Обсуждение:Семинар ДООМ: Урок по теме « Теорема Пифагора».
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Хороший урок. Спасибо. Проблемная ситуация перед введением теоремы Пифагора легкая и в то же время простая.Изучение разных способов доказательства теоремы Пифагора учит учащихся исследовательской деятельности.Побуждает доказать ее своим способом.--[[Участник:Стрельцова М.В|Стрельцова М.В]] 19:40, 10 декабря 2009 (SAMT) | Хороший урок. Спасибо. Проблемная ситуация перед введением теоремы Пифагора легкая и в то же время простая.Изучение разных способов доказательства теоремы Пифагора учит учащихся исследовательской деятельности.Побуждает доказать ее своим способом.--[[Участник:Стрельцова М.В|Стрельцова М.В]] 19:40, 10 декабря 2009 (SAMT) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Очень понравилось использование проблемной ситуации (только мои ученики, например, найдут простой выход - положить лестницу и измерить))). Но в приннципе можно продумать какую-нибудь другую задачу. В целом урок очень понравился, спасибо. [[Участник: Иейник Наталия Дмитриевна| Иейник Наталия Дмитриевна]]--[[Участник:Многогранники IDm071|Многогранники IDm071]] 01:20, 20 декабря 2009 (SAMT) | ||
Версия 01:20, 20 декабря 2009
Уважаемая, Наталия Васильевна! Очень понравился ваш урок, важность теоремы показана на практической задаче, что формирует потребность в изучении теоремы Пифагора. Стихотворная форма будет очень полезна творческим ребятам, для которых сложно изучать точные науки. На таких уроках развивается интерес к предмету. Спасибо. --Тютерева Валентина Сергеевна 19:31, 7 декабря 2009 (SAMT)
Хороший урок. Спасибо. Проблемная ситуация перед введением теоремы Пифагора легкая и в то же время простая.Изучение разных способов доказательства теоремы Пифагора учит учащихся исследовательской деятельности.Побуждает доказать ее своим способом.--Стрельцова М.В 19:40, 10 декабря 2009 (SAMT)
Очень понравилось использование проблемной ситуации (только мои ученики, например, найдут простой выход - положить лестницу и измерить))). Но в приннципе можно продумать какую-нибудь другую задачу. В целом урок очень понравился, спасибо. Иейник Наталия Дмитриевна--Многогранники IDm071 01:20, 20 декабря 2009 (SAMT)
