Обсуждение участника:Крюкова Светлана Александровна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 37: Строка 37:
  
 
*'''Я выбираю это портфолио''' : оно удивило наличием огромного , но систематизированного материала.От каждой строчки веет любовью к детям , своей работе.Читая портфолио Светланы Александровны , понимаешь, призвание- не дежурное слово.У таких педагогов есть чему поучиться. [[Участник:Серикова ольга|Серикова Ольга Николаевна]] МОУ школа № 62.
 
*'''Я выбираю это портфолио''' : оно удивило наличием огромного , но систематизированного материала.От каждой строчки веет любовью к детям , своей работе.Читая портфолио Светланы Александровны , понимаешь, призвание- не дежурное слово.У таких педагогов есть чему поучиться. [[Участник:Серикова ольга|Серикова Ольга Николаевна]] МОУ школа № 62.
 +
 +
Я выбираю это портфолио, потому что оно отражает творческую работу учителя.
 +
Портфолио показывает о неравнодушном отношении к детям, к их творческой самореализации.
 +
Энтузиазм педагога передается детям, он увлекает за собой детей, помогая им не только формировать ИКТ-компетентность, но и способствует развитию интеллекта, кругозора.
 +
В портфолио просматривается целостная система участия педагога и ее учеников в конкурсных мероприятиях различного уровня, повышая мотивацию к изучению предмета.--[[Участник:Ятчева Татьяна Ивановна|Ятчева Татьяна Ивановна]] 15:18, 29 сентября 2011 (MSD)

Версия 15:18, 29 сентября 2011

Здравствуйте, Светлана Александровна! Не знаю, куда разместить ответ. Решила ответить Вам на Вашей страничке.

Спасибо за помощь. Формулировку "Вязанку, запряженной хворостом воз" исправили. Но, насчет третьей строфы, с Вами не согласны. В данном случае, союз -и- сливается с деепричастным оборотом. Аналогия у Некрасова " И шествуя важно, в спокойствии чинном...". Благодарим за поддержку.

--Мухина Наталья 09:40, 4 февраля 2010 (SAMT)


  • Я голосую за данное портфолио, так как оно отражает мастерство педагога, его творческий подход, разносторонние знания, постоянную кропотливую работу : учебную, методическую, внеклассную.

Науминко Наталья МОУ лицей №19


  • Я голосую за данное портфолио, так как считаю, что оно в полном объёме представляет разноплановую творческую деятельность педагога и учащихся с использованием ИКТ. Это портфолио- замечательная методическая копилка: разработки уроков и внеклассных мероприятий, проекты, полезные ссылки, которые помогут освоить педагогам современные технологии,организовать обучение так, чтобы оно было интересным и увлекательным и для учителя, и для учеников.

--Малышева Светлана Вячеславовна 13:35, 25 сентября 2011 (MОУ школа №34)


  • Я выбираю это портфолио, потому что по нему видна такая многогранная работа Светланы Александровны, ее участие в конкурсах, конференциях, семинарах. Оно показывает её как неутомимого педагога, формирующего у своих учащихся творческие и информационные компетентности, что помогает им учиться и достигать успеха. Очень ценно участие педагога в работе сетевых сообществ, так как идет работа по распространению передового опыта учителя, где можно найти изюминки, помогающие интересно организовать учебную и внеурочную деятельность, как с детьми, так и с их родителями.

Участник: Балдазер Наталья Ивановна (МОУ школа №5) 25 сентября


  • Я голосую за портфолио Светланы Александровны, потому что данное портфолио полноценно отображает работу педагога. Я восхищаюсь жизнедеятельностью Светланы Александровны, её желанием грамотно погрузить детей своего класса (и не только класса, но и ребят всей начальной школы) в разнообразие ИНТЕРНЕТ -пространства. Светлана Александровна грамотно, и со знанием своего дела, отобразила в своём портфолио достижения не только свои , но и результаты своей работы с учащимися. Михеева Наталья Андреевна (МОУ средняя школа № 91) 25 сентября 2011


  • Я голосую за портфолио Крюковой Светланы Александровны, потому что представленный ею материал отражает инновационную деятельность данного педагога в различных направлениях, высокие показатели профессиональной деятельности и активную жизненную позицию учителя. Кроме того, портфолио замечательно организовано. Данный ресурс может быть интересен и полезен широкой аудитории: и ученикам, и их родителям, и педагогам.

--Чугунова Н.П. 18:49, 25 сентября 2011 (MSD) (МОУ Кошкинская СОШ)


  • Я голосую за портфолио Крюковой Светланы Александровны, потому что в нем собран очень нужный материал, как для педагогов, так и для родителей. Ощущается огромная любовь к своему делу и неуёмное желание обогатить, осовременить, сделать полезным и нужным всё, чем владеет педагог.Главное качество педагога - умелое использование новаторских идей в своей деятельности. Светлана Александровна показывает как легко можно научить, заинтересовать ученика, если сам учишься, то есть участвуешь во всевозможных конкурсах, проектах.

--Железнова Наталья 22:53, 27 сентября 2011 (MSD)


  • Я голосую за портфолио Крюковой Светланы Александровны, потому что оно полноценно отражает активную работу педагога. Приятно лицезреть, приятно прочитать. Молодец!

--Наталья Матюшкина 19:43, 28 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей № 67


  • Я выбираю это портфолио, потому что Светлана Александровна профессионально, ярко, грамотно представила в нём огромный материал своей работы за последние годы.Меня восхитил огромный потенциал этого педагога, её трудолюбие и профессионализм. Желаю дальнейших творческих успехов и побед!--Костина Светлана Александровна 20:30, 28 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №67


  • Я выбираю это портфолио : оно удивило наличием огромного , но систематизированного материала.От каждой строчки веет любовью к детям , своей работе.Читая портфолио Светланы Александровны , понимаешь, призвание- не дежурное слово.У таких педагогов есть чему поучиться. Серикова Ольга Николаевна МОУ школа № 62.

Я выбираю это портфолио, потому что оно отражает творческую работу учителя. Портфолио показывает о неравнодушном отношении к детям, к их творческой самореализации. Энтузиазм педагога передается детям, он увлекает за собой детей, помогая им не только формировать ИКТ-компетентность, но и способствует развитию интеллекта, кругозора. В портфолио просматривается целостная система участия педагога и ее учеников в конкурсных мероприятиях различного уровня, повышая мотивацию к изучению предмета.--Ятчева Татьяна Ивановна 15:18, 29 сентября 2011 (MSD)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/