Обсуждение:Семинар ДООМ Прямоугольный параллелепипед

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
Здравствуйте, Наталия Васильевна. У Вас на уроке хорошая подборка  новой информации.  Есть межпредметная связь.На закрепление взяты задания из учебника Зубарева И.И. В тексте присутствует предложение непонятное""'''ребра верхней и нижней граней проводим под углом 450 или 1350 к ним длиной вдвое меньше, чем в действительности."''' Текст пострадал при печатании или так должно быть? Критерий оценивания заданий? Самостоятельная работа какого характера? И как она будет оцениваться?--[[Участник:Молдагалиева|Молдагалиева]] 23:34, 10 ноября 2009 (SAMT)Звёзды IDm063
 
Здравствуйте, Наталия Васильевна. У Вас на уроке хорошая подборка  новой информации.  Есть межпредметная связь.На закрепление взяты задания из учебника Зубарева И.И. В тексте присутствует предложение непонятное""'''ребра верхней и нижней граней проводим под углом 450 или 1350 к ним длиной вдвое меньше, чем в действительности."''' Текст пострадал при печатании или так должно быть? Критерий оценивания заданий? Самостоятельная работа какого характера? И как она будет оцениваться?--[[Участник:Молдагалиева|Молдагалиева]] 23:34, 10 ноября 2009 (SAMT)Звёзды IDm063
 +
 +
Наталья Васильевна.Мне понравилась ваша беседа с учащимися о параллелепипеде, но ее можно было расширить и дополнить другими элементами параллелепипеда.Самостоятельная  работа( видимо на готовых чертежах)поможет учащимся без построения чертежей решать геометрические задачи.Удачи.--[[Участник:Стрельцова М.В|Стрельцова М.В]] 19:25, 10 декабря 2009 (SAMT)

Версия 19:25, 10 декабря 2009

Здравствуйте, Наталия Васильевна. У Вас на уроке хорошая подборка новой информации. Есть межпредметная связь.На закрепление взяты задания из учебника Зубарева И.И. В тексте присутствует предложение непонятное""ребра верхней и нижней граней проводим под углом 450 или 1350 к ним длиной вдвое меньше, чем в действительности." Текст пострадал при печатании или так должно быть? Критерий оценивания заданий? Самостоятельная работа какого характера? И как она будет оцениваться?--Молдагалиева 23:34, 10 ноября 2009 (SAMT)Звёзды IDm063

Наталья Васильевна.Мне понравилась ваша беседа с учащимися о параллелепипеде, но ее можно было расширить и дополнить другими элементами параллелепипеда.Самостоятельная работа( видимо на готовых чертежах)поможет учащимся без построения чертежей решать геометрические задачи.Удачи.--Стрельцова М.В 19:25, 10 декабря 2009 (SAMT)

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/