многого другого.
 
В нашей стране есть множество удивительных мест, только не все о них знают. Россия — это даже не страна, а целый мир, в котором есть всё — от шедевров архитектуры и огромного количества музеев, до самых разнообразных природных достопримечательностей — горных озёр, гейзеров, ледников и многого другого.
 
   
 
   
В этом конкурсе участникам проекта предлагается создать [http://dic.academic.ru/dic.nsf/es/126981/%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D1%80 '''PR-кампанию'''], направленную на повышение туристической привлекательности одного из городов России.
+
В этом конкурсе участникам предлагается создать '''виртуальную экскурсию''', направленную на повышение туристической привлекательности одного из городов России. Для этого необходимо освоить среду визуального языка программирования (Scratch) и выполнить задание конкурсного этапа.
 +
 
 +
В конкурсе принимают участие '''команды''' (''не более 5 человек'') '''школьников 7-10 классов'''.
 +
 
 +
Для участия в конкурсе необходимо '''зарегистрироваться''', заполнив [https://docs.google.com/spreadsheets/d/18aeVLHdtJmhAWEI6VomPfQe5W-8_1c-lZjmv4nvX-BM/edit?usp=sharing '''поля таблицы'''].
  
 
|}
 
|}
  
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #920603; height: 60px" |
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #003871; height: 60px" |
 
|
 
|
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#daf3fe; border: 1px solid #daf3fe " |
+
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#308fd3; border: 1px solid #308fd3 " |
 
|
 
|
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#000000;">'''Задание конкурса'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Задание конкурса'''</p>
 
|}
 
|}
  
 +
== ==
  
 
{| border=3 width=100% align=center
 
{| border=3 width=100% align=center
Строка 61: Строка 63:
 
{| border=0 width=98% align=center  
 
{| border=0 width=98% align=center  
 
  |
 
  |
 +
'''Основное задание конкурса:'''
 +
* Выберите город России, который вам нравиться.
 +
* Соберите информацию об экскурсионных объектах города.
 +
* Проанализируйте информацию и выберите '''3 достопримечательности''', которые будут включены в ваш туристический маршрут.
 +
* Найдите в Интернете для каждой достопримечательности изображение и краткое описание.
 +
* Найдите изображение карты города, и определите, где находятся, выбранные вами экскурсионные объекты.
 +
* Установите на компьютер среду визуального языка программирования «Scratch» или воспользуйтесь on-line редактором «Scratch». (''См. раздел "Знакомство со средой визуального программирования"'')
 +
* Напишите в среде программирования '''алгоритм исполнителя-экскурсовода''' (''внешний вид экскурсовода определяют участники конкурса''), который перемещаясь между достопримечательностями экскурсионного маршрута, выводит информацию о посещаемых объектах (изображение и описание):
 +
:* исполнитель рисует на карте города путь продвижения по туристическому маршруту;
 +
:* информация об объекте выводится в текстовой области.
 +
* Сохранить файл с исходным расширением языка программирования. В имени файла указать ID номер и название команды.
 +
* Выслать на [mailto:proekt.newgeneration@gmail.com '''адрес организаторов'''] (proekt.newgeneration@gmail.com) файл с выполненной работой.
  
# Установить на компьютер среду визуального языка программирования "Scratch" или воспользоваться on-line редактором "Scratch".
+
'''Дополнительное задание (бонусные баллы):'''
#
+
* организован '''диалог''' экскурсовода с «туристом»;
# Написать в среде программирования алгоритм моделирования действий исполнителя.
+
* '''озвучена''' текстовая информация о достопримечательностях;
# Сохранить файл с исходным расширением языка программирования. В имени файла указать свой ID номер.
+
* экскурсия может проводиться '''на русском или английском языках''' (язык выбирает «турист»)
# Выслать на [mailto:proekt.newgeneration@gmail.com '''адрес организаторов'''] файл с выполненной работой.
+
  
'''Исходные данные:'''
 
* ''Среда исполнителей'': поле в клетку, размером 11х10
 
* ''Исполнители:'' .
 
* ''Отказы:''
 
 
'''''Внешний вид Исполнителей определяют участники проекта.'''''
 
 
* Выберите город России, который вам нравиться. ('''Таблица самозаписи''')
 
* Соберите информацию о городе.
 
* Проанализируйте информацию и выберите самые интересные факты.
 
* '''Разработайте туристический маршрут'''
 
** Определите '''''цель путешествия''''': посмотреть красоту природы, познакомиться с культурными достопримечательностями, посетить места, связанные с историческими событиями или жизнью замечательных людей и т.д.
 
** Выявите '''''экскурсионные объекты'''''. Определите 3 достопримечательности, которые будут включены в ваш маршрут.
 
** Соберите информацию об объектах. Найдите в Интернете для каждой достопримечательности изображение и  краткое описание.
 
** ''Самое сложное!'' К каждому объекту напишите '''''рекламный слоган''''' – краткую фразу, в которой раскрывается уникальность объекта.
 
** Найдите изображение карты региона, и определите где находятся, выбранные вами экскурсионные объекты.
 
** Оформите туристический маршрут на доске сервиса [http://realtimeboard.com/ Realtimeboard], в которой создавали визитку команды. Для этого: на изображении региона установите текстовые метки с рекламным слоганом, изображением объекта и ссылкой на страницу с его описанием.
 
* '''Создайте рекламный ролик  туристического маршрута''' для привлечения внимания туристов к своему маршруту.
 
** Разработайте '''''идею''''' рекламного обращения и '''''сценарий''''' рекламного ролика. Материал, который объединяется в сценарий, должен иметь внутреннюю логическую связь, тематическое единство, отвечающее рекламной идее.
 
** Подберите '''''визуальный ряд''''' (фото и/или видео изображения).
 
** Подберите '''''музыкальное и/или шумовое сопровождение''''' для создания эмоционального настроения (грустно, смешно, страшно и т.д.).
 
** Придумайте '''''рекламный слоган''''' (лозунг в виде коротких рекламных текстов).
 
** При необходимости запишите '''''речевое сопровождение''''' ролика.
 
** Сделайте монтаж ролика, используя любые сервисы или программы (например, Windows Movie Maker).
 
** Разместите созданный ролик на [http://www.youtube.com/ видеосервисе Ютьюб].
 
** Разместите ролик на доске, рядом с картой вашего туристического маршрута.
 
* Отправьте ссылку на виртуальную доску команды, [https://docs.google.com/forms/d/1Xqlf2nPs4Vzn6GVyCV6O-gwWMNkCgNyj-BD5EO-CVIg/viewform '''заполнив поля формы'''].
 
  
  
Строка 109: Строка 95:
  
  
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#daf3fe; border: 1px solid #daf3fe " |
+
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#308fd3; border: 1px solid #308fd3 " |
 
|
 
|
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#000000;">'''Знакомство со средой визуального программирования'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Полезная информация'''</p>
 
|}
 
|}
 
+
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#000000;">'''Знакомство со средой визуального программирования''' </p>
  
 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 '''Визуальное программирование'''] — способ создания программы для ЭВМ путём манипулирования графическими объектами.
 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 '''Визуальное программирование'''] — способ создания программы для ЭВМ путём манипулирования графическими объектами.
  
  
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#b9005d;">'''Scratch'''</p>
 
 
'''Скретч''' (произносится «скрэтч») — это визуальная объектно-ориентированная среда программирования для обучения школьников младших и средних классов. Название Scratch произошло от слова scratching — техники, используемой хип-хоп диджеями, которые крутят виниловые пластинки взад-вперёд руками для того, чтобы смешать музыкальные темы. Скретч создан как продолжение идей языка Лого и конструктора Лего.
 
'''Скретч''' (произносится «скрэтч») — это визуальная объектно-ориентированная среда программирования для обучения школьников младших и средних классов. Название Scratch произошло от слова scratching — техники, используемой хип-хоп диджеями, которые крутят виниловые пластинки взад-вперёд руками для того, чтобы смешать музыкальные темы. Скретч создан как продолжение идей языка Лого и конструктора Лего.
 +
 +
Scratch — простой, понятный и невероятно веселый язык программирования, который разработан специально для детей. В нем нет кодов, которые нужно знать назубок и писать без ошибок. Все, что требуется, — это умение читать и считать. Как из конструктора, при помощи Scratch можно собирать программы из разноцветных «кирпичиков»-блоков. В программу можно вносить любые изменения в любой момент, и сразу видеть, как она работает.
  
 
Вы можете [https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/ скачать программу Scratch] для установки на своём компьютере. Поддерживаемые операционные системы : Windows, Linux и MacOS. Последняя версия программы Скрэтч 1.4.
 
Вы можете [https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/ скачать программу Scratch] для установки на своём компьютере. Поддерживаемые операционные системы : Windows, Linux и MacOS. Последняя версия программы Скрэтч 1.4.
Строка 125: Строка 112:
 
* Scratch для ОС Windows совместим с операционными системами Windows 2000, XP, Vista, и 7 (Размер : 33 Мб): [http://download.scratch.mit.edu/ScratchInstaller1.4.exe ScratchInstaller1.4.exe]
 
* Scratch для ОС Windows совместим с операционными системами Windows 2000, XP, Vista, и 7 (Размер : 33 Мб): [http://download.scratch.mit.edu/ScratchInstaller1.4.exe ScratchInstaller1.4.exe]
 
* Scratch для Linux совместим с Ubuntu начиная от версии 9.04 выше (Размер : 32.7 Мб): [https://launchpad.net/%7Escratch/+archive/ppa/+files/scratch_1.4.0.1-0ubuntu5_i386.deb Scratch_1.4.0.1-0ubuntu5_i386.deb]
 
* Scratch для Linux совместим с Ubuntu начиная от версии 9.04 выше (Размер : 32.7 Мб): [https://launchpad.net/%7Escratch/+archive/ppa/+files/scratch_1.4.0.1-0ubuntu5_i386.deb Scratch_1.4.0.1-0ubuntu5_i386.deb]
 +
 +
Вы можете установить [https://scratch.mit.edu/download редактор Scratch 2.0] для работы над проектами '''без подключения к интернету'''. Эта версия работает на Mac, Windows и некоторых версиях Linux (32 бит).
 +
 +
[https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tip_bar=getStarted Версия среды Scratch 2] позволяет создавать все проекты непосредственно в браузере ('''онлайн-версия'''). Вам не нужно устанавливать на компьютер никаких дополнительных программ.
  
 
'''Полезные ресурсы (Скретч)'''
 
'''Полезные ресурсы (Скретч)'''
Строка 131: Строка 122:
 
* [https://scratch-ru.info/wiki/%d0%97%d0%b0%d0%b3%d0%bb%d0%b0%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f_%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%86%d0%b0 Scratch Wiki]
 
* [https://scratch-ru.info/wiki/%d0%97%d0%b0%d0%b3%d0%bb%d0%b0%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f_%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%86%d0%b0 Scratch Wiki]
 
* [http://odjiri.narod.ru/ Видеоуроки Scratch на русском языке]
 
* [http://odjiri.narod.ru/ Видеоуроки Scratch на русском языке]
 +
* [http://umr.rcokoit.ru/dld/metodsupport/scratch1.pdf Учимся готовить в среде Скретч. Придумай – Запрограммируй – Поделись.] (Е. Патаракин)
 +
* [https://legorobot.jimdo.com/app/download/9837548197/kniga-unyh-programmistov-na-scratch.pdf?t=1439432033 Книга по изучению среды программирования Скретч] (Голиков Д., Голиков А.)
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#000000;">'''Перевод и озвучивание текста''' </p>
 +
 +
'''Переводить слова или фразы''' можно в приложении "Google Переводчик" или в браузере на сайте Google Переводчика.
 +
* [https://support.google.com/translate/answer/6142478?co=GENIE.Platform%3DAndroid&hl=ru Инструкция «Как переводить текст с помощью "Google Переводчик"»]
 +
 +
'''Озвучивание текста''' (''на русском и английском языках'') с помощью программы «Balabolka»
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1D9TB5eS14mSt7nUsxLWUr06MQ6_PGqM4KZEk2uyQt5g/edit?usp=sharing Инструкция по работе в программе «Balabolka»]
  
  
Строка 142: Строка 142:
  
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #920603; height: 60px" |
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #003871; height: 60px" |
 +
|
 +
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#308fd3; border: 1px solid #308fd3 " |
 +
|
 +
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''ИТОГИ конкурса'''</p>
 +
|}
 +
 
 +
== ==
 +
 
 +
{| border=3 width=100% align=center
 +
|
 +
{| border=0 width=98% align=center
 +
|
 +
'''Уважаемые участники конкурса!'''
 +
 
 +
Подведены окончательные итоги конкурса «Виртуальный экскурсовод».
 +
 
 +
Благодарим всех участников проекта за активное участие в конкурсных заданиях, проявление творчества и желание познать новое.
 +
:: [https://drive.google.com/file/d/16QykfVT3bblHcjfYo1XSWddD8UOL_HJF/view?usp=sharing '''Архив с работами участников'''].
 +
:: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1d7c9LxzVShqLya3K_blPWIPKq0JcGlhtiNZmgxRJ02A/edit?usp=sharing Результаты «Народного голосования»]
 +
 
 +
{|
 +
| <video type=" youtube" id="f3T9oP0EjT8" desc="Экскурсия в Санкт-Петербург, команда ID-11 «АЛЬФА» (МБУ «Школа № 43» г. Тольятти)" width="340" height="215" position="left"/>
 +
|
 +
| <video type=" youtube" id="iXKghHPxV0w" desc="Экскурсия в Казань, команда ID-27 «ГОЛчата» (МБУ «Школа №31» г. Тольятти)" width="340" height="215"  position="left"/>
 +
|}
 +
 
 +
<p style="font-size:110%;color:#920603;">'''От всей души поздравляем всех ПОБЕДИТЕЛЕЙ и ПРИЗЁРОВ.'''</p>
 +
 
 +
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18aeVLHdtJmhAWEI6VomPfQe5W-8_1c-lZjmv4nvX-BM/edit?usp=sharing '''ИТОГИ  конкурса «Виртуальный экскурсовод»''']
 +
 
 +
'''Дипломы и сертификаты''' будут высланы '''до 20 января 2018 г.''' на электронные адреса, указанные при регистрации.
 +
 
 +
 
 +
----
 +
[[Изображение:Nov-god18.jpg|160px|right]]
 +
<p style="font-size:110%;color:#920603;">'''Всех участников проекта поздравляем с наступающим Новым годом!!!''' </p>
 +
 
 +
Пусть Новый год принесет вам чудо, чтобы все были здоровы и счастливы, и сбылись самые заветные мечты и желания!
 +
 
 +
: Пусть Новый год принесет Вам удачу,
 +
: Пусть все желания исполняться в срок.
 +
: Успехов в школе, веселья в придачу,
 +
: Мы вам желаем на весь Новый год!
 +
 
 +
Пусть зимние каникулы будут для вас приятными и принесут много радости!
 +
 
 +
 
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #003871; height: 60px" |
 
|  
 
|  
  
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#daf3fe; border: 1px solid #daf3fe " |
+
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#308fd3; border: 1px solid #308fd3 " |
 
|
 
|
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#000000;">'''Критерии оценивания конкурса «Программируем экскурсию в любимом городе России»'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Критерии оценивания конкурса «Программируем экскурсию в любимом городе России»'''</p>
  
 
|}
 
|}
Строка 169: Строка 223:
  
  
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font> баллов
+
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font> 29 баллов
  
 
|-
 
|-

Текущая версия на 14:47, 29 декабря 2017

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу "Час кода в Тольятти"

Конкурс «Виртуальный экскурсовод»
(программируем экскурсию в любимом городе России)

Сроки проведения конкурса: 05.12.17 – 15.12.17 г.

28 апреля воскресенье 2024






Люди считают, что программирование — это наука избранных, но в реальности все наоборот —
просто много людей создают программы, которые используют чужие программы,
как будто строя стену из маленьких кирпичиков.

Donald Knuth


В нашей стране есть множество удивительных мест, только не все о них знают. Россия — это даже не страна, а целый мир, в котором есть всё — от шедевров архитектуры и огромного количества музеев, до самых разнообразных природных достопримечательностей — горных озёр, гейзеров, ледников и многого другого.

В этом конкурсе участникам предлагается создать виртуальную экскурсию, направленную на повышение туристической привлекательности одного из городов России. Для этого необходимо освоить среду визуального языка программирования (Scratch) и выполнить задание конкурсного этапа.

В конкурсе принимают участие команды (не более 5 человек) школьников 7-10 классов.

Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться, заполнив поля таблицы.


Задание конкурса

Основное задание конкурса:

  • Выберите город России, который вам нравиться.
  • Соберите информацию об экскурсионных объектах города.
  • Проанализируйте информацию и выберите 3 достопримечательности, которые будут включены в ваш туристический маршрут.
  • Найдите в Интернете для каждой достопримечательности изображение и краткое описание.
  • Найдите изображение карты города, и определите, где находятся, выбранные вами экскурсионные объекты.
  • Установите на компьютер среду визуального языка программирования «Scratch» или воспользуйтесь on-line редактором «Scratch». (См. раздел "Знакомство со средой визуального программирования")
  • Напишите в среде программирования алгоритм исполнителя-экскурсовода (внешний вид экскурсовода определяют участники конкурса), который перемещаясь между достопримечательностями экскурсионного маршрута, выводит информацию о посещаемых объектах (изображение и описание):
  • исполнитель рисует на карте города путь продвижения по туристическому маршруту;
  • информация об объекте выводится в текстовой области.
  • Сохранить файл с исходным расширением языка программирования. В имени файла указать ID номер и название команды.
  • Выслать на адрес организаторов (proekt.newgeneration@gmail.com) файл с выполненной работой.

Дополнительное задание (бонусные баллы):

  • организован диалог экскурсовода с «туристом»;
  • озвучена текстовая информация о достопримечательностях;
  • экскурсия может проводиться на русском или английском языках (язык выбирает «турист»)




Полезная информация

Знакомство со средой визуального программирования

Визуальное программирование — способ создания программы для ЭВМ путём манипулирования графическими объектами.


Скретч (произносится «скрэтч») — это визуальная объектно-ориентированная среда программирования для обучения школьников младших и средних классов. Название Scratch произошло от слова scratching — техники, используемой хип-хоп диджеями, которые крутят виниловые пластинки взад-вперёд руками для того, чтобы смешать музыкальные темы. Скретч создан как продолжение идей языка Лого и конструктора Лего.

Scratch — простой, понятный и невероятно веселый язык программирования, который разработан специально для детей. В нем нет кодов, которые нужно знать назубок и писать без ошибок. Все, что требуется, — это умение читать и считать. Как из конструктора, при помощи Scratch можно собирать программы из разноцветных «кирпичиков»-блоков. В программу можно вносить любые изменения в любой момент, и сразу видеть, как она работает.

Вы можете скачать программу Scratch для установки на своём компьютере. Поддерживаемые операционные системы : Windows, Linux и MacOS. Последняя версия программы Скрэтч 1.4.

  • Scratch 1.4 для Mac OS X совместим с Mac OSX 10.4 и выше (Размер : 35.3 Мб): MacScratch1.4.dmg
  • Scratch для ОС Windows совместим с операционными системами Windows 2000, XP, Vista, и 7 (Размер : 33 Мб): ScratchInstaller1.4.exe
  • Scratch для Linux совместим с Ubuntu начиная от версии 9.04 выше (Размер : 32.7 Мб): Scratch_1.4.0.1-0ubuntu5_i386.deb

Вы можете установить редактор Scratch 2.0 для работы над проектами без подключения к интернету. Эта версия работает на Mac, Windows и некоторых версиях Linux (32 бит).

Версия среды Scratch 2 позволяет создавать все проекты непосредственно в браузере (онлайн-версия). Вам не нужно устанавливать на компьютер никаких дополнительных программ.

Полезные ресурсы (Скретч)

Перевод и озвучивание текста

Переводить слова или фразы можно в приложении "Google Переводчик" или в браузере на сайте Google Переводчика.

Озвучивание текста (на русском и английском языках) с помощью программы «Balabolka»



ИТОГИ конкурса

Уважаемые участники конкурса!

Подведены окончательные итоги конкурса «Виртуальный экскурсовод».

Благодарим всех участников проекта за активное участие в конкурсных заданиях, проявление творчества и желание познать новое.

Архив с работами участников.
Результаты «Народного голосования»
Экскурсия в Санкт-Петербург, команда ID-11 «АЛЬФА» (МБУ «Школа № 43» г. Тольятти)
Экскурсия в Казань, команда ID-27 «ГОЛчата» (МБУ «Школа №31» г. Тольятти)

От всей души поздравляем всех ПОБЕДИТЕЛЕЙ и ПРИЗЁРОВ.

ИТОГИ конкурса «Виртуальный экскурсовод»

Дипломы и сертификаты будут высланы до 20 января 2018 г. на электронные адреса, указанные при регистрации.



Nov-god18.jpg

Всех участников проекта поздравляем с наступающим Новым годом!!!

Пусть Новый год принесет вам чудо, чтобы все были здоровы и счастливы, и сбылись самые заветные мечты и желания!

Пусть Новый год принесет Вам удачу,
Пусть все желания исполняться в срок.
Успехов в школе, веселья в придачу,
Мы вам желаем на весь Новый год!

Пусть зимние каникулы будут для вас приятными и принесут много радости!



Критерии оценивания конкурса «Программируем экскурсию в любимом городе России»


№ этапа Показатель Максимальное кол-во баллов

1.

...
  • соответствие конкурсным требованиям;
  • завершенность работы;
  • оригинальность идеи;
  • качество оформления работы;
  • простота, удобство и качество пользовательского интерфейса;
  • технологичность (техническая грамотность);
  • уровень реализации базовых и расширенных возможностей программного обеспечения;


... 29 баллов

-

...Штрафные баллы:

...* нарушение сроков выполнения задания конкурса

... - 1,5 балла


Жюри вправе добавить бонусные баллы (до 10 баллов) за особо творческий подход к выполнению заданий конкурса.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/