Обсуждение участника:Медет Джандильдинов
Проба (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
Хочется, однако, внести определенные коррективы в ваше эссе: неоправданно большой объем работы, пропущены речевые, грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки. Предложенная вами схема урока по изучению казахского героического эпоса неплоха, но в данном случае, по моему мнению, не совсем уместна, так как по условиям написания эссе этого не требовалось.<br> | Хочется, однако, внести определенные коррективы в ваше эссе: неоправданно большой объем работы, пропущены речевые, грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки. Предложенная вами схема урока по изучению казахского героического эпоса неплоха, но в данном случае, по моему мнению, не совсем уместна, так как по условиям написания эссе этого не требовалось.<br> | ||
Рассматривая вашу"карту ума" , я убедилась в том, что вы разбираетесь в принципах технологии РКМЧП и убеждены в необходимости ее использования на уроках. Очень аккуратно и грамотно выполнен кластер.--[[Арефьева Валентина Владимировна|Арефьева Валентина Владимировна]] 16:19, 29 ноября 2010 (MSK) | Рассматривая вашу"карту ума" , я убедилась в том, что вы разбираетесь в принципах технологии РКМЧП и убеждены в необходимости ее использования на уроках. Очень аккуратно и грамотно выполнен кластер.--[[Арефьева Валентина Владимировна|Арефьева Валентина Владимировна]] 16:19, 29 ноября 2010 (MSK) | ||
| + | |||
| + | Здравствуйте, Медет Курмангазиевич! Очень приятно познакомиться с Вами. Чувствуется, что Вы творчески работающий учитель, стремитесь использовать в своей работе современные технологии. Не успели познакомиться с технологией РКМЧП, как тут же умело применяете ее приемы на практике. Это говорит о том, что Вы убеждены в необходимости ее использования. Несмотря на молодость, имеете свои работы в печати. Значит, есть уже опыт, которым можете поделиться с коллегами. Но, видимо, потому, что Вы учитель английского языка, Ваша "карта ума" кажется неполной, хотя она грамотно и правильно составлена и убеждает в том, что Вы разбираетесь в принципах технологии. --[[Участник:Кузина Марина Сергеевна|Кузина Марина Сергеевна]] 19:29, 29 ноября 2010 (MSK) | ||
Версия 20:29, 29 ноября 2010
Здравствуйте, Медет Курмангазиевич!
Отрадно, что вы, как молодой начинающий педагог, стремитесь в практику своей работы внедрить новые методы и приемы, ищете эффективные способы использования технологий критического мышления, размышляете об уроке будущего, о творческом сотрудничестве с учащимися.
Впечатляет ваш девиз:"Дорогу осилит идущий".
Хочется, однако, внести определенные коррективы в ваше эссе: неоправданно большой объем работы, пропущены речевые, грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки. Предложенная вами схема урока по изучению казахского героического эпоса неплоха, но в данном случае, по моему мнению, не совсем уместна, так как по условиям написания эссе этого не требовалось.
Рассматривая вашу"карту ума" , я убедилась в том, что вы разбираетесь в принципах технологии РКМЧП и убеждены в необходимости ее использования на уроках. Очень аккуратно и грамотно выполнен кластер.--Арефьева Валентина Владимировна 16:19, 29 ноября 2010 (MSK)
Здравствуйте, Медет Курмангазиевич! Очень приятно познакомиться с Вами. Чувствуется, что Вы творчески работающий учитель, стремитесь использовать в своей работе современные технологии. Не успели познакомиться с технологией РКМЧП, как тут же умело применяете ее приемы на практике. Это говорит о том, что Вы убеждены в необходимости ее использования. Несмотря на молодость, имеете свои работы в печати. Значит, есть уже опыт, которым можете поделиться с коллегами. Но, видимо, потому, что Вы учитель английского языка, Ваша "карта ума" кажется неполной, хотя она грамотно и правильно составлена и убеждает в том, что Вы разбираетесь в принципах технологии. --Кузина Марина Сергеевна 19:29, 29 ноября 2010 (MSK)
