Лабораториум 881
(→НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА) |
(/* Формирование естественно-научной грамотности учащихся МБУ «Школа №88» и МБУ «Школа №81» через интеграцию в учебный процесс программ…) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
| − | '''Цель проекта:''' | + | '''Цель проекта:до декабря 2020 года сформировать у 45% учащихся с 3 по 10 классы естественно-научную грамотность, через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Лабораториум 881».''' |
| − | '''Задачи проекта:''' | + | '''Задачи проекта: |
| + | 1. К декабрю 2020 у 45% учащихся с 3 по 10 класс сформирована естественно-научная грамотность. | ||
| + | 2. В 3-7 классы внедрено 5 практико-ориентированных программ внеурочной деятельности по химии. | ||
| + | 3. Создано 3 тематических химических лаборатории. | ||
| + | 4. Разработан цикл из 5 экскурсий. | ||
| + | 5. Методическое объединение по химии разработало 15 интегрированных уроков. | ||
| + | 6. Были обучены 2 учителя. | ||
| + | 7. Разместили в облаке 5 интеллектуальных игр для родителей и учащихся.''' | ||
| − | '''Основные результаты реализации проекта:''' | + | '''Основные результаты реализации проекта: |
| + | 1. К декабрю 2020 у 45% учащихся с 3 по 10 класс сформирована естественно-научная грамотность. | ||
| + | 2. В 3-7 классы внедрено 5 практико-ориентированных программ внеурочной деятельности по химии. | ||
| + | 3. Создано 3 тематических химических лаборатории. | ||
| + | 4. Разработан цикл из 5 экскурсий. | ||
| + | 5. Методическое объединение по химии разработало 15 интегрированных уроков. | ||
| + | 6. Были обучены 2 учителя. | ||
| + | 7. Разместили в облаке 5 интеллектуальных игр для родителей и учащихся.''' | ||
Версия 11:38, 1 июня 2020
Формирование естественно-научной грамотности учащихся МБУ «Школа №88» и МБУ «Школа №81» через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Лаботаториум 881»
Цель проекта:до декабря 2020 года сформировать у 45% учащихся с 3 по 10 классы естественно-научную грамотность, через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Лабораториум 881».
Задачи проекта: 1. К декабрю 2020 у 45% учащихся с 3 по 10 класс сформирована естественно-научная грамотность. 2. В 3-7 классы внедрено 5 практико-ориентированных программ внеурочной деятельности по химии. 3. Создано 3 тематических химических лаборатории. 4. Разработан цикл из 5 экскурсий. 5. Методическое объединение по химии разработало 15 интегрированных уроков. 6. Были обучены 2 учителя. 7. Разместили в облаке 5 интеллектуальных игр для родителей и учащихся.
Основные результаты реализации проекта: 1. К декабрю 2020 у 45% учащихся с 3 по 10 класс сформирована естественно-научная грамотность. 2. В 3-7 классы внедрено 5 практико-ориентированных программ внеурочной деятельности по химии. 3. Создано 3 тематических химических лаборатории. 4. Разработан цикл из 5 экскурсий. 5. Методическое объединение по химии разработало 15 интегрированных уроков. 6. Были обучены 2 учителя. 7. Разместили в облаке 5 интеллектуальных игр для родителей и учащихся.
Организатор(ы) проектаНаши партнёры
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проекта |
