Методическая поддержка педагога-психолога

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Аналитические справки)
Строка 7: Строка 7:
 
'''[[Медиа:Анал._справка_о_результатах_СПМ_уровня_эмоционального_выгорания_педагогов_МБУ_(2012_-_2013_уч.г.)_по_эм._выгоранию-2012-13гг..doc‎|- Аналитическая справка о результатах социопсихологического мониторинга уровня эмоционального выгорания педагогов МБУ г. о. Тольятти  (2012-2013 уч. год).]]'''
 
'''[[Медиа:Анал._справка_о_результатах_СПМ_уровня_эмоционального_выгорания_педагогов_МБУ_(2012_-_2013_уч.г.)_по_эм._выгоранию-2012-13гг..doc‎|- Аналитическая справка о результатах социопсихологического мониторинга уровня эмоционального выгорания педагогов МБУ г. о. Тольятти  (2012-2013 уч. год).]]'''
  
Аналитическая справка по результатам социопсихологического мониторинга  состояния психологического здоровья детей 2-3 лет  в г.о. Тольятти (2013-2014 учебный год).]]'''
+
Аналитическая справка по результатам социопсихологического мониторинга  состояния психологического здоровья детей 2-3 лет  в г.о. Тольятти (2013-2014 учебный год).]]'''
  
 
'''[[Медиа:Анал._справка_уровня_мотивационной_среды_2013_-_2014_г.г._-3.doc‎|- Аналитическая справка по результатам диагностического исследования оценки мотивационной среды в учреждении, уровня мотивационного развития педагогических работников  МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования г.о. Тольятти (2013-2014 учебный год).]]'''
 
'''[[Медиа:Анал._справка_уровня_мотивационной_среды_2013_-_2014_г.г._-3.doc‎|- Аналитическая справка по результатам диагностического исследования оценки мотивационной среды в учреждении, уровня мотивационного развития педагогических работников  МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования г.о. Тольятти (2013-2014 учебный год).]]'''
 
  
 
====Социопсихологический мониторинг====
 
====Социопсихологический мониторинг====

Версия 13:18, 7 февраля 2014

Аналитические справки

- Аналитическая справка оценки мотивационной среды в учреждении, уровня мотивационного развития педагогических работников МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного воспитания г.о. Тольятти (2012-2013 учебный год).

- Аналитическая справка о результатах СПМ уровня сформированности предпосылок УУД у выпускников МБУ, реализующих ООП ДО г. о. Тольятти (2012-2013 уч. год).

- Аналитическая справка о результатах социопсихологического мониторинга уровня эмоционального выгорания педагогов МБУ г. о. Тольятти (2012-2013 уч. год).

Аналитическая справка по результатам социопсихологического мониторинга состояния психологического здоровья детей 2-3 лет в г.о. Тольятти (2013-2014 учебный год).]]

- Аналитическая справка по результатам диагностического исследования оценки мотивационной среды в учреждении, уровня мотивационного развития педагогических работников МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования г.о. Тольятти (2013-2014 учебный год).

Социопсихологический мониторинг

- Календарный график мониторинга образовательной среды, психологического здоровья воспитанников, педагогов муниципальных бюджетных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.

- Форма сдачи результатов оценки мотивационной среды в организации и уровня мотивационной направленности педагогов.

- Форма сдачи результатов по сформированности игровой деятельности детей.

- Форма сдачи результатов уровня умственного развития детей 2 – 3 лет.

- Форма сдачи результатов СПМ уровня сформированности предпосылок УУД у выпускников МБУ.

- Форма сдачи результатов уровня эмоционального выгорания педагогов.


Методики, обязательные к применению при проведении мониторингов

- Методики оценки сформированности игровой деятельности детей.

- Листы наблюдений за игровой деятельностью детей.

- Методика Рукавишникова А.А. «Оценка уровня эмоционального выгорания педагогов».

- Методики оценки мотивационной среды организации и уровня мотивационной направленности педагогов.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/