Обсуждение участника:Одегова Светлана

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 7: Строка 7:
 
| style="width: 30%; background-color:; border: 2px solid Navy; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 30%; background-color:; border: 2px solid Navy; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
<p style="text-align:font-size:105%;color:Navy">'''Основные требования к конкурсным работам:'''</p>
 
<p style="text-align:font-size:105%;color:Navy">'''Основные требования к конкурсным работам:'''</p>
* Методическая разработка должна быть направлена на формировании метапредметных результатов у детей дошкольного возраста, согласно требованиям ФГОС ДО.
+
* Конспект занятия должен отражать все этапы занятия, содержание и направление работы с детьми.  
 
* Занятие с использованием образовательного набора LEGO Education должно быть обязательно проведено (реализовано)
 
* Занятие с использованием образовательного набора LEGO Education должно быть обязательно проведено (реализовано)
* Методическая разработка должны быть подкреплены результатами работ дошкольников, созданными при помощи образовательных наборов LEGO Education (видео или фото материалами).  
+
* К конспекту занятия прилагаются материалы, демонстрирующие элементы проведенного занятия (в том числе и результаты работ дошкольников, созданными при помощи образовательных наборов LEGO Education).  
 
* При создании конспекта автор может использовать не более 30% чужого материала с обязательным указанием источников информации. Предварительно необходимо убедиться, что этот материал вы имеете право использовать с разрешением автора.  
 
* При создании конспекта автор может использовать не более 30% чужого материала с обязательным указанием источников информации. Предварительно необходимо убедиться, что этот материал вы имеете право использовать с разрешением автора.  
 
* В случае использования видеосъемки или фотосъёмки детей необходимо заранее получить соответствующее разрешение их родителей (законных представителей).
 
* В случае использования видеосъемки или фотосъёмки детей необходимо заранее получить соответствующее разрешение их родителей (законных представителей).
Строка 32: Строка 32:
 
| style="width: 30%; background-color:; border: 2px solid Navy; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 30%; background-color:; border: 2px solid Navy; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
<p style="text-align:font-size:105%;color:Navy">'''Критерии оценки конкурсных материалов''' </p>
 
<p style="text-align:font-size:105%;color:Navy">'''Критерии оценки конкурсных материалов''' </p>
* Корректность структуры оформления конкурсной работы (работа должна включать следующий разделы: цели и задачи разработанного  занятия/курса, актуальность работы, описание предполагаемого образовательного результата, пошаговое описание проведения занятия, автор может добавлять и другие разделы).  
+
* Корректность структуры оформления конкурсной работы (работа должна включать следующий разделы: цели и задачи разработанного  занятия, актуальность работы, описание предполагаемого образовательного результата, пошаговое описание проведения занятия, автор может добавлять и другие разделы).  
 
* Использование возможностей конструктора LEGO Education для достижения целей занятия.  
 
* Использование возможностей конструктора LEGO Education для достижения целей занятия.  
* Наличие результатов работ  обучающихся.
 
 
* Практическая значимость, оригинальность разработки.
 
* Практическая значимость, оригинальность разработки.
 
* Развитие эмоционально‐психических процессов обучающихся  средствами образовательных решений ЛЕГО для развития языковых  навыков
 
* Развитие эмоционально‐психических процессов обучающихся  средствами образовательных решений ЛЕГО для развития языковых  навыков
 
* Вовлечение детей в разнообразную деятельность (игровую,  практическую, коммуникативную, речевую, соревновательная,  познавательную)
 
* Вовлечение детей в разнообразную деятельность (игровую,  практическую, коммуникативную, речевую, соревновательная,  познавательную)
 +
* Наличие материалов, демонстрирующих элементы проведенного занятия, итоговые работы обучающихся.
  
 
Внимание! Все работы будут проверяться на плагиат. За нарушение авторских прав будут начислены штрафные баллы.
 
Внимание! Все работы будут проверяться на плагиат. За нарушение авторских прав будут начислены штрафные баллы.

Версия 14:20, 16 февраля 2016

В рамках конкурсного этапа участникам предстоит разработать и провести занятие с детьми использованием образовательного набора LEGO Education. На конкурс необходимо представить:

  • конспект занятия,
  • фото или видео материалы, демонстрирующие элементы проведенного занятия.


Основные требования к конкурсным работам:

  • Конспект занятия должен отражать все этапы занятия, содержание и направление работы с детьми.
  • Занятие с использованием образовательного набора LEGO Education должно быть обязательно проведено (реализовано)
  • К конспекту занятия прилагаются материалы, демонстрирующие элементы проведенного занятия (в том числе и результаты работ дошкольников, созданными при помощи образовательных наборов LEGO Education).
  • При создании конспекта автор может использовать не более 30% чужого материала с обязательным указанием источников информации. Предварительно необходимо убедиться, что этот материал вы имеете право использовать с разрешением автора.
  • В случае использования видеосъемки или фотосъёмки детей необходимо заранее получить соответствующее разрешение их родителей (законных представителей).

Размещение конкурсных материалов

Для размещение конкурсных материалов в сети необходимо воспользоваться одним из сервисов хранения и обмена документов:

* Диск Google - http://drive.google.com (сервис хранения всех видов документов)
* Народ Яндекс - http://narod.yandex.ru (сервис хранения всех видов документов)
* DocMe - http://www.docme.ru/ (сервис хранения документов, презентаций)
* Ютьюб - https://www.youtube.com/ (сервис хранения видео).

Инструкции по использованию сервисов хранения документов:

После подготовки и публикации материалов вам необходимо заполнить форму, в которой указать свои данные, название занятия, ссылки на публикацию материалов в сервисах.


Критерии оценки конкурсных материалов

  • Корректность структуры оформления конкурсной работы (работа должна включать следующий разделы: цели и задачи разработанного занятия, актуальность работы, описание предполагаемого образовательного результата, пошаговое описание проведения занятия, автор может добавлять и другие разделы).
  • Использование возможностей конструктора LEGO Education для достижения целей занятия.
  • Практическая значимость, оригинальность разработки.
  • Развитие эмоционально‐психических процессов обучающихся средствами образовательных решений ЛЕГО для развития языковых навыков
  • Вовлечение детей в разнообразную деятельность (игровую, практическую, коммуникативную, речевую, соревновательная, познавательную)
  • Наличие материалов, демонстрирующих элементы проведенного занятия, итоговые работы обучающихся.

Внимание! Все работы будут проверяться на плагиат. За нарушение авторских прав будут начислены штрафные баллы.



11111

https://tackk.com/edit/8056873

Чеки

Методисты РЦ


Колледжи и техникумы




Работы воспитателей детских садов на курсах по чекам


Сервис хранения информации

Затеево -интернет журнал

Здравствуйте, Светлана!Что-то я никак не разберусь с проектом "Новое поколение". Мой учитель сказал, что зарегистрировался в Вашем проекте (школа 177, Казань), но в списках участников я вообще никого не вижу.--Volik Olga 15:22, 20 октября 2011 (MSD)

Здравствуйте, Ольга! Сейчас в проекте идет первый конкурс "Давайте познакомимся", все этапы которого прописаны на странице конкурса. Как только все визитки будут высланы на адрес организаторов, мы внесем на страницу участников все команды!--Одегова Светлана 18:33, 20 октября 2011 (MSD)

Здравствуйте, Светлана Петровна! Подскажите пожалуйста, будут ли сертификаты за обучение на курсах по АСУ РСО? Мы (кто обучался у вас) их так и не получили. Учителя (которые обучались у нас) - тоже... Звонят, задают вопросы... А что им ответить - не знаю. Подскажите пожалуйста! С уважением, Григорова Елена Сергеевна, МБОУ гимназия № 4 г.о. Самара --Еленка Сергеевна 14:15, 30 января 2012 (MSK)

---

Тест "Разбираетесь ли вы в поэзии?

Список блогов школы Открытая школа 640 Санкт-Петербурга

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/