Обсуждение:Дистанционный урок Кислоты

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 10 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
Ребята, если у вас возникают вопросы, вы можете их оставлять на странице обсуждения, т.е. здесь. Либо отправлять на электронный адрес z-solnyshko@mail.ru.
 
 
 
Здравствуйте, Марина Юрьевна!
 
Здравствуйте, Марина Юрьевна!
 +
Просмотрела Ваш урок.  Как учитель  химии  могу сказать, что урок мне понравился.
 +
Материал изложен понятно, в доступной форме с использованием Интернет ресурсов. Контроль знаний осуществляется в интересной форме для учащихся. Большое спасибо.
 +
Ирина Заражевская.
 +
 +
Спасибо большое! Марина Перезнатнова
 +
 +
Уважаемая, Марина Юрьевна! Я далека от глубоких познаний в химии, т. к. учу детей младших классов, но в школе мне  этот предмет нравился. Вот я думаю, что если бы мне вот так его преподавали: с использованием ярких образных мультимедийных презентаций, с опорой на личный жизненный опыт,на исторические факты, то химия могла бы стать делом всей моей жизни. Колбочки, пробирочки, всё движется, всё наглядно,всё можно себе представить. А эти удивительные задания, где ученики могут проверить свои знания! Я тоже попробовала... Дыма было много, что вызвало и испуг, и удивление. и восторг. Интернет ресурсы подобраны грамотно, с творчеством, с любовью к ученикам. Спасибо Вам, Марина, за интересный экскурс по кислотам.
 +
 +
Оксана Анатольевна.
 +
 +
Спасибо, Оксана Анатольевна! Марина Перезнатнова

Текущая версия на 17:45, 20 марта 2011

Здравствуйте, Марина Юрьевна! Просмотрела Ваш урок. Как учитель химии могу сказать, что урок мне понравился. Материал изложен понятно, в доступной форме с использованием Интернет ресурсов. Контроль знаний осуществляется в интересной форме для учащихся. Большое спасибо. Ирина Заражевская.

Спасибо большое! Марина Перезнатнова

Уважаемая, Марина Юрьевна! Я далека от глубоких познаний в химии, т. к. учу детей младших классов, но в школе мне этот предмет нравился. Вот я думаю, что если бы мне вот так его преподавали: с использованием ярких образных мультимедийных презентаций, с опорой на личный жизненный опыт,на исторические факты, то химия могла бы стать делом всей моей жизни. Колбочки, пробирочки, всё движется, всё наглядно,всё можно себе представить. А эти удивительные задания, где ученики могут проверить свои знания! Я тоже попробовала... Дыма было много, что вызвало и испуг, и удивление. и восторг. Интернет ресурсы подобраны грамотно, с творчеством, с любовью к ученикам. Спасибо Вам, Марина, за интересный экскурс по кислотам.

Оксана Анатольевна.

Спасибо, Оксана Анатольевна! Марина Перезнатнова

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/