Лабораториум 881

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши партнёры)
(Контрольные точки реализации проекта)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника)
Строка 51: Строка 51:
 
==='''Документы проекта'''===
 
==='''Документы проекта'''===
 
----
 
----
*  
+
* [https://drive.google.com/file/d/1YzGah1uEI626memRX1lAbYZYT7dThtJ_/view?usp=sharing Паспорт проекта]
*  
+
* [https://drive.google.com/file/d/1YqXwMC3N71Uwc8XZ0SHEGNYkq8QRE8vc/view?usp=sharing Презентация проекта]
*  
+
* [https://drive.google.com/file/d/1o0ZTUf1CmoeJ68AJmbZXrzTTXgFeNOda/view?usp=sharing План реализации проекта]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1xSfQVP0ZTVrysAL7QB2wuX9v5s_dxIoP/view?usp=sharing Структура управления проектом]
  
  
Строка 61: Строка 62:
  
 
==='''Контрольные точки реализации проекта'''===
 
==='''Контрольные точки реализации проекта'''===
 
+
*Разработаны и внедрены 5 программ внеурочной деятельности по химии для 3-7х классов
 
+
*Разработаны 5 интеллектуальных игр с доступом для всех желающих
 
+
[https://drive.google.com/file/d/11xi7vhTDXLrBXyICReuSrQTbbZJVBAqb/view?usp=sharing Химическая история №1]
|}
+
*Разработаны и проведены 15 интегрированных уроков
 +
*Организована рабочая площадка проекта на школьном фестивале #ТЕРРИТОРИЯ88
  
 
[[Категория:Муниципальные площадки]]
 
[[Категория:Муниципальные площадки]]
 
[[Категория:Управленческие портфели проектов]]
 
[[Категория:Управленческие портфели проектов]]

Текущая версия на 14:20, 1 июня 2020



Формирование естественно-научной грамотности учащихся МБУ «Школа №88» и МБУ «Школа №81» через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Лаботаториум 881»

Цель проекта:до декабря 2020 года сформировать у 45% учащихся с 3 по 10 классы естественно-научную грамотность, через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Лабораториум 881».

Задачи проекта: 1. К декабрю 2020 у 45% учащихся с 3 по 10 класс сформирована естественно-научная грамотность. 2. В 3-7 классы внедрено 5 практико-ориентированных программ внеурочной деятельности по химии. 3. Создано 3 тематических химических лаборатории. 4. Разработан цикл из 5 экскурсий. 5. Методическое объединение по химии разработало 15 интегрированных уроков. 6. Были обучены 2 учителя. 7. Разместили в облаке 5 интеллектуальных игр для родителей и учащихся.


Основные результаты реализации проекта: 1. К декабрю 2020 у 45% учащихся с 3 по 10 класс сформирована естественно-научная грамотность. 2. В 3-7 классы внедрено 5 практико-ориентированных программ внеурочной деятельности по химии. 3. Создано 3 тематических химических лаборатории. 4. Разработан цикл из 5 экскурсий. 5. Методическое объединение по химии разработало 15 интегрированных уроков. 6. Были обучены 2 учителя. 7. Разместили в облаке 5 интеллектуальных игр для родителей и учащихся.



Организатор(ы) проекта:


  • МБУ "Школа №88", МБУ "Школа №81"

Наши партнёры:


  • Химическая лаборатория ТГУ


Документы проекта



Контрольные точки реализации проекта

  • Разработаны и внедрены 5 программ внеурочной деятельности по химии для 3-7х классов
  • Разработаны 5 интеллектуальных игр с доступом для всех желающих
Химическая история №1
  • Разработаны и проведены 15 интегрированных уроков
  • Организована рабочая площадка проекта на школьном фестивале #ТЕРРИТОРИЯ88