Обсуждение:ДМСПЭ Карачкова Ольга Валентиновна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
 
Уважаемые, Ирина Владимировна и Екатерина Геннадьевна!
 
Уважаемые, Ирина Владимировна и Екатерина Геннадьевна!
 
Спасибо вам, что познакомились с разработкой моего урока.  С удовольствием отвечаю на ваши вопросы.
 
Спасибо вам, что познакомились с разработкой моего урока.  С удовольствием отвечаю на ваши вопросы.
 +
 
1. Презентация к уроку является моей личной разработкой, и я пока не готова делиться ею с пользователями Интернета.
 
1. Презентация к уроку является моей личной разработкой, и я пока не готова делиться ею с пользователями Интернета.
 +
 
2. В разделе оборудование я перечислила  статьи, журналы, газеты, иллюстрации и т.д., которые  могут быть использованы в качестве выставочного материала при оформлении зала, но естественно, не являются источниками информационно-методической разработки.
 
2. В разделе оборудование я перечислила  статьи, журналы, газеты, иллюстрации и т.д., которые  могут быть использованы в качестве выставочного материала при оформлении зала, но естественно, не являются источниками информационно-методической разработки.
 +
 
3.Да, я с вами согласна, что список литературы должен быть,  но в данном случае я решила его не размещать, так как  в  правилах ДМСПЭ особых требований к списку литературы не было.
 
3.Да, я с вами согласна, что список литературы должен быть,  но в данном случае я решила его не размещать, так как  в  правилах ДМСПЭ особых требований к списку литературы не было.
 
  Карачкова Ольга Валентиновна 14:53, 17 декабря 2009
 
  Карачкова Ольга Валентиновна 14:53, 17 декабря 2009

Версия 15:39, 17 декабря 2009

Уважаемая Ольга Валентиновна! Нам очень понравилась Ваша разработка, она позволяет взглянуть на важнейшие экологические проблемы с разных сторон: с точки зрения экологии, биологии, географии, химии, астрофизики. Это способствует формированию единой картины мира, ведь мы не понаслышке знаем, что одни и те же объекты, изучаемые на разных уроках, воспринимаются учащимися как нечто различное (например «белки» в биологии и химии). Отрывки из фильма «Home» органично вписываются в этапы мероприятия, привнося ярких красок, усиливая эмоции. Вы используете на мероприятии презентацию, но, к сожалению, не разместили ее и не позволили нам ознакомиться с ее содержанием. Кроме того, необходимо было привести список использованных источников информации, о котором Вы достаточно размыто упоминаете в разделе «Оборудование» (?). Желаем творческих успехов! Урбан Е.Г., Давыдова И.В., команда «SOLARис» (Давыдова Ирина 20:29, 12 декабря 2009 (SAMT))

Уважаемые, Ирина Владимировна и Екатерина Геннадьевна! Спасибо вам, что познакомились с разработкой моего урока. С удовольствием отвечаю на ваши вопросы.

1. Презентация к уроку является моей личной разработкой, и я пока не готова делиться ею с пользователями Интернета.

2. В разделе оборудование я перечислила статьи, журналы, газеты, иллюстрации и т.д., которые могут быть использованы в качестве выставочного материала при оформлении зала, но естественно, не являются источниками информационно-методической разработки.

3.Да, я с вами согласна, что список литературы должен быть, но в данном случае я решила его не размещать, так как в правилах ДМСПЭ особых требований к списку литературы не было.

Карачкова Ольга Валентиновна 14:53, 17 декабря 2009
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/