Обсуждение:Семинар Секрет "Удивительный квадрат"

Работа обычная,учителя нашей школы постоянно используют " Танграм" на дополнительных занятиях и кружках, начиная с начальной школы. Представленная работа не закончена и не совсем понятно, кем выполнена. По опубликованному содержанию в работе должно быть одно,а на самом деле отсутствует литература, заключение,выводы. И совсем ставят в тупик слова:"Доказательство того, что исходная и полученные фигуры имеют равные площади, я пока привести не могу, т.к.учусь в 5 классе." Мне показалось, что Дистанционный семинар для педагогов, а не для пятиклассников?Интеграл ID s208 и Integral ID s219--С.И.Самсонова 19:32, 10 апреля 2009 (SAMST)

Здравствуйте, Дамира Ароновна! Извините, но я согласна с Самсоновой С.И., что Вы должны были представить свой опыт работы, а не работу ученицы. Работа, конечно, интересная, но не согласуется с тематикой семинара. С пожеланиями творческих успехов, Ахмерова Э.Р. id s243--Ахмерова Эльмира Рашитовна 13:15, 12 апреля 2009 (SAMST)