Обсуждение:Семинар ДООнк"Моя родословная"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 14: Строка 14:
 
'''Уважаемая Светлана Ильинична!'''
 
'''Уважаемая Светлана Ильинична!'''
 
Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Интересное внеклассное мероприятие, которое хорошо соответствует стандарту второго поколения и Концепции "Духовно - нравственного развития..."[http://rutube.ru/tracks/3650912.html?v=499388b11ea46a05231091561a70992f]. Тема, поднятая вами актуальна во все времена. В наше время одной из главных задач является воспитание гражданина России. А самое главное, что ребёнок должен усвоить на протяжении обучения в школе - это ценность семьи.  Используется большое количество пословиц и поговорок о семье, составлено родовое дерево каждой семьи. А презентацию, в которой отражено развитие семей, на мой взгляд, выкладывать в интернет не целесообразно, так как содержит личную информацию. Спасибо за предоставленный опыт! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 16:39, 8 февраля 2011 (MSK) и ID 201"Восемь из ларца".
 
Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Интересное внеклассное мероприятие, которое хорошо соответствует стандарту второго поколения и Концепции "Духовно - нравственного развития..."[http://rutube.ru/tracks/3650912.html?v=499388b11ea46a05231091561a70992f]. Тема, поднятая вами актуальна во все времена. В наше время одной из главных задач является воспитание гражданина России. А самое главное, что ребёнок должен усвоить на протяжении обучения в школе - это ценность семьи.  Используется большое количество пословиц и поговорок о семье, составлено родовое дерево каждой семьи. А презентацию, в которой отражено развитие семей, на мой взгляд, выкладывать в интернет не целесообразно, так как содержит личную информацию. Спасибо за предоставленный опыт! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 16:39, 8 февраля 2011 (MSK) и ID 201"Восемь из ларца".
 +
------
 +
 +
:: '''''Уважаемая Светлана Ильинична!'''''
 +
 +
:''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".''
 +
С интересом познакомилась с Вашей разработкой. Я согласна с предыдущими высказываниями коллег. В [http://standart.edu.ru/'''"Федеральных Государственных Образовательных Стандартах второго поколения"'''] в '''''"Требованиях к результатам образования"''''' чётко прописывается о "Ценностях российского общества" - это патриотизм, социальная солидарность, гражданственность и <u>'''семья'''</u>. Большая роль отводится и формированию российской идентичности у учащихся: "Семья – любовь и верность, здоровье, достаток, почитание родителей, забота о старших и младших, забота о продолжении рода". Видно, что к Вашему уроку , хотя и представлен кратким конспектом, была  большая подготовка: дети знают значения понятий "родословная, род, семья, предок, генеалогическое древо". Хотелось бы познакомиться с презентацией к Вашему занятию. Не прописана физминутка, в силу физиологических особенностей [http://school668.sk6.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=368:-l-r&catid=76:2009-12-24-11-26-21&Itemid=194]  она необходима. Предлагаю на таком занятии проводить танцевальные конкурсы или классические физ. разминки [http://www.razumniki.ru/fizkultminutki_tematicheskie.html].
 +
 +
:::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 08:09, 9 февраля 2011 (MSK)

Версия 09:09, 9 февраля 2011

Здравствуйте, Светлана Ильинична!

Вас приветствует команда Участник: ID-z338 Дельфо Ice!

Мы поняли, что вами представлен сценарий заключительного этапа работы над проектом. К сожалению, не удалось найти презентации, на которую вы ссылаетесь в тексте. Конечно, хотелось бы видеть поэтапную работу по данному проекту.

Одним из этапов работы над проектом мог бы быть классный час, который целесообразно было бы построить с использованием основного инструмента ТРИЗ - системного оператора (СО) [1]

В центре волшебного экрана оказывается сам ребенок, его автопортрет. Сначала рассматривается его настоящее (чувства и мироощущение маленького человека в семье и, конечно же, отношение каждого члена семьи к ребенку), а далее обращаемся к прошлому (какой была моя семья, когда меня не было, какие изменения произошли в связи с моим приходом в этот мир). Но, главное, при таком построении классного часа можно обратиться к будущему семьи, тем самым давая возможность ребенку не только пофантазировать, но и составить некий прогноз, который может быть проверен временем. Считаю, что такой классный час необходим для полного раскрытия темы, тем более, что результатом работы каждого ребенка станет альбомный лист с волшебным экраном его размышлений, который многое сможет рассказать родителям об истинных взаимоотношениях в семье.


--Егорова Юлия Николаевна 15:44, 8 февраля 2011 (MSK)

Уважаемая Светлана Ильинична! Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Интересное внеклассное мероприятие, которое хорошо соответствует стандарту второго поколения и Концепции "Духовно - нравственного развития..."[1]. Тема, поднятая вами актуальна во все времена. В наше время одной из главных задач является воспитание гражданина России. А самое главное, что ребёнок должен усвоить на протяжении обучения в школе - это ценность семьи. Используется большое количество пословиц и поговорок о семье, составлено родовое дерево каждой семьи. А презентацию, в которой отражено развитие семей, на мой взгляд, выкладывать в интернет не целесообразно, так как содержит личную информацию. Спасибо за предоставленный опыт! С уважением --Наталья Никифорова 16:39, 8 февраля 2011 (MSK) и ID 201"Восемь из ларца".


Уважаемая Светлана Ильинична!
Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".

С интересом познакомилась с Вашей разработкой. Я согласна с предыдущими высказываниями коллег. В "Федеральных Государственных Образовательных Стандартах второго поколения" в "Требованиях к результатам образования" чётко прописывается о "Ценностях российского общества" - это патриотизм, социальная солидарность, гражданственность и семья. Большая роль отводится и формированию российской идентичности у учащихся: "Семья – любовь и верность, здоровье, достаток, почитание родителей, забота о старших и младших, забота о продолжении рода". Видно, что к Вашему уроку , хотя и представлен кратким конспектом, была большая подготовка: дети знают значения понятий "родословная, род, семья, предок, генеалогическое древо". Хотелось бы познакомиться с презентацией к Вашему занятию. Не прописана физминутка, в силу физиологических особенностей [2] она необходима. Предлагаю на таком занятии проводить танцевальные конкурсы или классические физ. разминки [3].

Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 08:09, 9 февраля 2011 (MSK)
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/