Обсуждение участника:Swetlana 77

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 64: Строка 64:
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''Часть 1. Что необходимо сделать?'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''Часть 1. Что необходимо сделать?'''</p>
  
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''''Задание 1. Провести исследование на тему «Правильное питание» (задание для младшей и старшей возрастных групп).'''''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#4B0082;">'''''Этап 1. Изучение и анализ информации. Составление меню (задание для младшей и старшей возрастных групп).'''''</p>
* Организовать опрос школьников своей школы и определить 2 самых популярных напитка и 2 самых популярных продукта для перекуса (сладости, чипсы, десерты и т.д.).
+
* Определить по этикеткам состав выбранных напитков и продуктов.
+
* Найти и проанализировать информацию о веществах, входящих в состав выбранных напитков и продуктов.
+
* Сделать вывод о пользе (или вреде) выбранных напитков и продуктов.
+
* Составить памятку для школьников о правильном питании.
+
* Придумать один авторский совет на тему здорового питания в стиле "вредных советов" Г. Остера и иллюстрацию к нему.
+
  
<font size=3 color:FireBrick>'''Вредные советы'''</font> 
 
* [http://fit4brain.com/7863 О вредных советах Г. Остера]
 
* [http://www.e-reading.club/bookreader.php/98136/Oster_-_Vrednye_sovety-2.html Прочесть "Вредные советы" Григория Остера]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B0hAJsobP_6jNWExNDAyZTgtNjBiMS00N2JiLTgyNDAtN2FlYTQ5YWNlZWRl/view Дидактический материал "Как написать вредные советы". В.В.Дудко, г. Владивосток]
 
  
<font size=3 color:FireBrick>'''Иллюстрация к вредному совету'''</font>  
+
На этом этапе предлагаем вам самостоятельно найти и изучить информацию о правильном питании. Что такое режим питания? Какой режим питания можно считать правильным? Какие вещества должны обязательно присутствовать в пище и почему? Что такое сбалансированный рацион питания? Какое питание можно считать правильным и почему? Почему правильное питание у разных людей различное? Сколько мы тратим энергии при разных видах активности и как её пополняем? Как рассчитать правильно свои энергетические затраты?
 +
Предлагаем вам найти ответы на эти и другие вопросы о здоровом питании.
 +
Также на этом этапе мы предлагаем каждому члену команды в течение одной недели вести свой личный дневник питания. В дневнике необходимо ежедневно фиксировать что и сколько вы съедаете, какие виды физической активности вы выполняете. После того, как вы изучите всю информацию, вы сможете проанализировать данные своего дневника, произвести необходимые расчеты и сделать вывод о том, является ли ваш режим питания правильным и здоровым.
 +
А теперь вы можете приступить к главному заданию этого этапа. Составьте меню на 1 день для двух ребят своего возраста – Максима и Тани. Максим занимается плаванием и тренируется два раза в день по 45 минут. А Таня совершенно неспортивная девочка. Зато она очень любит читать и практически всё своё свободное время после уроков проводит на диване с книгой.
 +
Обязательно фиксируйте всю свою работу, делайте заметки, фото и т.д. Вам это пригодится на последнем этапе
  
Иллюстрация к вредному совету должна быть авторская. Это может быть рисунок, выполненный в любой технике (карандаш, гуашь и т.д.). Рисунок также можно создать на компьютере с помощью любой графической программы.
 
 
 
 
|}
 
|}
  

Версия 13:39, 15 марта 2020

Час Земли. Время жить и думать иначе!



Chas-zemli-2019-1.jpg

Внимание! Внимание! Внимание! В этом году в субботу, 30 марта, в 20:30 (по местному времени) люди по всему миру выключат свет и другие нежизненно важные приборы на один час.

Тема российского Часа Земли 2019 − «Ответь за природу!» Леса, реки и редкие животные не могут рассказать о своих проблемах, а тем более решить их, это под силу только человеку. WWF призывает к ответственности, приглашает каждого поделиться экологическими проблемами его региона и узнать, какие обязательства стоит взять на себя, чтобы уже к следующему Часу Земли жить в гармонии с природой (ПОДРОБНЕЕ...).

Символом акции когда-то была цифра 60, обозначающая количество минут коллективного бережного отношения к природе. Сейчас к цифрам добавился знак «+», говорящий о том, что помимо 1 часа в году каждый может ежедневно вносить вклад в сохранение экологии планеты...

Соблюдение каждым из нас трёх повседневных эко-привычек сильно отразится на состоянии планеты:

  • приобретать продукты с минимумом упаковки,
  • не держать открытой воду без необходимости,
  • использовать бумагу бережно, помня, что ее изготавливают из древесины.

Кроме того все участники акции могут получить сертификат участника акции «Час земли – 2019».


https://2020-god.com/chas-zemli-v-2020-godu/

https://www.kp.ru/putevoditel/kalendar-prazdnikov/chas-zemli/

https://www.calend.ru/holidays/0/0/3060/





Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Исследовательский этап проекта

102845 1391066925.png

Сроки проведения этапа: 15.03.2020г. - 05.04.2020г.

Правильно и с пользой питаться - это целая наука.

Термин «правильное питание» впервые стали использовать древние греки около 3 тысяч лет тому назад. Они писали целые книжные тома о разнообразных режимах питания.

Пища является основным строительным материалом для клеток и тканей, а также источником энергии человеческого организма. Состав продуктов питания и их свойства влияют на состояние здоровья и долголетие каждого из нас. А еще от правильного питания зависит и настроение человека.

На этом этапе проекта мы предлагаем вашей команде провести настоящее исследование и рассмотреть один из элементов здорового образа жизни – правильное питание.



Часть 1. Что необходимо сделать?

Этап 1. Изучение и анализ информации. Составление меню (задание для младшей и старшей возрастных групп).


На этом этапе предлагаем вам самостоятельно найти и изучить информацию о правильном питании. Что такое режим питания? Какой режим питания можно считать правильным? Какие вещества должны обязательно присутствовать в пище и почему? Что такое сбалансированный рацион питания? Какое питание можно считать правильным и почему? Почему правильное питание у разных людей различное? Сколько мы тратим энергии при разных видах активности и как её пополняем? Как рассчитать правильно свои энергетические затраты? Предлагаем вам найти ответы на эти и другие вопросы о здоровом питании. Также на этом этапе мы предлагаем каждому члену команды в течение одной недели вести свой личный дневник питания. В дневнике необходимо ежедневно фиксировать что и сколько вы съедаете, какие виды физической активности вы выполняете. После того, как вы изучите всю информацию, вы сможете проанализировать данные своего дневника, произвести необходимые расчеты и сделать вывод о том, является ли ваш режим питания правильным и здоровым. А теперь вы можете приступить к главному заданию этого этапа. Составьте меню на 1 день для двух ребят своего возраста – Максима и Тани. Максим занимается плаванием и тренируется два раза в день по 45 минут. А Таня совершенно неспортивная девочка. Зато она очень любит читать и практически всё своё свободное время после уроков проводит на диване с книгой. Обязательно фиксируйте всю свою работу, делайте заметки, фото и т.д. Вам это пригодится на последнем этапе

Задание 2. «Искусство на тарелке» (младшая возрастная группа).

Посоветуйтесь в команде и подумайте, как из обычных продуктов можно сделать настоящее произведение искусства. Вам необходимо придумать блюдо, которое вы могли бы рекомендовать своим сверстникам. Это может быть как самостоятельно приготовленное блюдо, так и просто набор каких-либо продуктов. Это блюдо должно не только красиво выглядеть на тарелке, но и быть вкусным и полезным.

После 2 апреля 2018г. вашей команде нужно подготовить видеоролик с рекламой вашего блюда.

А сейчас вам необходимо продумать содержание вашего рекламного ролика и создать его сценарий. Не забывайте об основных моментах – блюдо должно быть оригинальным, вкусным и полезным, а ваш будущий ролик должен объяснять «полезность» этого блюда и рекламировать его.


Задание 2. «Вкусно и полезно» (старшая возрастная группа).

Посоветуйтесь в команде и выберите блюдо, которое вы могли бы рекомендовать своим сверстникам. Это блюдо должно быть вкусным и полезным. Внимательно изучите состав продуктов и правила приготовления этого блюда.

После 2 апреля 2018г. вашей команде нужно подготовить рекламный видеоролик с инструкцией по приготовлению этого блюда.

А сейчас вам необходимо продумать содержание вашего рекламного ролика и создать его сценарий. Не забывайте об основных моментах – блюдо должно быть вкусным и полезным, а ваш будущий ролик должен рекламировать «полезность» этого блюда и содержать инструкцию по его приготовлению.

Часть 2. Как представить результаты своей работы?

Представление результатов работы - это очень важный этап, который показывает насколько эффективно и сплоченно поработала команда. От того, насколько интересно, подробно и креативно вами будут представлены ваши результаты, зависит степень заинтересованности вашей работой других участников проекта.


Младшая возрастная группа

Как представляют результаты своей работы участники младшей возрастной группы:

1) Творческий отчёт по результатам исследования

Результаты исследования на тему «Правильное питание» необходимо представить в презентации, созданной в программе PowerPoint. В презентацию необходимо включить проблему исследования и план работы команды, отразить ход работы и полученные результаты. Обязательно добавьте анализ полученных результатов исследования и основные выводы.

Подготовленную презентацию разместите в сервисы для хранения файлов (Яндекс диск или Диск Google). Предоставьте доступ для просмотра вашей презентации другим пользователям.

2) Вредный совет

Авторский совет на тему здорового питания в стиле "вредных советов" Г. Остера и иллюстрацию к нему размещаем в совместной презентации Google на отдельном слайде. Не забываем указать название и ID вашей команды (ПЕРЕЙТИ К СОВМЕСТНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ).

3) Памятка для школьников о правильном питании

Что такое памятка?

Памятка - это документ, содержащий краткие сведения или рекомендации на определенную тематику. Если обратиться к словарю Ожегова, то можно найти такое определение: «Памятка - это листочек или книжка, где в краткой форме перечислены наставления и рекомендации на конкретный случай. Кроме того, присутствуют сведения о чем-либо по теме предмета, также указанные вкратце».

Памятку для школьников о правильном питании вы будете оформлять в сервисе Linoit.com.

О сервисе linoit.com

Сервис linoit.com позволяет пользователям создавать виртуальные доски, на которых можно размещать стикеры (заметки) с текстовыми сообщениями, изображения, видео, отдельные файлы. Доску можно сделать закрытой (только для личного использования) или же открытой для коллективного редактирования.

Важно:

  • Ваша памятка должна иметь оригинальное творческое название, представленное на отдельном стикере.
  • В памятке вам необходимо предложить не менее 8 советов о правильном питании. Для каждого совета подберите соответствующее изображение. Рекомендуем вам каждый совет оформлять отдельным стикером.
  • В памятке должен быть добавлен ваш видеоролик (см. задание «Искусство на тарелке»).
  • На отдельном стикере необходимо представить все источники информации, которые вы использовали.
  • Также на отдельном стикере укажите название и ID вашей команды.

Для начала работы и создания виртуальной доски необходимо зарегистрироваться. После создания виртуальной доски к ней необходимо предоставить доступ для просмотра другими пользователями.

Инструкции по работе с виртуальной доской linoit.com:

4) Видеоролик с рекламой блюда

Важно:

  • Основное требование к видеоролику – объяснение «полезности» выбранного блюда и его реклама.
  • Видеоряд ролика может содержать изображения, фото и видео.
  • В кадре не должно быть видно лиц участников команды.
  • Звуковое сопровождение видеоряда (реклама блюда) должно быть ясным, чётким и записано участниками команды.
  • Продолжительность видеоролика должна быть не более 3 минут.

Подготовленный видеоролик опубликуйте в сервисе YouTube, а затем добавьте на свою доску с памяткой, созданную в сервисе Linoit.com.

Как загружать видео на Ютьюб (ПОСМОТРЕТЬ)

Ссылки на созданные конкурсные материалы: памятку в сервисе linoit.com и презентацию, загруженную на диск Яндекс или Google, необходимо переслать на адрес электронной почты swetlana778@gmail.com В теме письма обязательно укажите Работа_ID команды_название команды (например, Работа_ID 100_Капелька).

Обратите внимание! При отправке работ на электронную почту в течение суток вам обязательно должно прийти письмо-подтверждение о получении работы. Для того, чтобы не допустить ошибку при отправке работы на электронный адрес, достаточно просто скопировать его.

Желаем приятной работы!

Критерии оценки памятки, работы в совместной презентации, результатов исследования, рекламного ролика (ПОДРОБНЕЕ...)

Старшая возрастная группа

Как представляют результаты своей работы участники старшей возрастной группы:


Все результаты исследовательского этапа команда представляет в лонгриде.

Термин «лонгрид» дословно можно перевести как «длинное чтение» – от англ. «long read». Но лонгрид - это не просто текст, который нужно долго читать. Мы все знаем, что длинные тексты не популярны в сети. Пользователям нужна четкая, максимально понятная информация. Секрет лонгрида в том, что это не сплошной текст, а так называемый комплекс подачи информации. Текстовые блоки в лонгридах сочетаются с изображениями, видеороликами, инфографикой, презентациями, музыкой и т.д. А искусство автора лонгрида заключается в том, чтобы погрузить читателя в историю и рассказывать её интересно.

Примеры лонгридов:

Один из известных типов, мультимедийный лонгрид, привлекает читателей оформлением, познавательным контентом и мультимедийными элементами. Здесь текст для лонгрида не является ведущим элементом, а лишь звеном между видео, графикой, фото и иными составляющими.

По материалам: сайта «Webstudio2u» и лонгрида "Лонгрид. Что это такое и с чем его едят?"

Лонгрид командам необходимо создать в сервисе Tilda.

Tilda - это бесплатный сервис с русским интерфейсом, который позволяет создавать красочные истории с эффектами пролистывания страниц. Инструкция по работе с сервисом.

Итак, в лонгрид вам необходимо включить:

1) Творческий отчёт по результатам исследования

В творческом отчёте отразите проблему исследования и план работы команды, ход работы и полученные результаты. Обязательно добавьте анализ полученных результатов исследования и основные выводы.

2) Вредный совет

Авторский совет на тему здорового питания в стиле "вредных советов" Г. Остера и иллюстрацию к нему размещаем тоже в лонгриде.

3) Памятка для школьников о правильном питании

Что такое памятка?

Памятка - это документ, содержащий краткие сведения или рекомендации на определенную тематику. Если обратиться к словарю Ожегова, то можно найти такое определение: «Памятка - это листочек или книжка, где в краткой форме перечислены наставления и рекомендации на конкретный случай. Кроме того, присутствуют сведения о чем-либо по теме предмета, также указанные вкратце».

Важно:

  • Ваша памятка должна иметь оригинальное творческое название.
  • В памятке вам необходимо предложить не менее 8 советов о правильном питании.
  • Для каждого совета подберите соответствующее изображение.

4) Видеоролик с инструкцией по приготовлению блюда

Важно:

  • Основное требование к видеоролику – объяснение «полезности» выбранного блюда и краткая инструкция по его приготовлению.
  • Видеоряд ролика может содержать изображения, фото и видео.
  • В кадре не должно быть видно лиц участников команды.
  • Звуковое сопровождение видеоряда (реклама блюда и инструкция по его приготовлению) должно быть ясным, чётким и записано участниками команды.
  • Продолжительность видеоролика должна быть не более 3 минут.
  • Подготовленный видеоролик опубликуйте в сервисе YouTube, а затем добавьте в свой лонгрид.

Как загружать видео на Ютьюб (ПОСМОТРЕТЬ)

Кроме того, в лонгриде необходимо представить все источники информации, которые вы использовали.

Обязательно укажите название и ID вашей команды.

Ссылку на созданный лонгрид необходимо переслать на адрес электронной почты swetlana778@gmail.com В теме письма обязательно укажите Работа_ID команды_название команды (например, Работа_ID 100_Капелька).

Обратите внимание! При отправке работ на электронную почту в течение суток вам обязательно должно прийти письмо-подтверждение о получении работы. Для того, чтобы не допустить ошибку при отправке работы на электронный адрес, достаточно просто скопировать его.

Желаем приятной работы!

Критерии оценки памятки, «вредного совета», результатов исследования, рекламного ролика и лонгрида (ПОДРОБНЕЕ...).


наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/