Обсуждение:Семинар ДООнк "Модуль "Практика работы на компьютере"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Задумка хорошая. Материал полезный. Но цели и задачи не поставлены. Считаю, что детям младшего школьного возраста нужны более подробные инструкции. Например, "Займите правильное положение перед компьютером"... Как именно это сделать? Ребенок может и забыть. Тут нужно или проговаривать или подробно расписывать. Не совсем понятно, сколько дети сидят за компьютером, учитываются ли нормы СЭС. Отсутствует физ.минутка. | + | Задумка хорошая. Материал полезный. |
| + | Но цели и задачи не поставлены. | ||
| + | Считаю, что детям младшего школьного возраста нужны более подробные инструкции. Например, "Займите правильное положение перед компьютером"... Как именно это сделать? Ребенок может и забыть. Тут нужно или проговаривать или подробно расписывать. | ||
| + | Второй пункт инструкции у Вас ..."Запустите графический редактор Microsoft Word" Это вообще, грубейшая ошибка. Microsoft Word - это текстовый редактор. | ||
| + | Не совсем понятно, сколько дети сидят за компьютером, учитываются ли нормы СЭС. | ||
| + | Отсутствует физ.минутка. | ||
Версия 11:02, 11 января 2011
Задумка хорошая. Материал полезный. Но цели и задачи не поставлены. Считаю, что детям младшего школьного возраста нужны более подробные инструкции. Например, "Займите правильное положение перед компьютером"... Как именно это сделать? Ребенок может и забыть. Тут нужно или проговаривать или подробно расписывать. Второй пункт инструкции у Вас ..."Запустите графический редактор Microsoft Word" Это вообще, грубейшая ошибка. Microsoft Word - это текстовый редактор. Не совсем понятно, сколько дети сидят за компьютером, учитываются ли нормы СЭС. Отсутствует физ.минутка.
