Курс Intel Обучение для будущего/январь-2010

Версия 11:25, 10 февраля 2010

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

• Сроки проведения: с 18.01.10 по 24.02.10 г.
• Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
• Категория слушателей: учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти
• Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

• Тюрина Светлана Витальевна Учебный проект Греки во времени и пространстве
• Попова Наталья Леонидовна Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
• Степанова Светлана Юрьевна Учебный проект Анатомия мышления
• Романова Татьяна Михайловна Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма
• Полякова Виктория Александровна Учебный проект Язык в мире и мир в языке
• Попова Елена Николаевна Учебный проект Формула успеха
• Тиссен Елена Гергардовна Учебный проект Современные счёты
• Ледовое побоище – как было и как могло быть

Примеры работ учащихся:

• Учебный проект Ледовое побоище - как было и как могло быть
• Учебный проект Колыбель жизни
• За кредит или...? Учебный проект Современные счеты.
• Основные алгоритмические структуры. Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...

Дополнительные материалы

• Презентация про оценивание в курсе.
• Сервисы Web 2.0
• Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0
• Быстрый старт. Веб 2.0 для учителей и школьников
• Блог учителя села Васильевка

Рефлексия обучения

• Блог для рефлексии в курсе
• Формирование личного учебного пространства в сети электронных коммуникаций

Инструкции по созданию опросов в сети Интернет:

• Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»;
• Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google».

Документы для совместной работы:

• Дискуссия в группах «Ориентация на требования стандартов в личностно-ориентированном обучении»
• Документ для совместного редактирования
• Таблица 1. Таблица характеристики сервисов Веб 2.0

Наши ссылки

• Государственные образовательные стандарты
• Разработка эффективных проектов
• Оценивание проектов
• Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ
• Сетевой этикет
• Flash - шаблоны для образования
• Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?
• [Организация учебной работы при помощи блога]

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - ‎

Уважаемые коллеги, сделайте ссылку на Вашу личную страницу участника и на статью своего учебного проекта.

В режиме редактирования запись должна выглядеть так

  #[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия имя отчество]] [[Учебный проект Название]] 

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

1. Участник: Евменова Учебный проект Опричнина
2. Участник: Квятковская Людмила Николаевна Учебный проект Литература - это исповедь народа
3. Участник:Молдагалиева Дамира Ароновна Учебный проект Признаки делимости
4. Участник:Сидорова Татьяна Владимировна Учебный проект А так ли велик и могуч русский язык?
5. Участник:Астапова Александра Учебный проект‎ Кто владеет информацией, то владеет миром
6. Участник:Яковлева Татьяна Александровна, МОУ №32 Учебный проект Тепловые двигатели
7. Участник:Бубнова Наталья Васильевна Учебный проект Публичные выступления
8. Василенко Светлана Вячеславовна Учебный проект Какой друг лучше: кошка или Антошка?
9. Клабукова Марина Владимировна Учебный проект Евгений Онегин
10. Семененко Елена Юрьевна Учебный проект Как учиться в XXI веке?

• Ф.И.О. участника. Учебный проект‎‎