Обобщение опыта. Круг 6
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Методическая статья) |
(→История успеха моих учеников) |
||
| (не показаны 14 промежуточных версий 10 участников) | |||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
# [https://docs.google.com/document/d/1rKTBB7gdo6tlUvgw9CuCn1MJY8DEY6c42UNyjDYWTAo/edit Обучение через чтение] (Автор:Бибилова Елена Олеговна) | # [https://docs.google.com/document/d/1rKTBB7gdo6tlUvgw9CuCn1MJY8DEY6c42UNyjDYWTAo/edit Обучение через чтение] (Автор:Бибилова Елена Олеговна) | ||
# [https://docs.google.com/document/d/1N2EQbLEmbC2HfP4kxu5WYrdYRMGLGLepX2qHqbUjae0/edit Чтение-лучшее учение] (Автор: Айвазян Мариета Корюновна) | # [https://docs.google.com/document/d/1N2EQbLEmbC2HfP4kxu5WYrdYRMGLGLepX2qHqbUjae0/edit Чтение-лучшее учение] (Автор: Айвазян Мариета Корюновна) | ||
| − | # [https://docs.google.com/document/d/1XNU_KbSuRd62GyIxIkfUZjPFBcwF90Y7IfynI4PTLk8/edit Новый опыт. Новые технологии] (Автор: Сычева Анна Игоревна | + | # [https://docs.google.com/document/d/1XNU_KbSuRd62GyIxIkfUZjPFBcwF90Y7IfynI4PTLk8/edit Новый опыт. Новые технологии] (Автор: Сычева Анна Игоревна) |
# [https://docs.google.com/document/d/179n8FN44-gOhR67HYLq6BYE4AtAQ9jlEtHCdDj4khkQ/edit Чтобы научиться плавать, надо лезть в воду] (Автор: Дорошенко Надежда Сергеевна) | # [https://docs.google.com/document/d/179n8FN44-gOhR67HYLq6BYE4AtAQ9jlEtHCdDj4khkQ/edit Чтобы научиться плавать, надо лезть в воду] (Автор: Дорошенко Надежда Сергеевна) | ||
# [https://docs.google.com/document/d/1rzeqyiQls7i4L3hH8IBy_WGBVtZDdXsKzPuki2Wkvws/edit Дорогу осилит идущий](Автор: Крючкова Оксана Александровна) | # [https://docs.google.com/document/d/1rzeqyiQls7i4L3hH8IBy_WGBVtZDdXsKzPuki2Wkvws/edit Дорогу осилит идущий](Автор: Крючкова Оксана Александровна) | ||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
# [https://docs.google.com/document/d/1OkSMwhTp-MncthxmmkTUykNh_uO8bZ8pxEDS5rXZAD8/edit Корень учения горек, да плод его сладок.]Автор: Ковальчук Елена Николаевна | # [https://docs.google.com/document/d/1OkSMwhTp-MncthxmmkTUykNh_uO8bZ8pxEDS5rXZAD8/edit Корень учения горек, да плод его сладок.]Автор: Ковальчук Елена Николаевна | ||
# [https://docs.google.com/document/d/1J1JkYnfpZzfAi5Q-ONR4I5pNaFQiuPO_bxaWtCSp_6w/edit?usp=sharing Удивление перед тайной...](Автор:[[Участник:Костина Светлана Александровна| Костина Светлана Александровна]]) | # [https://docs.google.com/document/d/1J1JkYnfpZzfAi5Q-ONR4I5pNaFQiuPO_bxaWtCSp_6w/edit?usp=sharing Удивление перед тайной...](Автор:[[Участник:Костина Светлана Александровна| Костина Светлана Александровна]]) | ||
| + | # [https://docs.google.com/document/d/1fXdT3y6eaiHzCXsjKMsH0EzYvW5oTVrT1zUW_JCpySo/edit?usp=sharing Чрез тернии к современному уроку](Автор:[[Участник:Анастасия Дурыгина| Дурыгина Анастасия Викторовна]]) | ||
| + | # [https://docs.google.com/document/d/1EpYhF6AxPlkdocf9Nx187adVAdgGZZOAxz23dBR1jH0/edit Ступенька к новым знаниям](Автор:[[Участник:Елена Стафеева| Стафеева Елена Ивановна]]) | ||
| + | # [https://docs.google.com/document/d/1LZCo8TsNQLuIUU0O7qw5Qu8cmN3WqA0vWZ-TNFXAXug/edit Еще один круг](Автор:[[Участник:Степанова Елена| Степанова Елена Владимировна]]) | ||
| + | # [https://drive.google.com/file/d/0B7j65g0xczpWUVNUXzN5LVhiQUE/edit?usp=sharing Проектная деятельность на уроках литературы](Автор:[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]) | ||
| + | # [https://docs.google.com/document/d/15rb9PGWpkc-0y7gNZxlmCTRvcR3qnhE12totP7e56Ig/edit?usp=sharing Обучать — значит вдвойне учиться] (Автор:[[Участник:Алсу Баутдинова|Баутдинова Алсу Махмутовна]]) | ||
| + | # [https://docs.google.com/document/d/1cuPql21Kg1xzLr57Z-oyz-mY1aaRGG81yTx3n90mXwk/edit «Мы должны формировать наши умы, читая в глубину, а не в ширину»] (Автор Джахуа Е.Г.) | ||
==История успеха моих учеников== | ==История успеха моих учеников== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
# Ссылка. Автор: | # Ссылка. Автор: | ||
# Ссылка. Автор: | # Ссылка. Автор: | ||
==Интерактивный стендовый доклад== | ==Интерактивный стендовый доклад== | ||
| − | # [http://yasnikovatatjana.edu.glogster.com/new-glog/ М.Шолохов "Тихий Дон"]. Автор:Ясникова Татьяна Иннокентьевна | + | # [http://yasnikovatatjana.edu.glogster.com/new-glog/ М.Шолохов "Тихий Дон". Мысли вслух.]. Автор:Ясникова Татьяна Иннокентьевна |
# [http://www.thinglink.com/scene/505328016541351936 Через тернии к звездам] Автор:Дегтева Людмила Викторовна | # [http://www.thinglink.com/scene/505328016541351936 Через тернии к звездам] Автор:Дегтева Людмила Викторовна | ||
# [http://olgape.edu.glogster.com/uspex Знакомство с компьютером. Наши успехи.]. Автор:Юрковец Ольга Петровна | # [http://olgape.edu.glogster.com/uspex Знакомство с компьютером. Наши успехи.]. Автор:Юрковец Ольга Петровна | ||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
# [http://irenvk.edu.glogster.com/new-glog-zapisky Записки после урока]. Автор: [[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]] | # [http://irenvk.edu.glogster.com/new-glog-zapisky Записки после урока]. Автор: [[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]] | ||
# [http://again.edu.glogster.com/chtenie Люди перестают мыслить, когда перестают читать]. Автор:[[Участник:Архипова_Ольга|Архипова Ольга Александровна]] | # [http://again.edu.glogster.com/chtenie Люди перестают мыслить, когда перестают читать]. Автор:[[Участник:Архипова_Ольга|Архипова Ольга Александровна]] | ||
| − | # [http://ewasil.edu.glogster.com/6-krug IT-activity и изменения в занятиях]. Автор:[[Участник: | + | # [http://ewasil.edu.glogster.com/6-krug IT-activity и изменения в занятиях]. Автор:[[Участник:EwaLaeva|Сиговатова Дарья Ивановна]] |
| − | # | + | # [http://www.thinglink.com/scene/506918729817260033/ Дорогу осилит идущий]. Автор:[[Участник:Ирина Викторовна Л|Лесникова Ирина Викторовна]] |
# Ссылка. Автор: | # Ссылка. Автор: | ||
[[Категория:Конкурс IT-activity 2013/2014]] | [[Категория:Конкурс IT-activity 2013/2014]] | ||
Текущая версия на 10:21, 9 апреля 2014
Уважаемые участники!
Опубликуйте свои материалы в соответствующий раздел страницы, укажите фамилию, имя, отчество.
Для публикации ссылки необходимо сделать следующее:
- Войдите под своим логином и паролем, чтобы иметь возможность редактировать страницы ТолВики.
- Нажмите на ссылку Править в соответствующем блоке.
- В открывшемся окне в режиме редактирования поставьте курсор после значка # и на Панели инструментов выберите значок ССЫЛКА
. В строку Целевая страница или URL вставьте скопированную на свою работу ссылку, а в строке ПОКАЗЫВАЕМЫЙ ТЕКСТ напечатайте название вашей статьи или доклада. Кликните кнопку ВСТАВИТЬ ССЫЛКУ.
- После вставленной ссылки укажите вашу фамилию, имя, отчество.
- Нажмите Записать страницу.
При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.
Методическая статья
- Обобщение опыта реализации учебного проекта по литературному чтению А. И. Куприн «Барбос и Жулька», (автор Лим Юлия Сергеевна)
- О новом и старом в образовании, (автор Уржумскова Елена Леонидовна)
- Терпение и труд всё перетрут, (автор Потапова Елена Владимировна)
- Где нет знаний, там нет и смелости.,(Автор: Смирнова Ольга Эммануиловна)
- Обобщение опыта реализации учебного проекта по окружающему миру "Правила гигиены" (Автор Тимофеева Оксана Валериевна)
- Обучение через чтение (Автор:Бибилова Елена Олеговна)
- Чтение-лучшее учение (Автор: Айвазян Мариета Корюновна)
- Новый опыт. Новые технологии (Автор: Сычева Анна Игоревна)
- Чтобы научиться плавать, надо лезть в воду (Автор: Дорошенко Надежда Сергеевна)
- Дорогу осилит идущий(Автор: Крючкова Оксана Александровна)
- Учиться интересно, а иногда и полезно!(Автор: Рабочая Елена Александровна)
- Век живи - век учись. (Автор: Селиванова Светлана Алексеевна)
- Тяжело в учении - легко в бою (Автор: Балабошина Марина Александровна)
- Быстрее и лучше всего учишься, когда учишь других (Автор: Заворотная Исфирь Ивановна)
- Тяжело в ученье-легко в бою или как я участвовала в конкурсе (Автор: Ивлютина Елена Николаевна)
- Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет. (Автор: Трилевич Евгения Алексеевна)
- Ученье - свет, а конкурсов - тьма (Автор: Масимова Судаба Орудж-кзы)
- Мой IT - путь. Автор: Касымова Рузалия Ильдаровна
- Хорошо уметь читать Автор: Львова Наталья Владимировна
- Корень учения горек, да плод его сладок.Автор: Ковальчук Елена Николаевна
- Удивление перед тайной...(Автор: Костина Светлана Александровна)
- Чрез тернии к современному уроку(Автор: Дурыгина Анастасия Викторовна)
- Ступенька к новым знаниям(Автор: Стафеева Елена Ивановна)
- Еще один круг(Автор: Степанова Елена Владимировна)
- Проектная деятельность на уроках литературы(Автор:Григорова Елена Сергеевна)
- Обучать — значит вдвойне учиться (Автор:Баутдинова Алсу Махмутовна)
- «Мы должны формировать наши умы, читая в глубину, а не в ширину» (Автор Джахуа Е.Г.)
История успеха моих учеников
- Ссылка. Автор:
- Ссылка. Автор:
Интерактивный стендовый доклад
- М.Шолохов "Тихий Дон". Мысли вслух.. Автор:Ясникова Татьяна Иннокентьевна
- Через тернии к звездам Автор:Дегтева Людмила Викторовна
- Знакомство с компьютером. Наши успехи.. Автор:Юрковец Ольга Петровна
- Шаг в новый мир. Автор: Мазурова Наталья Геннадьевна
- ВРЕМЕНА ГОДА Автор: Гусева Лариса Анатольевна
- Записки после урока. Автор: Клёнова Ирина Владимировна
- Люди перестают мыслить, когда перестают читать. Автор:Архипова Ольга Александровна
- IT-activity и изменения в занятиях. Автор:Сиговатова Дарья Ивановна
- Дорогу осилит идущий. Автор:Лесникова Ирина Викторовна
- Ссылка. Автор:
