Контекстные задачи в формировании читательской грамотности

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Документы проекта)
(Документы проекта)
Строка 53: Строка 53:
 
* [https://yadi.sk/i/n88FLVxmOx0SPQ=sharing Паспорт проекта]
 
* [https://yadi.sk/i/n88FLVxmOx0SPQ=sharing Паспорт проекта]
 
* [https://yadi.sk/i/bf981q0N8LXXPQ=sharing Структура управления проектами]
 
* [https://yadi.sk/i/bf981q0N8LXXPQ=sharing Структура управления проектами]
* [https://docviewer.yandex.ru/view/45833371/?*=bQjKOpDfYa5SM%2FVZbUmQjBdtbeF7InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FQl9Cw0LPRgNGD0LfQutC4L9Cc0LXRgtC%2B0LTQuNGH0LXRgdC60LjQtSDRgNC10LrQvtC80LXQvdC00LDRhtC40LggKDIpLnBkZiIsInRpdGxlIjoi0JzQtdGC0L7QtNC40YfQtdGB0LrQuNC1INGA0LXQutC%2B0LzQtdC90LTQsNGG0LjQuCAoMikucGRmIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ1aWQiOiI0NTgzMzM3MSIsInRzIjoxNTkyOTA3NjUyNjYwLCJ5dSI6Ijk2MzEwMjgxNzEzOTUyMDYyMDIifQ%3D%3D=sharing Методические рекомендации]
+
* [https://yadi.sk/i/W9xlnfAzW4Uunw=sharing Методические рекомендации]
 
* [https://docviewer.yandex.ru/view/45833371/?*=Ah55e3IgrwU3rf11YhT%2F%2Bd6RWZ97InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FQl9Cw0LPRgNGD0LfQutC4L9CS0L3QtdC00YDQtdC90LjQtSDQvNC10YLQvtC00LAg0LrQvtC90YLQtdC60YHRgtC90YvRhSDQt9Cw0LTQsNGHICDQstC%2BINCy0L3QtdGD0YDQvtGH0L3Rg9GOINC00LXRj9GC0LXQu9GM0L3QvtGB0YLRjC5wcHR4IiwidGl0bGUiOiLQktC90LXQtNGA0LXQvdC40LUg0LzQtdGC0L7QtNCwINC60L7QvdGC0LXQutGB0YLQvdGL0YUg0LfQsNC00LDRhyAg0LLQviDQstC90LXRg9GA0L7Rh9C90YPRjiDQtNC10Y%2FRgtC10LvRjNC90L7RgdGC0YwucHB0eCIsIm5vaWZyYW1lIjpmYWxzZSwidWlkIjoiNDU4MzMzNzEiLCJ0cyI6MTU5MjkwODU0MDk1OCwieXUiOiI5NjMxMDI4MTcxMzk1MjA2MjAyIn0%3D=sharing Внедрение метода <Контекстные задачи> во внеурочную деятельность]
 
* [https://docviewer.yandex.ru/view/45833371/?*=Ah55e3IgrwU3rf11YhT%2F%2Bd6RWZ97InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FQl9Cw0LPRgNGD0LfQutC4L9CS0L3QtdC00YDQtdC90LjQtSDQvNC10YLQvtC00LAg0LrQvtC90YLQtdC60YHRgtC90YvRhSDQt9Cw0LTQsNGHICDQstC%2BINCy0L3QtdGD0YDQvtGH0L3Rg9GOINC00LXRj9GC0LXQu9GM0L3QvtGB0YLRjC5wcHR4IiwidGl0bGUiOiLQktC90LXQtNGA0LXQvdC40LUg0LzQtdGC0L7QtNCwINC60L7QvdGC0LXQutGB0YLQvdGL0YUg0LfQsNC00LDRhyAg0LLQviDQstC90LXRg9GA0L7Rh9C90YPRjiDQtNC10Y%2FRgtC10LvRjNC90L7RgdGC0YwucHB0eCIsIm5vaWZyYW1lIjpmYWxzZSwidWlkIjoiNDU4MzMzNzEiLCJ0cyI6MTU5MjkwODU0MDk1OCwieXUiOiI5NjMxMDI4MTcxMzk1MjA2MjAyIn0%3D=sharing Внедрение метода <Контекстные задачи> во внеурочную деятельность]
  

Версия 09:04, 8 декабря 2020



Внедрение метода «Контекстные задачи» во внеурочную деятельность МБУ «Школа №62» для формирования читательской грамотности у учащихся 8-9 классов

Bez.jpg

Цель проекта: Повышение уровня читательской грамотности у 25% выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи» во внеурочной деятельности в период с 1.01.20. по 1.09.21.

Задачи проекта:

1. Создание и реализация комплексной программы внеурочной деятельности по формированию читательской грамотности у выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи»

2. Разработка методического обеспечения проекта «Контекстные задачи» в формировании читательской грамотности

3. Создание образовательной среды для формирования читательской грамотности обучающихся

Основные результаты реализации проекта:

1. Создание и реализация комплексной программы внеурочной деятельности по формированию читательской грамотности у выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи».

2. Разработка методического обеспечения проекта «Контекстные задачи» в формировании читательской грамотности.

3. Создание образовательной среды для формирования читательской грамотности обучающихся.



Организатор(ы) проекта


  • МБУ «Школа № 62»

Наши партнёры



Документы проекта


Контрольные точки реализации проекта

1. Разработка технологической карты занятия ВД по формированию ЧГ с применением контекстных заданий по образовательным областям:

2. Разработка программы внеурочной деятельности для учеников 8-9 классов по формированию ФГ;

3. Праздник Чтения (итоговые мероприятия);

4. Проведение городского семинара по реализации программы ВД по формированию ЧГ методом контекстных заданий.


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/