Обсуждение:Семинар ДОПИNG Игровой урок по теме "Информация"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
  
 
----
 
----
Интересными показались формы проведения и виды заданиий Вашего игрового урока, думаю у учащихся они вызовут несомненный интерес, но не совсем понятно по содержанию вопросов. Получается, что к теме "Информация. Информационные процессы" можно привязать весь школьный курс информатики. В данном случае, мне кажется, наша тема узко ограничена теми лекционными материалами, с которыми мы знакомились на обучающем туре. С уважением, --[[Участник:Финюшина Татьяна Анатольевна|Финюшина Татьяна Анатольевна]] 12:57, 1 февраля 2010 (SAMT)
+
Интересными показались формы проведения и виды заданиий Вашего игрового урока, думаю у учащихся они вызовут несомненный интерес, но не совсем понятно по содержанию вопросов. Получается, что к теме "Информация. Информационные процессы" можно привязать весь школьный курс информатики. В данном случае, мне кажется, наша тема узко ограничена теми лекционными материалами, с которыми мы знакомились на обучающем туре. С уважением, --[[Финюшина Татьяна Анатольевна|Финюшина Татьяна Анатольевна]] 12:57, 1 февраля 2010 (SAMT)

Версия 13:03, 1 февраля 2010

Уважаемая Наталья Георгиевна! Мне разработка вашего турнира понравилась, мне бы хотелось лишь уточнения, вы сами составляли задания и придумывали стихи, или воспользовались каким-то источником?Шишигина Ю.В ID 32 КОМАНДА RED FLASHKA


Интересными показались формы проведения и виды заданиий Вашего игрового урока, думаю у учащихся они вызовут несомненный интерес, но не совсем понятно по содержанию вопросов. Получается, что к теме "Информация. Информационные процессы" можно привязать весь школьный курс информатики. В данном случае, мне кажется, наша тема узко ограничена теми лекционными материалами, с которыми мы знакомились на обучающем туре. С уважением, --Финюшина Татьяна Анатольевна 12:57, 1 февраля 2010 (SAMT)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/