Контекстные задачи в формировании читательской грамотности

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Документы проекта)
(Контрольные точки реализации проекта)
Строка 63: Строка 63:
 
1. Разработка технологической карты занятия ВД по формированию ЧГ с применением
 
1. Разработка технологической карты занятия ВД по формированию ЧГ с применением
 
контекстных заданий по образовательным областям:
 
контекстных заданий по образовательным областям:
 
+
* [https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%A2%D0%9A%20%D0%B3%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F.docx=sharing гуманитарный цикл предметов]
- гуманитарный цикл предметов;
+
  
 
- естественно-научный цикл предметов
 
- естественно-научный цикл предметов

Версия 13:38, 7 декабря 2020



Внедрение метода «Контекстные задачи» во внеурочную деятельность МБУ «Школа №62» для формирования читательской грамотности у учащихся 8-9 классов

Bez.jpg

Цель проекта: Повышение уровня читательской грамотности у 25% выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи» во внеурочной деятельности в период с 1.01.20. по 1.09.21.

Задачи проекта:

1. Создание и реализация комплексной программы внеурочной деятельности по формированию читательской грамотности у выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи»

2. Разработка методического обеспечения проекта «Контекстные задачи» в формировании читательской грамотности

3. Создание образовательной среды для формирования читательской грамотности обучающихся

Основные результаты реализации проекта:

1. Создание и реализация комплексной программы внеурочной деятельности по формированию читательской грамотности у выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи».

2. Разработка методического обеспечения проекта «Контекстные задачи» в формировании читательской грамотности.

3. Создание образовательной среды для формирования читательской грамотности обучающихся.



Организатор(ы) проекта


  • МБУ «Школа № 62»

Наши партнёры



Документы проекта


Контрольные точки реализации проекта

1. Разработка технологической карты занятия ВД по формированию ЧГ с применением контекстных заданий по образовательным областям:

- естественно-научный цикл предметов

2. Разработка программы внеурочной деятельности для учеников 8-9 классов по формированию ФГ;

3. Праздник Чтения (итоговые мероприятия);

4. Проведение городского семинара по реализации программы ВД по формированию ЧГ методом контекстных заданий.


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/