Конкурс Мы секретов не таим

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Команда s136 "Юные фантазеры")
(Команда s136 "Юные фантазеры")
Строка 436: Строка 436:
 
Однажды группа детей собралась и отправилась в поход. Там ребята первым делом поставили палатки. Потом они играли, плавали. А после обеда их сморил полуденный сон. Решили они немного отдохнуть. И направились девочки в свою палатку, а мальчики в свою. Вдруг мальчики услышали визг девочек и пошли узнать, что там случилось.
 
Однажды группа детей собралась и отправилась в поход. Там ребята первым делом поставили палатки. Потом они играли, плавали. А после обеда их сморил полуденный сон. Решили они немного отдохнуть. И направились девочки в свою палатку, а мальчики в свою. Вдруг мальчики услышали визг девочек и пошли узнать, что там случилось.
  
-Небось паучка увидели...- сказал один из мальчиков.
+
-Небось, паучка увидели...- сказал один из мальчиков.
  
 
-Или муху,- сказал другой.
 
-Или муху,- сказал другой.
  
-Пугливые эти девчонки! - Рассуждали они пока шли к палате девочек. Девочки бегали, прыгали, кричали и визжали около своей палатки. Оказалось там не было ни каких паучков и мух. К ним заползла змея. Она устроилась в уголочке, свернувшись в клубок. Змея судя по всему совсем не желала выползать. Никто не знал ядовитая эта змея или нет. Тогда они стали думать как змею оттуда вытащить. Звать взрослых на помощь? ближайшая деревня от них очень далеко. Пришлось им самим       
+
-Пугливые эти девчонки! - Рассуждали они пока шли к палате девочек. Девочки бегали, прыгали, кричали и визжали около своей палатки. Оказалось, там не было ни каких паучков и мух. К ним заползла змея. Она устроилась в уголочке, свернувшись в клубок. Змея, судя по всему, совсем не желала выползать. Никто не знал ядовитая эта змея или нет. Тогда они стали думать, как змею оттуда вытащить. Звать взрослых на помощь? Ближайшая деревня от них очень далеко. Пришлось им самим       
 
вытаскивать змею из палатки. Пытались они её выманить кусочком колбаски. Змея не поддавалась. Тогда один мальчик пошёл в лес. Нашёл палку с рогатиной на конце. С трудом он подцепил змею и унёс подальше от места отдыха. Теперь можно отдохнуть от такого испытания.
 
вытаскивать змею из палатки. Пытались они её выманить кусочком колбаски. Змея не поддавалась. Тогда один мальчик пошёл в лес. Нашёл палку с рогатиной на конце. С трудом он подцепил змею и унёс подальше от места отдыха. Теперь можно отдохнуть от такого испытания.
  

Версия 12:59, 31 марта 2008

Вернуться на главную страницу проекта

Дорогие участники проекта, наверняка, когда вы придумывали продолжения историй для своих сказочных персонажей, вам вспомнилось множество самых разнообразных сюжетов и приключений, которые происходили с вами. Мы предлагаем вам поделиться своими «секретами» с другими участниками проекта.

Нам кажется, что «обмен» такими сюжетами будет не только интересен, но и полезен всем участникам проекта! А чтобы придать вашему сюжету наглядность и яркость, мы предлагаем его проиллюстрировать картинками, или вообще «написать рассказ в картинках» с небольшими комментариями.

За вами остаётся право выбора способа иллюстрации вашего рассказа – вы можете нарисовать картинки карандашами и красками, затем сканировать их и загрузить на вашу страницу. Можно нарисовать иллюстрации, используя графические редакторы (например, Paint, Gimp или Photoshop). А быть может вам будет интересно освоить не сложный web-редактор создания анимированных открыток, которыми вы проиллюстрируете свой рассказ?


Обратите внимание!

Командам, создавшим анимированные иллюстрации к своим рассказам с использованием web-редакторов, будет начислено дополнительно до 30 баллов!


Внимательно прочитайте задание конкурса и … Успехов Вам!


Для размещения своих работ выполните следующие действия:

  1. В зависимости от выбранного вами способа иллюстрирования своих историй:
    • следуйте рекомендациям из Приложения 1, если вы используете в своей работе сканированные рисунки или рисунки, выполненные в графических редакторах Paint, Gimp или Photoshop.
    • если вы создали клип в web-редакторе открыток, вам нужно поместить в свой раздел не сам клип, а ссылку на него, для этого следуйте рекомендациям из Приложения 2.
  2. После размещения иллюстраций запишите в поле визуально редактора текст истории и свои выводы.
  3. Нажмите кнопку Записать страницу.

Команда s101 "Бюро находок"

Игрушка - клоун.Картинка анимированная,нажми на нее


Подарок маме


Приближался праздник 8 марта, а мне было нечего подарить маме. Денег я не накопила, потому что совсем забыла про этот день. Я позвонила Лере, чтобы попросить её о помощи:

- Алло. - Привет, Лер. Ты уже купила подарок маме на 8 марта? - Да. А ты? - Я нет. Я хотела бы сделать его своими руками. - Хочешь, я тебе помогу? - Да, приходи сейчас ко мне.

Мы долго думали, что сделать? Наконец, мы решили пройтись по магазинам, чтобы смастерить что-то похожее. В одном отделе мне понравилась вязаная кофта. Мне захотелось связать её, но потом мы зашли в отдел игрушек. И я увидела его, клоуна из тканеных дисков. Он показался мне очень симпатичным. Я разглядела все его детали, из чего он сделан. Затем мы зашли и купили:

1.Разноцветную ткань. 2.Картон. 3.Нитки и иголки. 4.Вату.

Мы пришли домой и сразу начали делать клоуна, дисков нам понадобилось 100 шт. Мы их всех сшили, а из оставшейся ткани сделали ножки, ручки и головку, наполненную ватой. Потом мы пришили глазки и ротик. Вот такая с нами приключилась история.



Команда s102 "Любознашки"

Праздничный сюрприз

R102 Открытка1

R102 Открытка2

R102 Открытка3

Приближался праздник 8 марта. Этого дня все ждали. Всё было готово для поздравления наших девочек. Но 7 марта выяснилось, что наша Маша попала в больницу, и ей сделали операцию. Операция прошла успешно, но праздник Маша вынуждена провести в больнице. И тогда ребята решили, что нельзя, чтобы Маша осталась без поздравления в такой день. Ведь друзья всегда должны придти на помощь.

Весь класс нарисовал замечательные открытки с поздравлениями и пожеланиями от друзей, а наша команда отправилась в больницу к Маше.

Она была так рада друзьям. Для неё это был настоящий сюрприз. Ведь так приятно, когда рядом с тобой настоящие друзья!


Команда s103 "Название команды"

Команда s104 "Название команды"

Команда s105 "Название команды"

Команда s106 "Название команды"

Команда s107 "Хакеры"

Как мы искали ключи

Открытка_s107

Этот случай произошел зимой в предверии Нового года. После школы мы (Слава, Леша, Денис, Паша, Никита и Максим) решили поиграть в снежки на улице. Мы так долго бегали, прыгали и веселились, что захотели пить. Решили зайти к Денису домой и попить у него водички, но когда подошли к квартире... Ужас!!! Оказалось, что Денис потерял ключи! Мы тут же побежали на улицу и принялись искать ключи. Около часа мы рылись в снегу, но все напрасно. Тут Славе пришла в голову идея. Он сходил к себе домой и принес большой магнит. С помощью этого магнита Слава за 5 минут нашел связку ключей. Все вздохнули с облегчением, ведь если бы мы не нашли ключи Дениса, его бы отругали и наказали, а так все обошлось.

Вот так смекалка и сообразительность помогли друзьям!


Команда s108 "Название команды"

Команда s109 "Название команды"

Команда s110 "Название команды"

Команда s111 "Название команды"

Команда s112 "Название команды"

Команда s113 "Название команды"

Команда s114 "Название команды"

Команда s115 "Название команды"

Команда s116 "Название команды"

Команда s117 "33 Смешарика"

Спасение "утопающих".


Наша спасенная птичка

Однажды Таня, Настя и Эльмира шли по улице. Был маленький дождик. И вдруг Таня увидела маленького птенца, упавшего с гнезда.

Настя говорит: "Давайте оставим его, зачем он нам нужен."

Таня возразила ей: "Нет, Катя! Мы не должны так поступать! Птенец еще совсем маленький, ему нужно помочь,"

И Таня взяла его домой. Девочки вместе его кормили, поили.

И через некоторое время Настя сказала, что хорошо, что они не бросили птенца одного на улице.

НЕЛЬЗЯ БРОСАТЬ БЕСПОМОЩНЫХ ЖИВОТНЫХ !!!.

Команда s118 "Название команды"

Команда s119 "Смешарики"

R 119 Открытка


С приходом в школу мы обрели много новых друзей.


 Нам очень нравится учиться.  После тяжелого и упорного труда мы привыкли хорошо отдыхать. 
 Наш класс во время каникул всегда ходит в походы и  на экскурсии. 
 Нам нравится бывать в театре,  в цирке и в кино. 
 Мы любим  плавать в бассейне и  кататься на коньках. 
 Наши родители всегда  стараются быть рядом с нами. Им тоже бывает очень интересно.


 Они, на миг, превращаются в маленьких детей и, с  большим удовольствием, 
 участвуют в соревнованиях и состязаниях, которые готовит наш самый верный друг – учитель.
    В прошлом году наша дружная и весёлая компания вместе с учителем, с классом и 
 родителями оправилась в поход. Наступило жаркое лето,  и мы решили отправиться 
 в лес, рядом с которым находилось небольшое озеро.
    Наша учительница знает самые красивые и укромные уголки природы, 
 и поэтому мы полностью доверились ей. Она долго вела нас через густой лес.


 Казалось, что мы попали в сказку. Нас окружали берёзы. Их густая крона 
 закрывала ясное голубое небо. Мы старались идти тихо в надежде увидеть дикого зверя. 
 Нам повезло, в зарослях орешника затаился дикий кабан. 
 Стоило только Роме Наумову (Крошу) шелохнуться, как  пугливое животное исчезло
 в глубине леса. Наш Ромик, как всегда в своём репертуаре! 
 Но мы на него редко обижаемся… Как бы мы жили без его шуток и анекдотов! 
 Узкая тропинка вывела нас на широкий луг. После лесной прохлады здесь
 было немного жарковато!  Молодая свежая трава танцевала под музыку легкого 
 ветерка. Стадо овец неторопливо щипало клевер.Стало идти сложнее. 
 Учительница подбодрила нас, сказав, что до озера осталось идти совсем недолго. 
 Как только её удаётся оставаться всегда бодрой! Кажется, что она 
 никогда не чувствует усталости.
     Спустя пять минут мы оказались на озере. Такого чуда мы не видели никогда! 
 Чистая и прозрачная вода, тёплый и мягкий песок и яркое солнышко звали нас  
 в свои объятия. Мы мигом побросали рюкзаки, сорвали с себя одежду и с криком 
 «Свобода!» бросились в воду. Да, вот что значит настоящее счастье: после учебного 
 года вместе с классом и родителями  получать удовольствие от жизни. 
 Накупавшись, мы вышли из воды. Кто – то  из ребят помогал родителям разводить


 костёр, кто – то отправился искать дрова, кто – то накрывал на стол.


 Некоторые  из нас играли в подвижные игры.


    Всё было хорошо, пока не появились местные мальчишки. 


 Они не были готовы к нашему присутствию. Незнакомые ребята начали «исподтишка» 
 мешать нашему отдыху. Наша команда объединилась, чтобы решить, 

 как выйти из этой ситуации.
 - А давайте вызовем милицию! Пусть они усмирят этих хулиганов! -  верещала Татьяна (Нюша).
 - Ёлки – иголки! Смешнее ничего не слышал! Какая милиция в лесу? -  рассмеялся Рома (Крош).
 - Это наша тер - р- ритория! Мы будем за неё бороться! Прогоним незнакомцев с этого 
   озера! –   начал митинговать Максим (Пин).
 - Да! Да! Нечего задираться! Это наше место! Пусть уходят! – поддержал Женя ( Кар – Карыч).

 - Минуточку, лишние переживания вредны для здоровья! Давайте подумаем, как выйти 
   из ситуации  мирно. – предложила Ира (Совунья).
 - Может попросить ребят уйти на другой берег озера… - перебила Аня (Ли – Ли).
 - Инна, пожалуйста, придумай, как убедить ребят, чтобы они нам не 
   мешали. – продолжил Дима  (Ёжик).
 - Друзья вы мои дорогие, давайте попробуем обратиться к  нашей верной 
   учительнице. Может быть, она нам что – нибудь подскажет. – предложил Илья. 
     Всё это время  учительница за нами тихонько наблюдала. 
 Когда мы подошли к ней, она была готова ответить на наш вопрос.
 - Ребята, давайте жить дружно! Добро всегда возвращается добром! Давайте  
   позовём этих ребят в нашу весёлую и дружную компанию. Пусть они вместе с 
   нами купаются, играют и отдыхают. 
     Никто из нас не привык спорить со старшими. 
 Мы согласились со словами учительницы  и приняли ребят в нашу компанию. 
 Незнакомые мальчишки оказались очень резвыми и весёлыми. 
 В конце нашего путешествия мы обменялись номерами телефонов и адресами с ними.


 Некоторые ребята из нашего класса до сих пор переписываются  с этими 
 случайными знакомыми.
     Вот так наша учительница помогла нам выйти из затруднительной ситуации. 
 Мы хотим открыть секрет, как можно справиться с любой проблемой в жизни. 
 Попробуй обратиться   к близкому и дорогому для тебя человеку:  
  маме или папе, бабушке или дедушке, учителю.


 Их  жизненная мудрость  и  безграничная любовь к Тебе всегда подскажет, как поступить.

Команда s120 "Multcompany"

Страничка нашей команды

 ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 
Luntik3.jpg

Один раз утром Лунтик пошёл погулять и встретил Кузю.

- Привет, Кузя.

- Привет, Лунтик. А у меня скоро будет день рождения, через неделю, представляешь!

- А когда у тебя день рождения?

-Не знаю, а что такое день рождения?

-Это такой день, когда ты родился.

-А я уже давно родился и упал на Землю.

-Я помню, мы с тобой познакомились примерно год назад... Точно! Выходит, завтра будет ровно год, как ты к нам прилетел. Значит у тебя завтра будет день рождения! Надо успеть всё приготовить к нему.

-А что нужно делать?

Luntik2.jpg

-Пригласить гостей, найти место, где будешь праздновать, испечь торт, приготовить много вкусняшек.

-А когда мы это всё успеем? Может надо попросить помощи?

-Отличная идея! Пусть баба Капа испечёт торт, генерал Шер с Пчелёнком найдут место, а мы с тобой пригласим гостей.

-Здорово! Пошли к Пчеленку, а потом к бабушке с дедушкой.

И друзья отправились к другу Пчеленку.

-Привет, Пчеленок. – сказал Кузя, - У Лунтика завтра день рождения. Поможешь нам подготовится к нему?

-Конечно, а что я должен сделать?

-Ты с генералом Шером найдете место, баба Капа приготовит вкусняшки, а мы с Лунтиком пригласим гостей.

-Хорошо, я согласен. Пойдемте быстрее к бабе Капе и генералу Шеру.

И уже трое отправились к бабушке и дедушке Лунтика.

- Здравствуйте, ребята,- поздоровалась баба Капа.

- Здравствуйте,- ответили все хором.

- У Лунтика завтра день рождения, - сказал Кузя, - и можно мы вас попросим?

- У Лунтика завтра день рождения? Конечно, мы поможем. А что необходимо сделать?

- Тебе не трудно будет подготовить сладкий стол к празднику, а дедушке с Пчеленком найти место для праздника, а мы с Кузей в это время пригласим гостей,- сказал Лунтик.

- Мы с радостью вам поможем, - весело ответила баба Капа.

И вот дедушка и Пчелёнок пошли на поиски местечка для праздника, баба Капа стала суетиться на кухне, а Лунтик и Кузя начали составлять список, кого они пригласят.

Luntik1.jpg

Место, которое нашли дедуля и Пчелёнок, оказалось полянкой необыкной красоты. Называлась она «Цветочная поляна».

Luntik4.jpg

Баба Капа быстро приготовила торт и много других вкусняшек, Лунтик с Кузей пригласили много-много гостей. И вот настал вечер праздника. Все собрались на прекрасной поляне, которую украсили маленькими фонариками. На импровизированной сцене стоял Лунтик, которого все поздравляли и дарили подарки. Лунтик был счастлив.

- А сейчас я хочу угостить всех праздничным тортом, который для меня приготовила бабушка, - сказал Лунтик, приглашая всех к столу.

И когда гости обернулись, то увидели следующую картину: на столе сидели Вупсень и Пупсень и доедали остатки торта.

Все были в шоке…У Лунтика даже пропал дар речи, так он был расстроен…ведь это его первый день рождения, а торт съеден. Гости готовы были побить глупых гусениц. Выход нашел Шершуля, который рассказал Вупсеню и Пупсеню историю, как однажды два пчелёнка, из его улья, съели все запасы меда, и как за ними потом летал рой пчел и бил их молниями. Он конечно это выдумал, но зато подействовало. Вупсень и Пупсень испугались, и стали умолять их простить.

Баба Капа предложила сделать новый торт и в помощники взяла Вупсеня и Пупсеня. Гусеницы носили ягоды для торта, а бабушка готовила тесто. Торт получился еще больше и красивее.

-Какой вкусный торт! Какие вы молодцы.

-Очень вкусно!

- Как хорошо подобраны ягоды!

Всем очень понравился торт. Это был самый лучший и первый день рождения Лунтика.

-Мне так понравился мой день рождения! А когда еще будем справлять его?

- Твой - только через год. А мой - через шесть дней. Какой счастливый день для Лунтика и его друзей!

Команда s121 "Название команды"

Команда s122 "Название команды"

Команда s123 "Название команды"

Команда s124 "Название команды"

Команда s125 "Название команды"

Команда s126 "Название команды"

Команда s127 "Название команды"

Команда s128 "Название команды"

Команда s129 "Название команды"

Команда s130 "Название команды"

Команда s131 "Мы"

R 131 Открытка

Как мы спасали Маленького принца.


Мы хотим поделиться с вами историей, которая произошла с нами четыре года назад. Нас посвящали в ПЕРВОКЛАССНИКИ. Это было великое событие. Мы доказывали Ее Величеству 88 школе, что достойны носить гордое имя “ученик”. Ребята пели, танцевали, читали стихи, а самое главное показывали, что они умеют дружить. Ее Величество школа №88 поняла, что мы можем быть настоящими учениками и приняла нас в свое королевство.

Вдруг раздался сигнал “SOS”. На сцену опустилась ласточка и передала письмо от Маленького принца. Он просил о помощи. На его планете поселились зло, зависть и грубость и планета взорвалась. Мы приняли решение срочно организовать экспедицию по спасению Маленького принца. В полет должны были отправиться только самые дружные, смелые, трудолюбивые ребята. Ведь дружба способна делать настоящие чудеса.

И вот мы отправились в космическое путешествие на планету Самоуправления. Полет был интересным. Культмассовики пели, танцевали, развлекали экипаж. Командир и штурманы следили за полетом. Неожиданно ракета стала терять скорость. Что делать? Тут проявили свою смекалку хозяйственники. Они предложили убрать космический мусор и вышли в открытый космос. Мусор герои убрали, но сами получили ожоги. Им на помощь пришли санитары. Девочки забинтовали пострадавших, и хозяйственники быстро поправились. Но ракета стала снова терять скорость, забились топливные баки. На выручку пришли самые сильные, ловкие ребята – физорги. Они набрали в легкие много воздуха и продули топливные баки. Отвага, смекалка и дружба помогли справиться со сложной ситуацией.

В поисках Маленького принца мы облетели четыре планеты (планета Самоуправления, планета Нравственности, планета Заповедная и планета Счастья). На каждой из них нас ждали испытания, с которыми мы с честью справились. Ведь каждый из нас в отдельности может сделать многое, а все вместе мы можем сделать все. Мы спасли Маленького принца. Он понял, что в нашей 88 школе живут самые смелые, самые дружные ребята, которые готовы прийти на помощь в любую минуту, и остался с нами навсегда.

Космическое путешествие по спасению Маленького принца длилось целый год и в нашей школе возникло детское объединение “Маленькая страна”. Теперь мы вместе с Маленьким принцем живем интересной творческой жизнью. И все это благодаря дружбе.

Команда s132 "Название команды"

Команда s133 "Название команды"

Команда s134 "Название команды"

Команда s135 "Название команды"

Команда s136 "Юные фантазеры"

Isto1.jpg

Однажды группа детей собралась и отправилась в поход. Там ребята первым делом поставили палатки. Потом они играли, плавали. А после обеда их сморил полуденный сон. Решили они немного отдохнуть. И направились девочки в свою палатку, а мальчики в свою. Вдруг мальчики услышали визг девочек и пошли узнать, что там случилось.

-Небось, паучка увидели...- сказал один из мальчиков.

-Или муху,- сказал другой.

-Пугливые эти девчонки! - Рассуждали они пока шли к палате девочек. Девочки бегали, прыгали, кричали и визжали около своей палатки. Оказалось, там не было ни каких паучков и мух. К ним заползла змея. Она устроилась в уголочке, свернувшись в клубок. Змея, судя по всему, совсем не желала выползать. Никто не знал ядовитая эта змея или нет. Тогда они стали думать, как змею оттуда вытащить. Звать взрослых на помощь? Ближайшая деревня от них очень далеко. Пришлось им самим вытаскивать змею из палатки. Пытались они её выманить кусочком колбаски. Змея не поддавалась. Тогда один мальчик пошёл в лес. Нашёл палку с рогатиной на конце. С трудом он подцепил змею и унёс подальше от места отдыха. Теперь можно отдохнуть от такого испытания.

Команда s137 "Название команды"

Команда s138 "Название команды"

Команда s139 "Название команды"

Команда s140 "Родничок"

R140 Открытка

Нашу историю вы можете увидеть на страницах нашей виртуальной открытки.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/