Методическая поддержка педагога-психолога

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
Уважаемые педагоги-психологи МБУ, реализующие основную общеобразовательную  программу дошкольного образования,  г.о. Тольятти, здесь предоставлена информация - дополнение к приказу Департамента образования Мэрии г.о. Тольятти об организации и проведении мониторинга состояния образовательной среды, психологического здоровья воспитанников муниципальных образовательных учреждений г.о. Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.  
 
Уважаемые педагоги-психологи МБУ, реализующие основную общеобразовательную  программу дошкольного образования,  г.о. Тольятти, здесь предоставлена информация - дополнение к приказу Департамента образования Мэрии г.о. Тольятти об организации и проведении мониторинга состояния образовательной среды, психологического здоровья воспитанников муниципальных образовательных учреждений г.о. Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.  
  
- Приказ 22.10.2012 №498-пк /3.2 г.о. Тольятти, Самарской области
 
Об организации и проведении мониторинга состояния  образовательной среды, психологического  здоровья  воспитанников муниципальных образовательных учреждений
 
городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
 
  
- Оценка мотивационной среды в учреждении.
+
# '''[[Медиа:ГлоссарийФГТ.doc‎‎‎‎|- Приказ 22.10.2012 №498-пк /3.2 г.о. Тольятти, Самарской области
 +
Об организации и проведении мониторинга состояния  образовательной среды, психологического  здоровья  воспитанников муниципальных образовательных учреждений городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.]]'''
 +
 
 +
# '''[[Медиа:ГлоссарийФГТ.doc‎‎‎‎|- Оценка мотивационной среды в учреждении.]]'''
 
                      
 
                      
- Анкета «Девять ступеней продвижения педагога-воспитателя к новому»
+
# '''[[Медиа:ГлоссарийФГТ.doc‎‎‎‎|- Анкета «Девять ступеней продвижения педагога-воспитателя к новому».]]'''
  
- Календарный график мониторинга образовательной среды, психологического здоровья воспитанников, педагогов муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
+
# '''[[Медиа:ГлоссарийФГТ.doc‎‎‎‎|- Календарный график мониторинга образовательной среды, психологического здоровья воспитанников, педагогов муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.]]'''
  
- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов
+
# '''[[Медиа:ГлоссарийФГТ.doc‎‎‎‎|- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.]]'''
  
- Инструкция и интерпретация  результатов по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении»
+
# '''[[Медиа:ГлоссарийФГТ.doc‎‎‎‎|- Инструкция и интерпретация  результатов по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении».]]'''
  
- Форма представления результата по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении»
+
# '''[[Медиа:ГлоссарийФГТ.doc‎‎‎‎|- Форма представления результата по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении».]]'''
  
  

Версия 13:20, 24 октября 2012

Уважаемые педагоги-психологи МБУ, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, г.о. Тольятти, здесь предоставлена информация - дополнение к приказу Департамента образования Мэрии г.о. Тольятти об организации и проведении мониторинга состояния образовательной среды, психологического здоровья воспитанников муниципальных образовательных учреждений г.о. Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.


  1. - Приказ 22.10.2012 №498-пк /3.2 г.о. Тольятти, Самарской области

Об организации и проведении мониторинга состояния образовательной среды, психологического здоровья воспитанников муниципальных образовательных учреждений городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

  1. - Оценка мотивационной среды в учреждении.
  1. - Анкета «Девять ступеней продвижения педагога-воспитателя к новому».
  1. - Календарный график мониторинга образовательной среды, психологического здоровья воспитанников, педагогов муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
  1. - Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.
  1. - Инструкция и интерпретация результатов по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении».
  1. - Форма представления результата по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении».
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/