Лаборатория успеха

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Текущая версия на 20:21, 18 ноября 2020

«Лаборатория успеха»

Цель проекта: Цель – к 2020 году повысить до 70% уровень естественно-научной грамотности обучающихся через создание сетевой естественно-научной лаборатории

Задачи проекта:

1. Сформировать организационную структуру «Сетевая естественно – научная лаборатория»

2. Разработать механизм формирования групп обучающихся по различным программам сетевой лаборатории

3. Создать механизм взаимодействия ОО в условиях сетевой лаборатории

Основная идея проекта:

Проект направлен на решение проблемы создания условий для повышения уровня естественно–научной грамотности обучающихся. Наиболее оптимальным способом решения данной проблемы в условиях дефицита ресурсов в каждой из ОО – участниц проекта, является сетевое взаимодействие, позволяющее создать современную образовательную среду, организовать работу по профессиональному самоопределению обучающихся. Сетевое взаимодействие осуществляется между администрацией и педагогами школ, а также администрацией и преподавателями ВУЗов, администрацией и работниками предприятий, связанными с естественно – научным профилем.

Организатор проекта

МБУ " Школа № 47",
МБУ "Школа № 46",
МБУ "Школа № 58"

Наши партнёры

Институт химии и инженерной экологии (ТГУ);
Тольяттинский химико-технологический техникум;
ООО «СИБУР Тольятти»
ПАО Тольяттиазот;
ПАО КуйбышевАзот

Основные мероприятия проекта

Реализация проекта

Методическая деятельность

Диссеминация опыта работы по проекту

@@ Строка 84: / Строка 84: @@
 * [https://drive.google.com/file/d/1vM1f0v8JOjaAzCKHgH7su1BZmlr3OxBZ/view?usp=sharing Презентация МБУ "Школа № 46"]
 * [https://drive.google.com/file/d/1eHt7MEH-PpIL-p_9BPtn86YrTw2hcSLI/view?usp=sharing Статья "Лаборатория успеха"]
-|}
+'''Методическая деятельность'''
+* [https://drive.google.com/file/d/1qqooB_5w-mg3oUeA9rkMuEae2Depeci8/view?usp=sharing Сборник методических разработок педагогов «Школа № 46», МБУ «Школа № 47», МБУ «Школа № 58»]
+* [https://drive.google.com/file/d/1nuAs_XLX4QgUnSUlX_8BzVOfFBejC5D5/view?usp=sharing Урок по физике_9 класс_ Механика_ МБУ _46].
+*[https://drive.google.com/file/d/1vkWOFmz_-I3cIsBLt48EYv-kVseP58Xx/view?usp=sharing Урок по физике_9класс_Ускорение свободного падения_МБУ_47].
+*[https://drive.google.com/file/d/1j4mlslpfp8gHmECsOmZzxOmSwcM726Yn/view?usp=sharing Урок  по физике_8 класс_Электроскоп_ МБУ _46]
+*У[https://drive.google.com/file/d/1rBZ8V_zHcoWHzyyzeHBMURhMAD1SYtw_/view?usp=sharing рок химии 8 класс_ Вещества и их свойства  МБУ_46.]
+*[https://drive.google.com/file/d/1-JXd12zM2FJpQGeShXrVKx3hraqCmiY7/view?usp=sharing Урок биологии_Цветок и его строение_МБУ_58.]
+*[https://drive.google.com/file/d/1z-u9bTN1leJPnk5kI3lA18CnVHp6aK7l/view?usp=sharing Урок биологии_6 класс_Видоизменения листьев.Влияние факторов среды на строение листа_МБУ_46.]
+*[https://drive.google.com/file/d/1-31dWTRCz3f_t_xH4hgMw5STLCkyA14K/view?usp=sharing Урок биологии_8 класс_ Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций_МБУ_46]
+*[https://drive.google.com/file/d/1_TqOyyDEGXfGBdAVkMy2IQm5qo9HMqwA/view?usp=sharing Урок биологии _10 класс_ Деление клетки. Митоз._МБУ_46]
+*[https://drive.google.com/file/d/1fhZdQ0Iqf50Q-PtqJe5FHuHaRcdUCNVL/view?usp=sharing Сценарий мероприятия_Открытие кругов кровообращения.Кровеносная система_МБУ_46]
+*[https://drive.google.com/file/d/1ZHkShHQPvpgd3oIbNxLxVxM9ptPJ6XP0/view?usp=sharing Сценарий мероприятия _150 лет периодической таблицы химических элементов_МБУ_58]
+*[https://drive.google.com/file/d/1kF99aZIDJzSKGpcfiP2vvIS1qhkPN21D/view?usp=sharing Сценарий  мероприятия_Химический турнир_ 8 класс_МБУ_46]
+*[https://drive.google.com/file/d/12tfU3RXjsi9WOmUuj9tKMGPvdWzb_Uba/view?usp=sharing Конспект занятия спецкурса по физике_8класс_ Рамка с током в МП_МБУ_47]
+*[https://drive.google.com/file/d/1cthnG__QMKTe7o4DYpxaKNrusdN7WakF/view?usp=sharing Сценарий мероприятия_Калейдоскопа открытий_ МБУ_47]
+'''Диссеминация опыта работы по проекту'''
+*[https://drive.google.com/file/d/1CaG0uBJkjBv3t00Hm2bINVFw1pAsj2Fp/view?usp=sharing Статья_ Технология смешанного обучения как эффективная образовательная модель.]
+*[https://drive.google.com/file/d/161ueHw3am97v7qNetdAIjarB3NvBk4sh/view?usp=sharing Статья_Цифровые образовательные ресурсы (из опыта работы)]
+*[https://drive.google.com/file/d/12Kl8eN2NbjKLE2kahYSlnh37fSupDeqE/view?usp=sharing Методическая разработка _Учебные задания как средства формирования естественнонаучной грамотности на уроках биологии_Чегодаева ВЮ_МБУ_58]
+*[https://drive.google.com/file/d/10jc3hGvozGrgrntiyRpUt_Dv-WEO9UGT/view?usp=sharing Мастер-класс_ Применение технологии КВО по формированию естественнонаучной грамотности через использование физической лаборатории_Хузеева_МБУ_47]
+*
 [[Категория:Управленческие портфели проектов]]

Лаборатория успеха

Текущая версия на 20:21, 18 ноября 2020