Обсуждение:Семинар ДООнк Внедрение ИКТ в учебный процесс

Материал из ТолВИКИ
Версия от 07:28, 10 февраля 2011; IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Уважаемая Александра Викторовна!
Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".

С большим интересом прочитала Вашу статью "Внедрение ИКТ в учебный процесс". Я с Вами абсолютно согласна, что ИКТ семимильными шагами входит в наши школы, помогая не только интересно построить урок, но и дистанционно обучать школьников в особых жизненных ситуациях. На данный момент, когда идёт массовые заболевания учащихся, школы закрыты на карантин. Именно в данное время я оценила значимость работы с блогом своего класса [1], где могу поместить любую информацию, дать задания по каждому учебному предмету, разъяснить затруднительные моменты и т.д.
В условиях Дистанционного методического семинара «Использование ИКТ в обучении младших школьников» чётко прописано: "На семинар можно представить разработки игровых и практических заданий и занятий, методические разработки внеклассных мероприятий, дидактических материалов, в которых используются ИКТ", а в Вашей статье говориться: "В процессе обучения я скачивала инструкции, выполняла задания и загружала свои работы в библиотеку сообщества в качестве отчётов по изученным темам". Хотелось бы увидеть Ваши наработки, авторский дидактический материал в рамках данного проекта.

Алексанра Викторовна, Вы создали статью, но не поместили ссылку на неё на страницу "Дистанционный методический семинар ДООнк 2010-2011". Это необходимо сделать, иначе остальные участники семинара не смогут познакомиться с Вашей работой.

Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 06:28, 10 февраля 2011 (MSK)
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/