Обсуждение:Семинар Класный час "Если с другом вышел в путь..."
(Новая: Уважаемая Оксана Петровна! Вы в своей разработке обратилиь к такой ценности жизни, как дружба. Во все ...) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Уважаемая Оксана Петровна! Вы в своей разработке обратилиь к такой ценности жизни, как дружба. Во все времена умение дружить очень ценилось. Недаром мы на уроках литературы об этом не раз говорим при изучении творчества Пушкина, Короленко и других писателей. Конечно, и во внеклассной работе постоянно нужно обращаться к этой теме, что мы и делаем. Мне понравилось Ваше мероприятие, которое помогает совершенствовать навыки общения, способствует преодолению барьеров в общении, учит умению дружить и ценить дружбу. Кроме того, Ваша беседа и особенно тест позволят Вам узнать много о ребятах: на кого они могут положиться, к кому обратятся за помощью. Это Вам поможет в работе с классом, ведь подчас ребята лучше зают друг друга, чем классный руководитель. [[Кузина Марина Сергеевна]], 11 апреля 2010 года, 21:30, [[Участник:Секрет IDs 340]] | Уважаемая Оксана Петровна! Вы в своей разработке обратилиь к такой ценности жизни, как дружба. Во все времена умение дружить очень ценилось. Недаром мы на уроках литературы об этом не раз говорим при изучении творчества Пушкина, Короленко и других писателей. Конечно, и во внеклассной работе постоянно нужно обращаться к этой теме, что мы и делаем. Мне понравилось Ваше мероприятие, которое помогает совершенствовать навыки общения, способствует преодолению барьеров в общении, учит умению дружить и ценить дружбу. Кроме того, Ваша беседа и особенно тест позволят Вам узнать много о ребятах: на кого они могут положиться, к кому обратятся за помощью. Это Вам поможет в работе с классом, ведь подчас ребята лучше зают друг друга, чем классный руководитель. [[Кузина Марина Сергеевна]], 11 апреля 2010 года, 21:30, [[Участник:Секрет IDs 340]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Для дружеских отношений характерно глубокое взаимопонимание людей. Психологически это означает возможность общаться друг с другом почти без слов, при помощи жестов, мимики, воспринимать и точно понимать друг друга на основе едва уловимых движений и млдуляций голоса, понятных только друзьям. Учить дружить надо! Надо рассказывать детям о првилах общения, об преодалении трудностей и припятствиях в общении. Урок интересен, очень актуален. Буду использовать его в своей практике. Спасибо!--[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна|Дунаева Светлана Евгеньевна]] 00:29, 12 апреля 2010 (MSD) и | ||
Версия 00:29, 12 апреля 2010
Уважаемая Оксана Петровна! Вы в своей разработке обратилиь к такой ценности жизни, как дружба. Во все времена умение дружить очень ценилось. Недаром мы на уроках литературы об этом не раз говорим при изучении творчества Пушкина, Короленко и других писателей. Конечно, и во внеклассной работе постоянно нужно обращаться к этой теме, что мы и делаем. Мне понравилось Ваше мероприятие, которое помогает совершенствовать навыки общения, способствует преодолению барьеров в общении, учит умению дружить и ценить дружбу. Кроме того, Ваша беседа и особенно тест позволят Вам узнать много о ребятах: на кого они могут положиться, к кому обратятся за помощью. Это Вам поможет в работе с классом, ведь подчас ребята лучше зают друг друга, чем классный руководитель. Кузина Марина Сергеевна, 11 апреля 2010 года, 21:30, Участник:Секрет IDs 340
Для дружеских отношений характерно глубокое взаимопонимание людей. Психологически это означает возможность общаться друг с другом почти без слов, при помощи жестов, мимики, воспринимать и точно понимать друг друга на основе едва уловимых движений и млдуляций голоса, понятных только друзьям. Учить дружить надо! Надо рассказывать детям о првилах общения, об преодалении трудностей и припятствиях в общении. Урок интересен, очень актуален. Буду использовать его в своей практике. Спасибо!--Дунаева Светлана Евгеньевна 00:29, 12 апреля 2010 (MSD) и
