Обсуждение:Семинар Разработка классного часа В гармонии с миром

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Уважаемая Дамира Ароновна! Очень рада найти в Вас человека, близкого мне по взглядам и идеям. Подобный...)
 
Строка 2: Строка 2:
 
Очень последователен разговор о планете, о  месте каждого на Земле. Размышления о себе и других учат ребят видеть хорошее в себе и в окружающих людях. Вопросы, предложенные Вами, учат гуманному отношению к людям, к пироде, к окружающему миру. Большой интерес представляет материал о природе,  о чудо-птицах, чудо-зверях. Он помогает учащимся понять, что может сберечь нашу Землю. Вы использовали новые сервисы в работе, к которым я тоже хотела бы обратиться. Спасибо за интересную разработку.<br>
 
Очень последователен разговор о планете, о  месте каждого на Земле. Размышления о себе и других учат ребят видеть хорошее в себе и в окружающих людях. Вопросы, предложенные Вами, учат гуманному отношению к людям, к пироде, к окружающему миру. Большой интерес представляет материал о природе,  о чудо-птицах, чудо-зверях. Он помогает учащимся понять, что может сберечь нашу Землю. Вы использовали новые сервисы в работе, к которым я тоже хотела бы обратиться. Спасибо за интересную разработку.<br>
 
[[Кузина Марина Сергеевна]], 10 апреля 2010 года, 12:15 [[Участник:Секрет IDs 340]]
 
[[Кузина Марина Сергеевна]], 10 апреля 2010 года, 12:15 [[Участник:Секрет IDs 340]]
 +
 +
 +
Очень важная и интересная тема классного часа. Задания заинтересуют ребят, есть презентация. Очень понравилось, что учитель предлагает  учащимся дать оценку классному часу. Был ли он интересен, познавателен? Что особенно понравилось? Буду применять это на практике. Я думаю этот классный час можно проводить и в начальной школе. Спасибо.  Желаю удачи!  --[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна|Дунаева Светлана Евгеньевна]] 03:02, 11 апреля 2010 (MSD) и [[Участник:Мы из Зазеркалья IDs333]]

Версия 03:02, 11 апреля 2010

Уважаемая Дамира Ароновна! Очень рада найти в Вас человека, близкого мне по взглядам и идеям. Подобный классный час я проводила, когда мои ребята были помладше. Вспоминаю реакцию ребят на горошину, в которой можно увидеть нашу планету. Некоторые задания в Вашей разработке оказались новыми для меня и интересными, например, когда, отвечая на вопрос: "Какой виделась Земля славянину в далеком прошлом?", нужно соединить предложения двух колонок.
Очень последователен разговор о планете, о месте каждого на Земле. Размышления о себе и других учат ребят видеть хорошее в себе и в окружающих людях. Вопросы, предложенные Вами, учат гуманному отношению к людям, к пироде, к окружающему миру. Большой интерес представляет материал о природе, о чудо-птицах, чудо-зверях. Он помогает учащимся понять, что может сберечь нашу Землю. Вы использовали новые сервисы в работе, к которым я тоже хотела бы обратиться. Спасибо за интересную разработку.
Кузина Марина Сергеевна, 10 апреля 2010 года, 12:15 Участник:Секрет IDs 340


Очень важная и интересная тема классного часа. Задания заинтересуют ребят, есть презентация. Очень понравилось, что учитель предлагает учащимся дать оценку классному часу. Был ли он интересен, познавателен? Что особенно понравилось? Буду применять это на практике. Я думаю этот классный час можно проводить и в начальной школе. Спасибо. Желаю удачи! --Дунаева Светлана Евгеньевна 03:02, 11 апреля 2010 (MSD) и Участник:Мы из Зазеркалья IDs333

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/