Обсуждение:Семинар ДООнк. Урок окружающего мира по теме: "Рост и развитие растений"
Хороший урок.Прекрасно продуманы этапы урока. Поставленные цели и задачи достигнуты. Дети всегда при деле. Большое место уделяется самостоятельной добыче знаний, главный помощник в этом ровесник. Актуальна работа в группе. Спачивание детского коллектива, партнерство. Предусмотрены здоровьесберегающие технологии в виде физ. мунутки, которая подобрана творчески и сочетается с темой урока. Презентация, приложенная к занятию позволяет наглядно продемонстривовать изучаемый материал. Педагог умело вводит детей в урок (стихами), и столь же ярко его заканчивает (проводя рефлексию). Желаю Вам успехов, Светлана Владимировна!
--Боряева Наталья Валериевна 19:57, 17 января 2011 (MSK)
Светлана Владимировна! Спасибо за урок.
На уроке четко просматривается обеспечение мотивации и принятия учащимися учебной цели.
Учитель умело организует работу в группах, что способствует формированию в классе коллектива.
Учебно-познавательная деятельность на уроке обеспечивает восприятие,
осмысление и первичное запоминание знаний и способов действий, связей и отношений в объекте изучения – рост и развитие растений.
Этап закрепления способствует установлению правильности и осознанности усвоения нового учебного материала.
Урок завершается рефлексией учащихся: «Теперь я знаю.. Теперь я умею…»
Кондрашова Елена Васильевна 19:57, 19 января 2011 (MSK) Участник:IDz238 Почемучки
- Уважаемая Светлана Владимировна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".
Интересный урок. Учащиеся делятся личным опытом исследовательской работы. Учитель грамотно рассказывает о роли пчёл в жизни растений. Я на подобном уроке обязательно задаю вопрос: "Почему в холодное лето скудный урожай у некоторых плодовых деревьях и кустарников в нашем крае?" Тематическая физминутка подобрана очень удачно. Детские рассказы о различных условиях проращивания семян дало возможность самостоятельно сравнить и узнать необходимые условия жизни растений. А потом с опорой на личный опыт и слайды презентации рассказать о стадиях развития растений. Учащиеся многое узнают сами, делятся личными наблюдениями, сравнивают. Поучительный урок, требует небольших затрат для освоения материала, воспитывает бережное отношение к природе (не только к растительному миру). Итог урока - рефлексия "Я знаю, я умею". Грамотный, интересный урок рок. Спасибо!
- Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 20:48, 20 января 2011 (MSK)
Здравствуйте, уважаемая Светлана Владимировна! Вас приветствует группа "НЕПОСЕДЫ" и её руководитель Елена Александровна! С большим удовольствием познакомилась с вашим уроком. Структура урока разработана рационально и время по его элементам распределено целесообразно. Четко сформулированы цели урока, тем самым акцентируя внимание учащихся на основных его элементах. Замечательно, что ученики заранее получили задание - наблюдение, тем самым принимая активное участие в понимании материала.На протяжении всего урока ребята были активными участниками, а не посильными слушателями изучаемого материала, это прекрасно видно из разработанных вами заданий. Радует презентация, всё лаконично и доступно. Замечательно, что в конце урока ребята смогли сами подвести итог проделанной работы. Успехов вам и вашим ребятам! -- Самохвалова Елена 22:19, 20.01.11 (MSK)
Уважаемая Наталья Владимировна!
Я внимательно прочитала конспект урока. Следует отметить хорошую подготовку учителя к уроку, методически грамотно построено и само занятие. Презентация яркая, красочная и создает позитивное настроение урока в целом. Очень мне понравилась рефлексия в конце занятия, где учитель спрашивает не только то, что узнали , но и чему научились на уроке. Тематическая физминутка плавно вливается в урок и становится неотъемлемой частью целого занятия. Хотелось вам порекомендовать некоторый дидактический материал ЦОР [1] и видео [2]. Спасибо за предоставленный опыт! Желаю успехов! С уважением --Наталья Никифорова 16:47, 30 января 2011 (MSK) и Участник:ID-z201 Восемь из ларца.
Уважаемая, Светлана Владимировна!
Вас приветствует команда "Пушистики" Предложенный Вами урок очень ценный, интересная форма построения урока. Урок содержит элементы исследования, есть и музыкальное сопровождение. Грамотное подведение итогов урока.Большое спасибо!
Здравствуйте Светлана Владимировна! Вас приветствует команда Ссмак. Познакомилась с конспектом урока и получила удовольствие. Урок построен, на мой взгляд, точно по- плешаковски. Оптимальная презентация, способствующая развитию любознательности и творческому подходу к выполнению заданий. Теория переплетается с практикой. Спасибо за урок и всяческих вам благ.--Ссмак 15:12, 31 января 2011 (MSK)
Уважаемая Наталья Владимировна! Вас приветствует команда " Веселые пчелки"! Нам очень понравился представленный вами урок окружающего мора о росте и развитии растений. Правильно поставлены цели и задачи. На вашем уроке получают бесценные знания о жизни растений. Отличная презентация. Структура урока разработана рационально и время по его элементам распределено целесообразно. Тематическая физ.минутка подобрана очень удачно. Учащиеся многое узнают сами, делятся личными наблюдениями, сравнивают.Очень понравилась рефлексия в конце занятия, где учитель спрашивает не только то, что узнали , но и чему научились на уроке. Большое спасибо за урок. Желаем дальнейших творческих успехов.
- С уважением, Участник: Зерняева Ольга Владимировна и --IDz235Веселые пчелки 14:20, 1 февраля 2011 (MSK)
- Здравствуйте, Светлана Владимировна!
- Содержание урока соответствует поставленной цели и задачам. На уроке используется групповая технология. Судя по конспекту групп четыре. Считаю, что это оптимальный вариант по 6 –7 человек в каждой. В такой группе каждый ребенок находится в пределах досягаемости членов группы. А так же такие группы более эффективны, поскольку их можно быстрее организовать, они быстрее работают и предоставляют каждому учащемуся больше возможностей внести в работу свой вклад. Очень понравилась презентация. Спасибо! Возьму на вооружение Ваш урок.--Проскурякова Татьяна Александровна 22:25, 2 февраля 2011 (MSK) и--Участник:IDz305 Храбрые зайцы
Здравствуйте, Светлана Владимировна!
Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".
Очень понравился ваш урок. Содержание соответствует теме и задачам урока. Ученики получают хорошие знания о росте и развитии растений. На уроке используется групповой метод работы. Большое место уделяется самостоятельной добыче знаний. Учащиеся делятся личным опытом исследовательской работы. Это сплачивает детей, воспитывает ответственность. Замечательная презентация хорошо вписывается в урок. Физминутка соответствует теме урока. Очень понравилась рефлексия в конце занятия.Спасибо за интересный урок. Желаю дальнейших успехов в педагогической деятельности. С уважением --Галина Александровна Слатимова 19:18, 8 февраля 2011 (MSK)
