Обсуждение:Семинар ДОПИNG Проверочная работа по теме: «Информация. Виды информации. Информационные процессы»
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая: Полезные карточки для экспресс-опроса. Можно использовать и для рефлексии, и для входного контроля зн...) |
|||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
Полезные карточки для экспресс-опроса. Можно использовать и для рефлексии, и для входного контроля знаний по теме. Еще одно преимущество - легкость проверки. Можно проверить на перемене.--[[Участник:Веселова Наталья Георгиевна|Веселова Наталья Георгиевна]] 13:02, 2 февраля 2010 (SAMT) | Полезные карточки для экспресс-опроса. Можно использовать и для рефлексии, и для входного контроля знаний по теме. Еще одно преимущество - легкость проверки. Можно проверить на перемене.--[[Участник:Веселова Наталья Георгиевна|Веселова Наталья Георгиевна]] 13:02, 2 февраля 2010 (SAMT) | ||
+ | ---- | ||
+ | '''Уважаемая Татьяна Вячеславовна!'''<br> | ||
+ | Представленная Вами проверочная работа по теме «Информация. Виды информации. Информационные процессы» мне очень понравилась. У меня еще не было подобных заданий, и я думаю, что они пригодятся очень многим педагогам. Большое вам спасибо!<br> | ||
+ | С уважением, --[[Семенова Оксана Сергеевна]] 20:27, 5 февраля 2010 (SAMT) |
Текущая версия на 20:27, 5 февраля 2010
Полезные карточки для экспресс-опроса. Можно использовать и для рефлексии, и для входного контроля знаний по теме. Еще одно преимущество - легкость проверки. Можно проверить на перемене.--Веселова Наталья Георгиевна 13:02, 2 февраля 2010 (SAMT)
Уважаемая Татьяна Вячеславовна!
Представленная Вами проверочная работа по теме «Информация. Виды информации. Информационные процессы» мне очень понравилась. У меня еще не было подобных заданий, и я думаю, что они пригодятся очень многим педагогам. Большое вам спасибо!
С уважением, --Семенова Оксана Сергеевна 20:27, 5 февраля 2010 (SAMT)