Обсуждение:Семинар Урок добротолюбия

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Здравствуйте, Дамира Ароновна! Спасибо Вам за содержательную, интересную разработку. Я провожу подоб...)
 
Строка 1: Строка 1:
 
Здравствуйте, Дамира Ароновна! Спасибо Вам за содержательную, интересную разработку. Я провожу подобные классные часы и использую подобные формы работы. В Вашей разработке особенно интересными мне показались сценки-ситуации, позволяющие себя поставить на место другого и найти правильный выход; проблемные задачи. Понравилось задание построить дом, выбрав те ценности, которые ребята хотели бы иметь. Все это, а также высказывания "великих", стихи, восточная притча, эмоциональное слово учителя помогает достичь цели: формировать у учащихся духовные и нравственные ценности, особенно такие необходимые в наше время, как милосердие, гуманность, сострадание, благотворительность.<br>
 
Здравствуйте, Дамира Ароновна! Спасибо Вам за содержательную, интересную разработку. Я провожу подобные классные часы и использую подобные формы работы. В Вашей разработке особенно интересными мне показались сценки-ситуации, позволяющие себя поставить на место другого и найти правильный выход; проблемные задачи. Понравилось задание построить дом, выбрав те ценности, которые ребята хотели бы иметь. Все это, а также высказывания "великих", стихи, восточная притча, эмоциональное слово учителя помогает достичь цели: формировать у учащихся духовные и нравственные ценности, особенно такие необходимые в наше время, как милосердие, гуманность, сострадание, благотворительность.<br>
 
[[Кузина Марина Сергеевна]], 10 апреля 2010 года, 12:30  [[Участник:Секрет IDs 340]]
 
[[Кузина Марина Сергеевна]], 10 апреля 2010 года, 12:30  [[Участник:Секрет IDs 340]]
 +
 +
 +
 +
Очень важная, на мой взгляд,  тема семинара. Доброе слово делает мир чуточку светлее и добрее.  Необходимо показывать детям, что сила в доброте и чуткости. Надо учить их  быть добрыми и понимающими.  Такие уроки естественно пойдут на пользу учащимся, они обязательная часть воспитания подрастающего поколения. --[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна|Дунаева Светлана Евгеньевна]] 00:07, 12 апреля 2010 (MSD) и [[Участник:Мы из Зазеркалья IDs333]]

Версия 00:07, 12 апреля 2010

Здравствуйте, Дамира Ароновна! Спасибо Вам за содержательную, интересную разработку. Я провожу подобные классные часы и использую подобные формы работы. В Вашей разработке особенно интересными мне показались сценки-ситуации, позволяющие себя поставить на место другого и найти правильный выход; проблемные задачи. Понравилось задание построить дом, выбрав те ценности, которые ребята хотели бы иметь. Все это, а также высказывания "великих", стихи, восточная притча, эмоциональное слово учителя помогает достичь цели: формировать у учащихся духовные и нравственные ценности, особенно такие необходимые в наше время, как милосердие, гуманность, сострадание, благотворительность.
Кузина Марина Сергеевна, 10 апреля 2010 года, 12:30 Участник:Секрет IDs 340


Очень важная, на мой взгляд, тема семинара. Доброе слово делает мир чуточку светлее и добрее. Необходимо показывать детям, что сила в доброте и чуткости. Надо учить их быть добрыми и понимающими. Такие уроки естественно пойдут на пользу учащимся, они обязательная часть воспитания подрастающего поколения. --Дунаева Светлана Евгеньевна 00:07, 12 апреля 2010 (MSD) и Участник:Мы из Зазеркалья IDs333

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/