Конкурс Кладовая знаний проекта Новое поколение 2012/2013

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
 
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
 
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
  
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#e3fce3; border: 1px solid #006666; height: 60px" |
+
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #910069; height: 60px" |
 
|  
 
|  
 
| [[Изображение:Kluch doping.png|left|]]
 
| [[Изображение:Kluch doping.png|left|]]
 
<br>
 
<br>
== Конкурс «Ключ к знаниям» ==
+
== Конкурс «Кладовая знаний» ==
 
<br>
 
<br>
 
<p align=right>Сроки проведения конкурса: ''' - '''</p>
 
<p align=right>Сроки проведения конкурса: ''' - '''</p>
Строка 21: Строка 21:
  
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" |
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #910069; height: 60px" |
 
|
 
|
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #006666 " |
+
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#910069; border: 1px solid #910069 " |
 
|
 
|
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#014c4c;">'''Обучающий тур'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Задание конкурса'''</p>
 
|}
 
|}
  
 +
 +
{| border=3 width=100% align=center
 +
|
 +
{| border=0 width=98% align=center
 +
|
 +
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#000066;">'''1 этап: «Обучающий тур"»''' </p>
 +
 +
'''Срок выполнения:''' '''<font color="red">01.11.11 г. - 03.11.11 г.</font>'''.
  
 
'''Сроки проведения Обучающий тура: '''
 
'''Сроки проведения Обучающий тура: '''
Строка 38: Строка 46:
 
* вспомнить теоретический материал уроков по информатике на тему «Математическая логика»;
 
* вспомнить теоретический материал уроков по информатике на тему «Математическая логика»;
 
* ответить на вопросы и выполнить тренировочные логические задания.
 
* ответить на вопросы и выполнить тренировочные логические задания.
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:105%;color:#014c4c;">[[Медиа:doping_12-13.doc‎|'''Тренировочные вопросы и задания обучающего тура (скачать )''']]</p>
 +
 +
'''Ответы на вопросы и задания обучающего тура командам НЕ нужно никуда отправлять!'''
 +
  
 
Не забудьте разместить фотографию о работе команды на данном этапе в [http://picasaweb.google.com/doping.tlt/ '''WEB - альбоме проекта'''].
 
Не забудьте разместить фотографию о работе команды на данном этапе в [http://picasaweb.google.com/doping.tlt/ '''WEB - альбоме проекта'''].
  
  
----
+
{| cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #be6f5b " |
 +
|
 +
<p style="text-align:center;font-size:115%;color:#000000;">'''Рекомендации к 1 конкурсному этапу:'''</p>
  
 
<p style="text-align:left;font-size:105%;color:#014c4c;">'''Теоретический материал на тему «Математическая логика»'''</p>
 
<p style="text-align:left;font-size:105%;color:#014c4c;">'''Теоретический материал на тему «Математическая логика»'''</p>
Строка 60: Строка 75:
 
* [http://www.inf1.info/logiccomputer Планета информатики.]
 
* [http://www.inf1.info/logiccomputer Планета информатики.]
  
----
+
|}
  
  
<p style="text-align:left;font-size:105%;color:#014c4c;">[[Медиа:doping_12-13.doc‎|'''Тренировочные вопросы и задания обучающего тура (скачать )''']]</p>
+
|}
 
+
'''Ответы на вопросы и задания обучающего тура командам НЕ нужно никуда отправлять!'''
+
  
 
|}
 
|}
  
  
 
+
{| border=3 width=100% align=center
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" |
+
|  
|
+
{| border=0 width=98% align=center
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #006666 " |
+
|
|
+
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#000066;">'''2 этап: «On-line ту»''' </p>
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#014c4c;">'''On-line тур'''</p>
+
|}
+
  
  
Строка 93: Строка 104:
  
  
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 0px solid #006666 " |
+
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 0px solid #910069 " |
 
|
 
|
 +
<p style="text-align:center;font-size:115%;color:#000000;">'''Рекомендации ко 2 конкурсному этапу:'''</p>
 +
 
<p style="text-align:left;font-size:105%;color:#014c4c;">'''Если у вас есть причины, по которым вы не можете принять участие в on-line туре''' (например, нет отдельного ПК с доступом в Internet, неудобные сроки и т.д.), убедительная просьба '''заранее (до 15:00 .. февраля 2013 г.) сообщить об этом организаторам проекта'''.</p>
 
<p style="text-align:left;font-size:105%;color:#014c4c;">'''Если у вас есть причины, по которым вы не можете принять участие в on-line туре''' (например, нет отдельного ПК с доступом в Internet, неудобные сроки и т.д.), убедительная просьба '''заранее (до 15:00 .. февраля 2013 г.) сообщить об этом организаторам проекта'''.</p>
  
Строка 105: Строка 118:
  
  
 +
|}
 +
|}
 
|}
 
|}
  
  
{| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" |
+
{| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #910069; height: 60px" |
 
|
 
|
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #006666 " |
+
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#910069; border: 1px solid #910069 " |
 
|
 
|
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#014c4c;">'''Дополнительное задание'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Дополнительное задание'''</p>
 
|}
 
|}
  
  
  
* '''Не позднее 3 марта 2011 года''' декодировать сообщение, закодированное «шифром Гронсфельда» без учета регистра заглавных букв:
+
 
  
  
Строка 124: Строка 139:
 
: За выполнение дополнительного задания команде начисляются бонусные баллы.
 
: За выполнение дополнительного задания команде начисляются бонусные баллы.
  
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#014c4c;">'''РАЗЪЯСНЕНИЯ по выполнению дополнительного задания конкурса</p>
+
{| cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #be6f5b " |
 +
|
 +
<p style="text-align:center;font-size:115%;color:#000000;">'''Рекомендации к Дополнительному заданию'''</p>
  
  
Строка 133: Строка 150:
 
|}
 
|}
  
 +
|}
 +
 +
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #910069; height: 60px" |
 +
|
 +
 +
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#910069; border: 1px solid #910069 " |
 +
|
 +
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Критерии оценивания конкурса «Чёрный ящик»'''</p>
  
 
|}
 
|}
  
 +
 +
{| border=1 width=100%
 +
!width=10%|№ этапа
 +
!width=50%|Название этапа или деятельность команды
 +
!width=40%|Максимальное кол-во баллов
 +
|-
 +
| <p style="text-align:center;font-size:115%;">1.</p>
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>«Создание "чёрного ящика"»
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>6 баллов
 +
|-
 +
| <p style="text-align:center;font-size:115%;">2.</p>
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>«Что в "чёрном ящике"?»
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>0,5 балла (за "раскрытие" каждого "чёрного ящика")
 +
|-
 +
| <p style="text-align:center;font-size:115%;">3.</p>
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>«Облако эмоций»
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>1 балл
 +
|-
 +
| <p style="text-align:center;font-size:135%;">+</p>
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>Дополнительное задание
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>7 баллов
 +
|-
 +
| <p style="text-align:center;font-size:135%;">-</p>
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font>Штрафные баллы:
 +
* нарушение сроков выполнения задания на каждом этапе конкурса
 +
 +
| <font color="#FFFFFF"> ...</font> до - 1 балла
 +
 +
 +
 +
|}
 +
 +
 +
|}
  
  
 
[[Категория: Проект Новое поколение 2012/2013]]
 
[[Категория: Проект Новое поколение 2012/2013]]

Версия 14:47, 18 января 2013

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Kluch doping.png


Конкурс «Кладовая знаний»


Сроки проведения конкурса: -

Оценка конкурса:


.
...


Уважаемые участники проекта «Новое поколение»!

Приглашаем вас принять участие в следующем этапе нашего проекта, который включает в себя обучающий и On-line тур.


Задание конкурса


1 этап: «Обучающий тур"»

Срок выполнения: 01.11.11 г. - 03.11.11 г..

Сроки проведения Обучающий тура:

Обучающий тур проводится для того, чтобы у всех команд была возможность подготовиться, а затем успешно выполнить задания On-line тура.

Каждая команда может организовать свою работу в обучающем туре в любой удобной для неё форме: беседа, мини-конференция, круглый стол, защита творческих работ, игра «Что? Где? Когда?», мозговой штурм и т.д. Важно, чтобы вы собрались все вместе, проанализировали полученную информацию, обменялись мнениями, сформулировали аргументированные ответы на вопросы и задания, и подвели итоги своей работы.

В рамках обучающего этапа командам предлагается:

  • вспомнить теоретический материал уроков по информатике на тему «Математическая логика»;
  • ответить на вопросы и выполнить тренировочные логические задания.

Тренировочные вопросы и задания обучающего тура (скачать )

Ответы на вопросы и задания обучающего тура командам НЕ нужно никуда отправлять!


Не забудьте разместить фотографию о работе команды на данном этапе в WEB - альбоме проекта.


Рекомендации к 1 конкурсному этапу:

Теоретический материал на тему «Математическая логика»


Советуем почитать информацию учебников:

  • Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 10 класса / Н.Д. Угринович. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний
  • Информатика. Систематический курс. Учебник для 10 класса / С.А. Бешенков, Е.А. Ракитина. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний
  • Информатика. Задачник-практикум в 2 т. / Под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера: Том 1. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний
  • Информатика. 10 класс: практикум. / И.А. Иванова. - Саратов: Лицей

Ссылки на Интернет-ресурсы:



2 этап: «On-line ту»


Дата и время проведения On-line тура: .. февраля 2013 г. с 14:30 до 16:00

В on-line режиме учащиеся соревнуются в умении решать задачи по теме «Математическая логика».

В рамках On-line тура командам предлагается:

  • .. февраля 2013 г. в 14:30 собраться всей командой и зайти по ссылке на сообщение блога проекта. (ссылка будет активной .. февраля 2013 г. в 14:25);
  • с 14:30 до 14:40 - поприветствовать участников On-line тура;
  • с 14:40 до 15:00 - принять участие в разминке.
В разминке оценивается скорость и правильность решения задачи;
  • с 15:00 до 15:45 - решение конкурсных задач.
Задачи оцениваются разным количеством баллов в зависимости от сложности;
  • с 15:45 до 16:00 - рефлексия участников On-line тура.


Рекомендации ко 2 конкурсному этапу:

Если у вас есть причины, по которым вы не можете принять участие в on-line туре (например, нет отдельного ПК с доступом в Internet, неудобные сроки и т.д.), убедительная просьба заранее (до 15:00 .. февраля 2013 г.) сообщить об этом организаторам проекта.

* Регистрация участников онлайн-тура (с 14:25)
* Разминка
* Основной этап
* Рефлексия онлайн-тура



Дополнительное задание




  • С ... по ... февраля 2013 года участники могут выполнить ... (полностью или частично, на выбор команды) и отправить жюри, заполнив поля формы .
За выполнение дополнительного задания команде начисляются бонусные баллы.

Рекомендации к Дополнительному заданию



Итоги выполнения дополнительного задания


Критерии оценивания конкурса «Чёрный ящик»


№ этапа Название этапа или деятельность команды Максимальное кол-во баллов

1.

...«Создание "чёрного ящика"» ...6 баллов

2.

...«Что в "чёрном ящике"?» ...0,5 балла (за "раскрытие" каждого "чёрного ящика")

3.

...«Облако эмоций» ...1 балл

+

...Дополнительное задание ...7 баллов

-

...Штрафные баллы:
  • нарушение сроков выполнения задания на каждом этапе конкурса
... до - 1 балла



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/