Конференция ИКТ в деятельности ДОУ
Материал из ТолВИКИ
Версия от 10:44, 8 декабря 2016; Nika (обсуждение | вклад)
| Секция 1 | Секция 2 |
|
Секция 3 | Секция 4 | Секция 5 | Секция 6 |
Учредители:
Партнеры конференции:
Форма проведения конференции: дистанционная
Форматы конференции:
- ..
- ...
- ...
Анкеты:
- ///
- ///
- ///
- ///
- Система работы лучших школ области.
- Инновационные практики обучения.
- Модели развития учебно-методических объединений (УМО).
- Система оценивания образовательных результатов школьников (внешнее и внутреннее оценивание, формирующее оценивание).
- Организация исследования на уроке.
- Формирование и оценка универсальных учебных действий.
- Организация учебной деятельности обучающегося и разработка учебных ситуаций.
- Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
- Деятельность учебно-методических объединений, механизмы реализации ФГОС в образовательной организации, знакомство с опытом успешных школ, комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение развития детей.
Если Вы хотите выступить на конференции, то необходимо:
- ///
- ///
- ///
Содержание |
Секция 1.
- ///
- ///
- ///
Секция 2.
- ///
- ///
- ///
Секция 3.
Из выступлений, представленных на секции, Вы узнаете:
- ///
- ///
- ///
Секция 4.
Задачи:
- ///
- ///
- ///
Вопросы для обсуждения:
- Какие проблемы существуют при реализации электронного обучения и ДОТ?
- Какие Интернет-сервисы и электронные образовательные ресурсы наиболее востребованы в образовательной деятельности?
- Какие компетенции педагога важны для успешной реализации электронного обучения и ДОТ?
