Обсуждение участника:Swetlana 77

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Полностью удалено содержимое страницы)
 
(не показаны 449 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
{| border=3 width=100% align=center
 
|
 
{| border=0 width=98% align=center
 
|
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:DarkOrange;">'''Час Земли. Время жить и думать иначе!'''</p>
 
----
 
  
 
[[Изображение:Chas-zemli-2019-1.jpg|right|230px]]
 
 
<font size=2 color=#00008B>'''Внимание! Внимание! Внимание! В этом году в субботу, 30 марта, в 20:30 (по местному времени) люди по всему миру выключат свет и другие нежизненно важные приборы на один час.'''</font>
 
 
<font size=2 color=#00008B>'''Тема российского Часа Земли 2019 − «Ответь за природу!» Леса, реки и редкие животные не могут рассказать о своих проблемах, а тем более решить их, это под силу только человеку. WWF призывает к ответственности, приглашает каждого поделиться экологическими проблемами его региона и узнать, какие обязательства стоит взять на себя, чтобы уже к следующему Часу Земли жить в гармонии с природой [https://60.wwf.ru/ (ПОДРОБНЕЕ...)].'''</font>
 
 
<font size=2 color=#00008B>'''Символом акции когда-то была цифра 60, обозначающая количество минут коллективного бережного отношения к природе. Сейчас к цифрам добавился знак «+», говорящий о том, что помимо 1 часа в году каждый может ежедневно вносить вклад в сохранение экологии планеты... '''</font>
 
 
<font size=2 color=#00008B>'''Соблюдение каждым из нас трёх повседневных эко-привычек сильно отразится на состоянии планеты:'''</font>
 
* приобретать продукты с минимумом упаковки,
 
* не держать открытой воду без необходимости,
 
* использовать бумагу бережно, помня, что ее изготавливают из древесины.
 
 
<font size=2 color=#00008B>'''Кроме того все участники акции могут получить сертификат участника акции «Час земли – 2019».'''</font>
 
 
 
'''https://2020-god.com/chas-zemli-v-2020-godu/'''
 
 
'''https://www.kp.ru/putevoditel/kalendar-prazdnikov/chas-zemli/'''
 
 
'''https://www.calend.ru/holidays/0/0/3060/'''
 
----
 
 
|}
 
|}
 
 
 
 
 
 
__NOTOC__
 
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2020|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 33%; background-color:#FFFFFF; border: 2px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''Исследовательский этап проекта'''</p>
 
[[Файл:102845 1391066925.png|right|295px]]
 
 
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения этапа: 15.03.2020г. - 05.04.2020г.'''</p>
 
 
<font size=3 color=#000000>Правильно и с пользой питаться - это целая наука.</font>
 
 
<font size=3 color=#000000>Термин «правильное питание» впервые стали использовать древние греки около 3 тысяч лет тому назад. Они писали целые книжные тома о разнообразных режимах питания. </font>
 
 
<font size=3 color=#000000>Пища является основным строительным материалом для клеток и тканей, а также источником энергии человеческого организма. Состав продуктов питания и их свойства влияют на состояние здоровья и долголетие каждого из нас. А еще от правильного питания зависит и настроение человека.</font> 
 
 
<font size=3 color=#000000>На этом этапе проекта мы предлагаем вашей команде провести настоящее исследование и рассмотреть один из элементов здорового образа жизни  – правильное питание. </font>
 
 
 
|}
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 33%; background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''Часть 1. Что необходимо сделать?'''</p>
 
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''''Этап 1. Изучение и анализ информации. Составление меню.'''''</p>
 
----
 
[[Файл:Eko 14 2019-2020.png|right|180px]]
 
'''На этом этапе предлагаем вам самостоятельно найти и изучить информацию о правильном питании'''.
 
* Что такое режим питания? 
 
* Какой режим питания можно считать правильным?
 
* Какие вещества должны обязательно присутствовать в пище и почему?
 
* Что такое сбалансированный рацион питания?
 
* Какое питание можно считать правильным и почему?
 
* Почему правильное питание у разных людей различное?
 
* Сколько мы тратим энергии при разных видах активности и как её пополняем?
 
* Как рассчитать правильно свои энергетические затраты?
 
 
'''Предлагаем вам найти ответы на эти и другие вопросы о здоровом питании.'''
 
 
Также на этом этапе мы предлагаем каждому члену команды в течение одной недели вести свой личный дневник питания. В дневнике необходимо ежедневно фиксировать что и сколько вы съедаете, какие виды физической активности вы выполняете. После того, как вы изучите всю информацию, вы сможете проанализировать данные своего дневника, произвести необходимые расчеты и сделать вывод о том, является ли ваш режим питания правильным и здоровым.
 
 
'''А теперь вы можете приступить к главному заданию этого этапа.'''
 
 
'''Составьте меню на 1 день для двух ребят своего возраста – Максима и Тани.'''
 
* Максим занимается плаванием и тренируется два раза в день по 45 минут.
 
* Таня совершенно неспортивная девочка. Зато она очень любит читать и практически всё своё свободное время после уроков проводит на диване с книгой.
 
 
<font size=2,5 color=#FF0000>'''Обязательно фиксируйте всю свою работу, делайте заметки, фото и т.д. Вам это пригодится на последнем этапе.'''</font>
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''''Этап 2. Практический'''''</p>
 
----
 
[[Файл:Eko 6 2019-2020.png (2).png||right|180px]]
 
# В начале этого этапа вам необходимо провести анкетирование '''10-ти – 15-ти человек''' своего возраста и выяснить, насколько правильно они питаются. Интересно, найдётся ли среди ваших сверстников хоть один человек с идеальным режимом и рационом питания?
 
# На первый взгляд, провести анкетирование легко. Но не всё так просто, как кажется... Сначала разработайте анкету для опроса. Вам нужно предусмотреть самые разные вопросы, чтобы получить достоверную информацию о правильном или неправильном режиме питания.
 
# Опросите сверстников и проанализируйте полученные результаты.
 
# Приведите '''2 примера''' обнаруженных нарушений режима питания и объясните, что нарушено. Составьте для этих ребят персональные рекомендации о том, как надо питаться, чтобы вырасти здоровым.
 
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''''Этап 3. Творческий.'''''</p>
 
----
 
[[Файл:Eko 15 2019-2020.png|right|180px]]
 
'''На данном этапе предлагаем вашей команде выполнить два задания:'''
 
* '''Задание № 1. Придумать рекомендации для своих сверстников о правильном питании в стиле "вредных советов" Г. Остера.'''
 
 
<font size=2 color:FireBrick>'''Вредные советы'''</font> 
 
* [http://fit4brain.com/7863 О вредных советах Г. Остера]
 
* [http://www.e-reading.club/bookreader.php/98136/Oster_-_Vrednye_sovety-2.html Прочесть "Вредные советы" Григория Остера]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B0hAJsobP_6jNWExNDAyZTgtNjBiMS00N2JiLTgyNDAtN2FlYTQ5YWNlZWRl/view Дидактический материал "Как написать вредные советы". В.В.Дудко, г. Владивосток]
 
 
 
* '''Задание № 2. Предложить три оригинальных идеи, как провести час Земли без гаджетов.'''
 
 
 
 
 
 
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''''Этап 4. Критерии оценивания.'''''</p>
 
----
 
<font size=3 color=#000000>Внимание! При планировании своей работы ориентируйтесь на критерии оценивания. </font>
 
 
<font size=3 color=#000000>ПОДРОБНЕЕ...</font>
 
 
 
|}
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 33%; background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''Часть 2. Как представить результаты своей работы?'''</p>
 
 
<font size=3 color=#800000>Представление результатов работы - это очень важный этап, который показывает насколько эффективно и сплоченно поработала команда. От того, насколько интересно, подробно и креативно вами будут представлены ваши результаты, зависит степень заинтересованности вашей работой других участников проекта. </font>
 
 
<font size=2,5 color=#FF0000>'''Ссылки на созданные конкурсные материалы: памятку в сервисе linoit.com и презентацию, загруженную на диск Яндекс или Google, необходимо переслать на адрес электронной почты swetlana778@gmail.com В теме письма обязательно укажите Работа_ID команды_название команды (например, Работа_ID 100_Капелька).'''</font>
 
 
'''Обратите внимание!''' При отправке работ на электронную почту в течение суток вам обязательно должно прийти письмо-подтверждение о получении работы. Для того, чтобы не допустить ошибку при отправке работы на электронный адрес, достаточно просто скопировать его.
 
 
'''Желаем приятной работы!'''
 
 
|}
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
[[Категория: Проект Экоград 20...]]
 

Текущая версия на 23:59, 12 февраля 2024

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/