Обучающий тур ДООнк Нескучная зима 09-10 (страница 2)
Nika (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 62 промежуточные версии 10 участников) | |||
| Строка 147: | Строка 147: | ||
'''<div style="background-color:Lavender "> <span style="color:MidnightBlue "> Обучающий тур мы решили провести на уроке чтения, когда начали изучать II часть учебника, т.к. эта часть начинается с раздела «Были-небылицы». Урок проводился в форме игры "Ярмарка небылиц". Участники проекта нарядились в русские народные костюмы и провели задания обучающего тура. В результате подготовки и проведения обучающего тура у нас получились свои творческие наработки, поэтому свой отчет мы решили представить в стихотворной форме. А так же предлагаем вниманию локальных координаторов небольшую разработку урока, на котором проходила игра "Ярмарка небылиц".</span></div>''' | '''<div style="background-color:Lavender "> <span style="color:MidnightBlue "> Обучающий тур мы решили провести на уроке чтения, когда начали изучать II часть учебника, т.к. эта часть начинается с раздела «Были-небылицы». Урок проводился в форме игры "Ярмарка небылиц". Участники проекта нарядились в русские народные костюмы и провели задания обучающего тура. В результате подготовки и проведения обучающего тура у нас получились свои творческие наработки, поэтому свой отчет мы решили представить в стихотворной форме. А так же предлагаем вниманию локальных координаторов небольшую разработку урока, на котором проходила игра "Ярмарка небылиц".</span></div>''' | ||
'''<div style="background-color:Lavender "> <span style="color:MidnightBlue "> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AVOhKKCgzzA1ZGR6OTU2ZHpfMTk0ZHAzeGdwdjc&hl=ru| Разработка урока "Ярмарка небылиц"]</span></div>''' | '''<div style="background-color:Lavender "> <span style="color:MidnightBlue "> [http://docs.google.com/Doc?docid=0AVOhKKCgzzA1ZGR6OTU2ZHpfMTk0ZHAzeGdwdjc&hl=ru| Разработка урока "Ярмарка небылиц"]</span></div>''' | ||
| − | + | {|cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#E6E6FA; border: 1px solid #E6E6FA; height: 60px" | |
| − | + | |bgcolor=#E6E6FA|[[Изображение:Ярмарка1.JPG|200px|left]] | |
| − | '''<div style="background-color:Lavender "> <span style="color:Crimson ">ЗАДАНИЕ 1</span> | + | |bgcolor=#E6E6FA|[[Изображение:Ярмарка2.JPG|200px|right]] |
| − | + | |} | |
| + | '''<div style="background-color:Lavender "> <span style="color:Crimson ">ЗАДАНИЕ 1'''</span> | ||
| + | <span style="color:MidnightBlue "> '''Прочитали мы отрывки''' | ||
| − | ''' | + | '''Удивлялись, охали.''' |
| − | ''' | + | '''И тогда решили смело''' |
| − | ''' | + | '''Разобраться в чем тут дело!''' |
| − | ''' | + | '''Небылица? Есть такая''' |
| − | ''' | + | '''Дядя Степа в ней герой.''' |
| − | ''' | + | '''Песни в детстве в колыбели ''' |
| − | ''' | + | '''Мамы наши тоже пели.''' |
| − | ''' | + | '''А народ всегда смешил''' |
| − | ''' | + | '''Небылиц-то наплодил:''' |
| − | ''' | + | '''И про дедушку Егора,''' |
| − | ''' | + | '''И про палку, и про бабку.''' |
| − | ''' | + | '''И про куриц с утюгом.''' |
| − | ''' | + | '''Что тут думать и страдать''' |
| − | ''' | + | '''Лучше загадку загадать!''' |
| − | ''' | + | '''Загадали про сову.''' |
| − | ''' | + | '''Посчитались по порядку''' |
| − | ''' | + | '''И ушли все на зарядку.''' |
| − | + | (1-небылица, 2-колыбельная, 3-небылица, 4-небылица, 5-скороговорка, 6-загадка, 7-пословица, 8-считалка, 9-небылица, 10- небылица) | |
| − | '''< | + | '''<span style="color:Crimson ">ЗАДАНИЕ 2'''</span> ''' |
| − | ''' | + | '''Славно жили дед и бабка''' |
| − | ''' | + | '''Ели кости за столом.''' |
| − | ''' | + | '''Внуку дед вязал носки,''' |
| − | ''' | + | '''Бросил котику часы.''' |
| − | ''' | + | '''Что такого?''' |
| − | ''' | + | '''Пусть играет. ''' |
| − | ''' | + | '''Пес спокойно на полу курит трубочку свою.''' |
| − | ''' | + | '''Бант забрал он у кота.''' |
| − | ''' | + | '''Пусть в ошейнике походит, это ж просто красота!''' |
| − | ''' | + | '''Утка с рыбкой не скучают, тоже классно отдыхают:''' |
| − | ''' | + | '''Пузыри идут в воде - ну, наверное, к грозе.''' |
| − | ''' | + | '''Рыбка ротик открывает, ноты видно изучает.''' |
| − | ''' | + | '''Мальчик у окна стоит и ни как все не решит:''' |
| − | ''' | + | '''Что за яблоко такое полосатое, большое?''' |
| − | ''' | + | '''Всем бы спать давно пора, да в часах клубок застрял.''' |
| − | ''' | + | '''Бабка в темноте читает, а горшок с цветком мешает.''' |
| − | |||
| − | ''' | + | '''Чудеса творятся нынче,''' |
| − | ''' | + | '''Все сплошная ерунда:''' |
| − | ''' | + | '''Лебедь тащит в небе сани,''' |
| − | ''' | + | '''Булки на дубах растут,''' |
| − | ''' | + | '''А коровы в поле славно''' |
| − | ''' | + | '''Пастухов своих пасут.''' |
| − | ''' | + | '''Снеговик с зимы остался''' |
| − | ''' | + | '''Он тепла не испугался.''' |
| − | ''' | + | '''Эскимо всем раздает –''' |
| − | ''' | + | '''Замечательно живет.''' |
| − | ''' | + | '''Лодка в поле приплыла,''' |
| − | ''' | + | '''Видно моря не нашла.''' |
| − | ''' | + | '''Баран бабуле помогает''' |
| − | ''' | + | '''Пряжу сам в клубки мотает.''' |
| − | + | '''Вороны в стадо собрались''' | |
| − | + | '''И решили попастись.''' | |
| − | + | '''<span style="color:Crimson ">ЗАДАНИЕ 3'''</span> ''' | |
| − | *''' | + | *'''Барон Мюнхаузен''' |
| − | *''' | + | *'''Гулливер''' |
| − | *''' | + | *'''Капитан Врунгель''' |
| − | *''' | + | *'''Карлсон''' |
| − | *''' | + | *'''Незнайка''' |
| − | *''' | + | *'''Пеппи-длинный чулок''' |
| − | *''' | + | *'''Попугай Кеша''' |
| − | *''' | + | *'''Синдбад-мореход''' |
| − | + | *'''Ходжа Насреддин''' | |
| − | ''' | + | *'''Шехерезада''' |
| − | '''< | + | ''' <span style="color:Crimson ">ЗАДАНИЕ 4'''</span> ''' |
| − | ''' | + | '''Если света в доме нет,''' |
| − | ''' | + | '''Не берись, друг, за обед!''' |
| − | + | '''Все равно не будет толка,''' | |
| − | ''' | + | '''Лишь сплошная суматоха!''' |
| − | ''' | + | ''' А может нет?''' |
| − | '''< | + | ''' Прочитав стихотворение О. Григорьева наша команда (до проведения урока) начала размышлять логически. И так, повар готовит ''' '''<span style="color:Crimson ">ОБЕД'''</span> ''' , ''' значит - это светлое время суток и не важно есть ли свет, днем-то и так ''' '''<span style="color:Crimson ">СВЕТЛО! '''</span> ''' ''' Значит, автор специально все запутал. Вывод- это стихотворение ''' '''<span style="color:Crimson ">НЕБЫЛИЦА.'''</span> ''' |
| − | '''< | + | '''<span style="color:Crimson ">ЗАДАНИЕ 5'''</span> ''' |
| − | ''' | + | '''Если спит медведь в берлоге,''' |
| − | ''' | + | '''Значит, осень уж прошла.''' |
| − | ''' | + | '''Как у хитрой, у лисы''' |
| − | ''' | + | '''Хвост невиданной красы.''' |
| − | ''' | + | '''На кормушке во дворе''' |
| − | ''' | + | '''Много птичек в январе''' |
| − | ''' | + | '''Есть синички, воробьи''' |
| − | + | '''Их зимой всегда корми.''' | |
| − | ''' | + | '''Нам Незнайка рассказал,''' |
| − | ''' | + | '''И впервые не соврал:''' |
| − | ''' | + | '''"Есть клыки у волка в пасти''' |
| − | ''' | + | '''Опасайтесь, убегайте!" ''' |
| + | |||
| + | '''"Утром солнышко встает, ''' | ||
| + | |||
| + | '''Рыбка в речке не клюёт",''' | ||
| + | |||
| + | '''Рассказал один рыбак.''' | ||
| + | |||
| + | '''И у вас бывает так?</span></div>''' | ||
== Команда ID_z116 "Дружные совята"== | == Команда ID_z116 "Дружные совята"== | ||
| Строка 429: | Строка 438: | ||
<div style="color:#4B0082">1. Небылица – перевёртыш | <div style="color:#4B0082">1. Небылица – перевёртыш | ||
| − | 2. Небылица колыбельная песенка | + | 2. Небылица - колыбельная песенка |
3. Небылица | 3. Небылица | ||
| Строка 466: | Строка 475: | ||
от настольной лампы. | от настольной лампы. | ||
| − | - Котёнок играет циферблатом, вместо циферблата клубок ниток. | + | - Котёнок играет циферблатом, вместо циферблата - клубок ниток. |
- У котёнка собачий ошейник, а у собаки бантик котёнка. | - У котёнка собачий ошейник, а у собаки бантик котёнка. | ||
| Строка 571: | Строка 580: | ||
<div style="color:#9400D3">Барон Мюнхаузен, Винни-Пух, Карлсон и Малыш, Емеля, Старик Хоттабыч, | <div style="color:#9400D3">Барон Мюнхаузен, Винни-Пух, Карлсон и Малыш, Емеля, Старик Хоттабыч, | ||
| − | капитан Врунгель, Незнайка, Петров и Васечкин, Денис Кораблёв, | + | капитан Врунгель, Незнайка, Петров и Васечкин, Денис |
| − | + | Кораблёв, Костя Шишкин ("Витя Малеев в школе и дома"), | |
| − | + | ||
Алиса из страны Чудес, Кот в сапогах, Пеппи Длинный чулок, Мишка | Алиса из страны Чудес, Кот в сапогах, Пеппи Длинный чулок, Мишка | ||
| Строка 579: | Строка 587: | ||
("Фантазёры"), лиса Алиса и кот Базилио, старуха Шапокляк, Вовка в тридевятом | ("Фантазёры"), лиса Алиса и кот Базилио, старуха Шапокляк, Вовка в тридевятом | ||
| − | царстве.</div> | + | царстве, Буратино.</div> |
| Строка 675: | Строка 683: | ||
== Команда ID_z121 Снежинки == | == Команда ID_z121 Снежинки == | ||
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| − | + | | style="width: 100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | |
| − | == '''Задание 1.''' | + | <div style="color:#0000FF">'''Задание 1.'''</div> |
| − | + | [[Изображение:Небыаааалица.jpg|thumb|200px|]] | |
1. небылица. | 1. небылица. | ||
| Строка 699: | Строка 707: | ||
10. небылица. | 10. небылица. | ||
| + | <div style="color:#0000FF">'''Задание 2.'''</div> | ||
| − | + | Первая картинка: | |
| − | + | ||
| − | + | дедушка вяжет. | |
| − | бабушка читает мужской журнал, | + | бабушка читает мужской журнал, |
| − | птица плавает в аквариуме, | + | птица плавает в аквариуме, |
| − | рыба в клетке, | + | рыба в клетке, |
| − | часы вместо клубка, | + | часы вместо клубка, |
| − | клубок вместо часов, | + | клубок вместо часов, |
| − | котенок с ошейником, собака с бантиком, | + | котенок с ошейником, собака с бантиком, |
| − | у собаки в тарелке трубка деда, | + | у собаки в тарелке трубка деда, |
| − | у деда в тарелке кость, | + | у деда в тарелке кость, |
| − | на окне в тарелке мяч, | + | на окне в тарелке мяч, |
| − | в горшке вместо цветка лампа, | + | в горшке вместо цветка лампа, |
| − | девочка по льду катается на лыжах. | + | девочка по льду катается на лыжах. |
| − | + | Вторая картинка: | |
| − | лодка плывет по земле, | + | лодка плывет по земле, |
| − | снеговик летом, | + | снеговик летом, |
| − | баран держит пряжу, | + | баран держит пряжу, |
| − | корова играет на флейте, | + | корова играет на флейте, |
| − | лебедь в упряжке по небу летит, | + | лебедь в упряжке по небу летит, |
| − | сани по небу летят, | + | сани по небу летят, |
| − | булки на дереве растут, | + | булки на дереве растут, |
| − | пастух пасет вогон, | + | пастух пасет вогон, |
| − | коровы залезли на дерево, | + | коровы залезли на дерево, |
| − | телята свили гнездо. | + | телята свили гнездо. |
| + | <div style="color:#0000FF">'''Задание 3.'''</div> | ||
| + | Буратино, | ||
| − | + | Незнайка, | |
| − | | + | Старик Хоттабыч, |
| − | | + | Печкин, |
| − | | + | Гудвин, |
| − | | + | Барон Мюнхаузен, |
| − | | + | Винни-Пух, |
| − | | + | Пинокио. |
| − | + | <div style="color:#0000FF">'''Задание 4.'''</div> | |
| − | + | В данном стихотворении написанная история является небылицей, так как такого не может быть на самом деле. Опытный повар не может такого допустить, даже при отсутствии света. | |
| + | <div style="color:#0000FF">'''Задание 5.'''</div> | ||
| + | Если спит медведь в берлоге – | ||
| − | + | Знать, зима давным давно. | |
| − | + | А у рыжей у лисицы | |
| + | Хвост невиданной красы. | ||
| − | |||
| − | + | На кормушке во дворе | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Много птичек в декабре: | |
| − | + | Стриж,сорока,воробей, | |
| + | Голуби, вороны. | ||
| − | |||
| − | + | Нам Незнайка рассказал, | |
| − | + | И, наверное, не соврал: | |
| − | + | «Не погладишь ежа долго. | |
| + | Потому что еж в иголках». | ||
| + | |||
| + | «Утром солнышко встает, | ||
| + | |||
| + | Птичка песенки поет»,- | ||
| + | |||
| + | Рассказал один рыбак. | ||
| + | |||
| + | И бывает летом так | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | == Команда ID-z137 Лови волну == | ||
| + | |||
| + | Продолжение. Начало на 1 странице | ||
| + | |||
| + | '''Задание 2''' | ||
| + | |||
| + | '''Картина 2''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | 1. Лебедь запряжен в сани, по небу везет мужика с самоваром. | ||
| + | |||
| + | 2. Трое мужиков плывут в лодке по полю. Двое из них усердно гребут веслами. | ||
| + | |||
| + | 3. Снеговик не тает летом. У него руки сделаны из эскимо, которое лижет девочка. А снеговика лижет собачка. | ||
| + | |||
| + | 4. Корова сидит под деревом, положив ногу на ногу, и играет на флейте, трое пастухов стоят рядом. | ||
| + | |||
| + | 5. На деревьях растут батоны, бублики и калачи. | ||
| + | |||
| + | 6. Две коровы сидят в гнезде на дереве. | ||
| + | |||
| + | 7. Одна корова жует булку. | ||
| + | |||
| + | 8. Корова по стволу забралась на дерево. | ||
| + | |||
| + | 9. Бабушка вяжет носок, а нитка к клубку не тянется. | ||
| + | |||
| + | 10. Баран сидит и держит в передних ногах шерсть. | ||
| + | |||
| + | 11. Вороны идут по земле, а за ними пастух с кнутом. | ||
| + | |||
| + | 12. Корова выглядывает прямо из листвы дерева. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | == Команда ID_z149 "Факел" == | ||
| + | |||
| + | Задание 1. | ||
| + | |||
| + | 1.-Небылица. | ||
| + | |||
| + | 2.-Считалка. | ||
| + | |||
| + | 3.-Скороговорка. | ||
| + | |||
| + | 4.-Небылица. | ||
| + | |||
| + | 5.-Скороговорка. | ||
| + | |||
| + | 6.-Загадка. | ||
| + | |||
| + | 7.-Пословица. | ||
| + | |||
| + | 8.-Считалка. | ||
| + | |||
| + | 9.-Небылица. | ||
| + | |||
| + | 10.-Небылица. | ||
| + | |||
| + | Задание 2. | ||
| + | |||
| + | 1.-Рыбка в клетке. | ||
| + | |||
| + | 2.-Клубок в часах. | ||
| + | |||
| + | 3.-Тбакерка в блюдце. | ||
| + | |||
| + | 4.-Мяч в тарелке. | ||
| + | |||
| + | 5.-Лампа в горшке для цветов. | ||
| + | |||
| + | 6.-Бабушка читает газету про футбол. | ||
| + | |||
| + | 7.-Бант на собаке. | ||
| + | |||
| + | Картинка 2. | ||
| + | |||
| + | 1.-Выпечка на деревьях. | ||
| + | |||
| + | 2.-Коровы на деревьях. | ||
| + | |||
| + | 3.-Снеговик летом. | ||
| + | |||
| + | 4.-Мужик летает на санях, а гусь в упряжке. | ||
| + | |||
| + | 5.-Вороны ходят как люди. | ||
| + | |||
| + | 6.-Лодка на берегу. | ||
| + | |||
| + | 7.-Овца прядёт свою шерсть. | ||
| + | |||
| + | 8.-Корова играет на флейте. | ||
| + | |||
| + | Задание 3. | ||
| + | |||
| + | Барон Мюнхаузен, капитан Врунгель ,Шахирезада. | ||
| + | |||
| + | Задание 4. | ||
| + | |||
| + | Да.Потому что, даже при выключенном свете нельзя бросить варенье вместо дров. | ||
| + | |||
| + | Задание 5. | ||
| + | |||
| + | Если спит медведь в берлоге- | ||
| + | |||
| + | Значит холод на пороге. | ||
| + | |||
| + | У оранжевой лисы | ||
| + | |||
| + | Хвост невиданной красы. | ||
| + | |||
| + | На кормушке во дворе | ||
| + | |||
| + | Много птичек во дворе: | ||
| + | |||
| + | Снегирь, голубь,воробей, | ||
| + | |||
| + | Синичка и ворона. | ||
| + | |||
Нам Незнайка рассказал, | Нам Незнайка рассказал, | ||
| − | И, наверное, не | + | Но,наверное приврал: |
| + | |||
| + | Нельзя гладить ежа долго, | ||
| + | |||
| + | Потому что ёж в иголках. | ||
| + | |||
| + | "Утром солнышко встаёт, | ||
| + | |||
| + | Птичка песенки поёт",- | ||
| + | |||
| + | Рассказал один чудак | ||
| + | |||
| + | Это всё бывает так. | ||
| + | |||
| + | == Команда ID_z101 "КЛУБ ВОЛШЕБНИКОВ" == | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Небыл2.jpg|100px|thumb|left|Оформление доски]] [[Изображение:Небыл1.jpg|100px|thumb|right|]] | ||
| + | 15 января в нашем классе прошло мероприятие "Небылицы", в ходе которого мы разбирали задания обучающего тура и читали небылицы, которые находили самостоятельно. задания показались нам очень интересными, особенно понравилось разбирать ошибки художника на картинах и стихотворение О.Григорьева "Повар". Ученики нашего класса тоже не подвели: все нашли авторские и народные небылицы, постарались нарисовать иллюстрации. Айдар Вагапов нашел такую интересную небылицу: | ||
| + | |||
| + | Необыкновенный лес | ||
| + | |||
| + | Был очень чудесный лес. | ||
| + | |||
| + | К звездам летел крокодил. | ||
| + | |||
| + | И громко песни вопил. | ||
| + | |||
| + | В норе сидели вороны | ||
| + | |||
| + | И сушили макароны. | ||
| + | |||
| + | Зайцы играли с волнами, | ||
| + | |||
| + | А лисы с колобками. | ||
| + | |||
| + | А однажды пролетел бегемот, | ||
| + | |||
| + | Он легко чесал живот. | ||
| + | |||
| + | Муха танцевала с паучком | ||
| + | |||
| + | А мыши гонялись за котом. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Нам всем она очень понравилась, а потом оказалось, что нашел он ее в Интернете, и сочинила ее ученица 3 класса (наша ровесница) Тюрина Кристина. Это мероприятие нам очень запомнится. | ||
| + | == Команда ID_z148 Дружные снежинки == | ||
| + | |||
| + | '''<big>Обучающий тур «Небылицы, небылицы переходят все границы…» '''</big><br> | ||
| + | Мы, команда "Дружные снежинки", подумав, решили что:<br> | ||
| + | '''Задание 1.''' <br> | ||
| + | 1 - загадка<br> 2 - скороговорка<br>3 - небылица<br> 4 - небылица<br> 5 - скороговорка <br> | ||
| + | 6 -загадка<br> 7 - пословица<br> 8 - считалка<br> 9 - небылица<br> 10 - загадка <br> | ||
| + | Задание 2 нам очень понравилось. И мы нашли такие несоответствия:<br> | ||
| + | '''Задание 2.''' Художник перепутал (рис. 1):<br> | ||
| + | - бабушка должна вязать<br> - дедушка читать газету<br> - птичка не должна быть в аквариуме<br> | ||
| + | - рыбка в клетке<br> - на часах не должно быть клубка<br> - кошка не должна играть с часами<br> | ||
| + | - яблоко и мяч поменять местами<br> - цветок и лампу поменять местами<br> - тапочки у бабушки и у дедушки поменять<br> - трубка деда и кость собаки<br> - девочка катается на лыжах и мальчик на коньках поменять. | ||
| + | |||
| + | Художник перепутал (рис. 2):<br> | ||
| + | - на дереве не растут яблоки и коровы не живут на дереве<br> | ||
| + | - овца не прядет<br> | ||
| + | - снеговик не из мороженого<br> | ||
| + | - лодка не живет по земле<br> | ||
| + | - лебедь не запрягают в сани<br> | ||
| + | - корова не играет на дуде<br> | ||
| + | - пастух не пасет ворон.<br> | ||
| + | Это задание для нас оказалось самым трудным, потому что оказалось, что мы знаем много небылиц, но не очень хорошо помним литературных героев.<br> | ||
| + | '''Задание 3.''' | ||
| + | Барон Мюнхаузен,капитан Врунгель, Пеппи - длинный чулок, Незнайка.<br> | ||
| + | |||
| + | Это задание вызвало наибольшие споры. Прийти к общему мнению мы не смогли!И тогда решили голосовать. Голосование определило, что: | ||
| + | |||
| + | '''Задание 4.'''<br> | ||
| + | Стихотворение Ольги Григорьевой - небылица, <br>потому что положить яйца в компот,<br> положить в печку варенье, <br>помешать суп кочерыжкой, <br>угли помешать варежкой, <br>сахар насыпать в бульон нельзя.<br>Тем более это делал повар,<br> который должен отличить эти предметы даже в темноте. | ||
| + | <br> | ||
| + | А это задание мы делали на уроке литературного чтения.<br> | ||
| + | '''Задание 5.'''<br> | ||
| + | Если спит медведь в берлоге значит осень на пороге <br>и у хитрой у лисы хвост невидимой красы.<br> | ||
| + | <br>На кормушке во дворе много птичек в январе:<br> | ||
| + | Снегири и воробьи<br> | ||
| + | Не забудь, их покорми!.<br> | ||
| + | |||
| + | Нам Незнайка раз сказал,<br> | ||
| + | Но наверное приврал:<br> | ||
| + | "Долго гладил Саша ёлку<br> | ||
| + | Потому что вниз иголки"<br> | ||
| + | |||
| + | "Утром солнышко встает<br>Птичка песенки поет"<br>Рассказал один чудак:<br>Вы согласны? Это так!<br> | ||
| + | |||
| + | ==ID-z109 "КАПЕЛЬКИ"== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:DSC8.jpg|thumb|200 px|right|<center>'''обсуждение заданий'''</center>]] | ||
| + | <font color="#0000CD" face="Comic Sans MS"><font size = 2 px> | ||
| + | '''Время тихонько течёт и течёт.<br>''' | ||
| + | '''Мы высылаем такой вам отчёт'''.<br> | ||
| + | '''Снежинка на столе лежит'''<br> | ||
| + | '''И дух командный нам бодрит.'''<br> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Задания все мы выполняли,'''<br> | ||
| + | '''Играли, спорили, решали,'''<br> | ||
| + | '''Рисунков кучу рисовали,'''<br> | ||
| + | '''Смеялись много - не скучали.'''<br></font color> | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:P1010211.gif|thumb|200 px|right|<center>'''рисунок "ПОВАР"'''</center>]] | ||
| + | |||
| + | <font color="#0000CD" face="Comic Sans MS"><font color="#0000CD" face="Comic Sans MS"><font size = 2 px> | ||
| + | |||
| + | '''Картинки ваши мы смотрели,'''<br> | ||
| + | '''Несоответствия узрели.'''<br> | ||
| + | '''Небылицы от сказки смогли отличить'''<br> | ||
| + | '''И произведения свои сочинить.'''<br> | ||
| − | |||
| − | + | '''Жанры народа усвоили мы,'''<br> | |
| + | '''В этом, конечно, убедитесь и вы'''.<br> | ||
| + | '''Многому мы научились сейчас,''' <br> | ||
| + | '''Команда «Капельки» покажет высший класс!!!'''<br> | ||
| − | + | [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | + | == IDz331-Робинзоны == | |
| − | |||
| − | [[Категория: Проект Нескучная зима 2009-2010]] | + | [[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]] |
Текущая версия на 18:31, 13 января 2011
Вернуться на главную страницу проекта
Уважаемые участники олимпиады!
До 20 января ОТЧЕТ о том, как проходило у вас в команде обсуждение заданий обучающего тура поместите на этой странице. Для этого выполните следующие действия:
- Нажмите ссылку [править] напротив названия своей команды и в поле визуального редактора напишите название своей команды и текст отчета. Свои отчеты вы можете проиллюстрировать фотографиями и рисунками (не более 2-х, общий объем файлов, содержащих фотографии или рисунки не должен превышать 150 кб, размер каждого изображения не более 300px × 200 px, см. справку Загрузка медиафайлов).
- Нажмите кнопку Записать страницу.
Команда ID_z139 "Дети Земли"
Ползимы уж позади.
Но нам некогда скучать:
Заданья нужно выполнять.
Вместе мы собрались,
Чуть-чуть посовещались
И на сайте этом
Разместим ответы!
ЗАДАНИЕ 1
№1 - небылица
№2 - колыбельная
№3 - потешка
№4 - небылица
№5 - скороговорка
№6 - загадка
№7 - пословица
№8 - считалка
№9 - небылица
№10 - небылица
ЗАДАНИЕ 2
Что творится в этом доме?
Кто здесь всё перевернул?
Ну скажите, как же это
В жизни нашей может быть:
Бабушка читает «Спорт»,
А дедуля вяжет.
Лампа тут в горшке растет.
Режут мячик, а не торт,
Кот играется с часами,
Рыбка в клеточке живет,
Лыжник едет на коньках
Фигуристка – в лыжах.
ЗАДАНИЕ 3
Николай Носов описал в своих произведениях много таких персонажей:
Незнайка,
Мишутка и Стасик («Фантазёры»),
Три охотника.
И герои других авторов:
Винни-Пух, Барон Мюнхаузен, Карлсон, Буратино, ребята из стихотворения С.Михалкова «А что у вас?» .
ЗАДАНИЕ 4
Такая история вполне могла произойти, если повар был рассеянный и в темноте не смог определить куда и что нужно положить. Очень забавная история! Мы от души посмеялись
ЗАДАНИЕ 5
Если спит медведь в берлоге –
Значит холод на пороге.
А у рыжей у лисы
Хвост невиданной красы.
На кормушке во дворе
Много птичек в январе:
Снегирь, синица, воробьи,
Свиристели, голуби .
Нам Незнайка рассказал,
Но, наверно, приврал:
«Долго гладил Саша ёжичка,
Потому что ёж в иголочках».
«Утром солнышко встаёт,
Петух песенки поёт»,
Рассказал один чудак.
Не бывает разве так?
Команда ID_z122 Льдинки
 |
 |
Прочитали мы отрывки
Удивлялись, охали.
И тогда решили смело
Разобраться в чем тут дело!
Небылица? Есть такая
Дядя Степа в ней герой.
Песни в детстве в колыбели
Мамы наши тоже пели.
А народ всегда смешил
Небылиц-то наплодил:
И про дедушку Егора,
И про палку, и про бабку.
И про куриц с утюгом.
Что тут думать и страдать
Лучше загадку загадать!
Загадали про сову.
Посчитались по порядку
И ушли все на зарядку.
(1-небылица, 2-колыбельная, 3-небылица, 4-небылица, 5-скороговорка, 6-загадка, 7-пословица, 8-считалка, 9-небылица, 10- небылица)
ЗАДАНИЕ 2
Славно жили дед и бабка
Ели кости за столом.
Внуку дед вязал носки,
Бросил котику часы.
Что такого?
Пусть играет.
Пес спокойно на полу курит трубочку свою.
Бант забрал он у кота.
Пусть в ошейнике походит, это ж просто красота!
Утка с рыбкой не скучают, тоже классно отдыхают:
Пузыри идут в воде - ну, наверное, к грозе.
Рыбка ротик открывает, ноты видно изучает.
Мальчик у окна стоит и ни как все не решит:
Что за яблоко такое полосатое, большое?
Всем бы спать давно пора, да в часах клубок застрял.
Бабка в темноте читает, а горшок с цветком мешает.
Чудеса творятся нынче,
Все сплошная ерунда:
Лебедь тащит в небе сани,
Булки на дубах растут,
А коровы в поле славно
Пастухов своих пасут.
Снеговик с зимы остался
Он тепла не испугался.
Эскимо всем раздает –
Замечательно живет.
Лодка в поле приплыла,
Видно моря не нашла.
Баран бабуле помогает
Пряжу сам в клубки мотает.
Вороны в стадо собрались
И решили попастись.
ЗАДАНИЕ 3
- Барон Мюнхаузен
- Гулливер
- Капитан Врунгель
- Карлсон
- Незнайка
- Пеппи-длинный чулок
- Попугай Кеша
- Синдбад-мореход
- Ходжа Насреддин
- Шехерезада
ЗАДАНИЕ 4
Если света в доме нет,
Не берись, друг, за обед!
Все равно не будет толка,
Лишь сплошная суматоха!
А может нет?
Прочитав стихотворение О. Григорьева наша команда (до проведения урока) начала размышлять логически. И так, повар готовит ОБЕД , значит - это светлое время суток и не важно есть ли свет, днем-то и так СВЕТЛО! Значит, автор специально все запутал. Вывод- это стихотворение НЕБЫЛИЦА.
ЗАДАНИЕ 5
Если спит медведь в берлоге,
Значит, осень уж прошла.
Как у хитрой, у лисы
Хвост невиданной красы.
На кормушке во дворе
Много птичек в январе
Есть синички, воробьи
Их зимой всегда корми.
Нам Незнайка рассказал,
И впервые не соврал:
"Есть клыки у волка в пасти
Опасайтесь, убегайте!"
"Утром солнышко встает,
Рыбка в речке не клюёт",
Рассказал один рыбак.
И у вас бывает так?Команда ID_z116 "Дружные совята"
Задание 1.
1,3,4,9,10 – это небылицы
2 – колыбельная песня; 5 – скороговорка; 6 – загадка; 7 – пословица; 8 – считалка.
Задание 2.
Рассмотрев картинки, мы нашли такие «несуразицы».
1 картинка: дедушка вяжет носки в бабушкиных тапках, а вместо клубка часы, бабушка в дедушкиных тапках читает «Новости футбола»; вместо часов клубок; вместо лампы цветок, а в горшке - лампа; у собаки на тарелке трубка, а возле дедушки – кость; рыбка – в клетке, а птичка – в аквариуме; яблоко – на полу, а мяч – на тарелке; мальчик по снегу на коньках, а девочка по льду на лыжах.; у снеговика на голове шапка, а у прохожего – кастрюля.
Саша и Аня по данной картинке составили свои небылицы:
Бабушка читает газету,
Дедушка вяжет носок.
Газета, конечно, о футболе,
А клубочек из часов.
По льду лыжами скользя,
Аня едет не спеша.
А мальчик Саша на коньках,
По снегу мчится только так.
2 картинка: мужик по небу на санях; лодка плывёт по земле; коровы на дереве живут, гнёзда вьют; на дереве растут булки, баранки, батоны; пастух пасёт ворон; снеговик летом, а вместо рук у него эскимо, которое ест девочка; овечка сматывает нитки в клубок; корова сидит под деревом и играет на дудочке.
Пастухи ворон пасут,
А коровы гнёзда вьют.
Булки, баранки, батоны едят,
Нам спасибо говорят.
3 задание.
Барон Мюнхгаузен, Шахерезада, Незнайка, Кот учёный, Синдбад – Мореход, Старик Хоттабыч, Ходжа Насреддин, Карлсон. 4 задание. Эта история не является небылицей, так как повар всё перепутал из-за того, что выключили свет.
Раз не спит медведь в берлоге —
Значит, лето на пороге.
У рыженькой, у лисы
Хвост невиданной красы.
На кормушке во дворе
Много птичек в январе:
Снегири, воробьи, синицы
И другие зимующие птицы.
Нам Незнайка рассказал,
И, наверное, не врал:
«Долго гладил Саша волка,
Потому что волк - игрушка».
«Утром солнышко встаёт,
Птичка песенки поёт», —
Рассказал один чудак.
В жизни всё именно так?
Команда ID_z119 Интерпузики
Время некогда тянуть!
В конкурсе «Литература» Мы проходим трудный путь Обучающего тура. |
Чтобы знать и отвечать,
Быть в числе призёров, кстати, Всем советуем дерзать! «Интерпузики» Тольятти. |
2. Небылица - колыбельная песенка
3. Небылица
4. Небылица – перевёртыш
5. Скороговорка
6. Загадка
7. Пословица
8. Считалка
9. Небылица
10. Небылица
Задание 2.
- Дедушка вяжет, а бабушка читает новости футбола.
- У деда обувь женская, а у бабушки - мужская.
- В пепельнице - кость, а у собаки в блюдце- трубка.
- В аквариуме живёт птичка, а в клетке - рыбка.
- На тарелке лежит мячик и нож, на полу - яблоко.
- На подоконнике в горшке «растёт» лампа, а на столе «цветёт» цветок в подставке
от настольной лампы.
- Котёнок играет циферблатом, вместо циферблата - клубок ниток.
- У котёнка собачий ошейник, а у собаки бантик котёнка.
- На одной картине вместо розы голова девушки, а на другой - вместо головы
девушки -роза.
- У снеговика на голове шапка-ушанка, а у мужчины ведро снеговика.
- Девочка катается на катке на лыжах, а мальчик по лыжне на коньках.
В сайт «Нескучная зима»
И рисунки заглянули: Кладезь в них нашли ума Мудрой бабушки Акули. |
Лебедь розвальни несёт
Высоко под облаками. Самовар везёт Федот В картузе и с сапогами. |
На моторной лодке мчит
Боцман судно через поле. Юнга с вёслами сидит… Вру, конечно, там их двое. |
Вяжет старая чулок,
Вьётся нитка канители, На земле лежит клубок, Тут же и баран при деле. |
Бык под дубом (жив, здоров),
Встав под утро с петухами, Развлекает пастухов Флейтой, пением – часами. |
Бабка, радуясь за нас,
Отложила напрочь спицы: «Всё, ребята, будет с вас… Завершаю небылицы!» |
Мне и Жучке снеговик
Показался тортом сладким… Был приятным на язык, Как на ухо байки бабки. |
Дед погнал пастись ворон –
На лугу встречать день новый! На дубах в пучине крон Хлебом кормятся коровы. |
Нам рисунки помогли
Мысли выразить стихами. Опыт мы приобрели – Сами все теперь с усами! |
Задание 3.
капитан Врунгель, Незнайка, Петров и Васечкин, Денис Кораблёв, Костя Шишкин ("Витя Малеев в школе и дома"),
Алиса из страны Чудес, Кот в сапогах, Пеппи Длинный чулок, Мишка
("Фантазёры"), лиса Алиса и кот Базилио, старуха Шапокляк, Вовка в тридевятом
царстве, Буратино.
Задание 4.
Задание 5.
| Автор "напутал": | Правдивая история: |
|---|---|
Если спит медведь в берлоге-
Значит лето на пороге. У зеленой, у лисы Хвост невиданной красы. |
Если спит медведь в берлоге-
Знать зима уж на пороге. А у рыженькой лисы Хвост невиданной красы. |
На кормушке во дворе
Много птичек в январе: Стриж, снегирь и воробей, Журавли и соловей. |
На кормушке во дворе
Много птичек в январе: Клёст, снегирь и воробей, Пять весёлых голубей. |
Нам Незнайка рассказал,
Но, наверное, приврал: «Долго гладил Саша волка, Потому что волк в иголках». |
Нам Незнайка рассказал,
Ничего он не приврал: «Долго гладил Саша ёлку, Хотя ёлка вся в иголках». |
«Утром солнышко встает,
Рыбка песенки поет»,- Рассказал один рыбак. А бывает разве так? |
«Утром солнышко встает,
Рыбка червячка клюёт »,- Рассказал один рыбак. Не бывает разве так? |
Команда ID_z121 Снежинки
|
Задание 1.
 1. небылица. 2. колыбельная песня. 3. небылица. 4. небылица. 5. скороговорка. 6. загадка. 7. пословица. 8. считалка. 9. небылица. 10. небылица. Задание 2.
Первая картинка: дедушка вяжет. бабушка читает мужской журнал, птица плавает в аквариуме, рыба в клетке, часы вместо клубка, клубок вместо часов, котенок с ошейником, собака с бантиком, у собаки в тарелке трубка деда, у деда в тарелке кость, на окне в тарелке мяч, в горшке вместо цветка лампа, девочка по льду катается на лыжах.
лодка плывет по земле, снеговик летом, баран держит пряжу, корова играет на флейте, лебедь в упряжке по небу летит, сани по небу летят, булки на дереве растут, пастух пасет вогон, коровы залезли на дерево, телята свили гнездо. Задание 3.
Буратино, Незнайка, Старик Хоттабыч, Печкин, Гудвин, Барон Мюнхаузен, Винни-Пух, Пинокио. Задание 4.
В данном стихотворении написанная история является небылицей, так как такого не может быть на самом деле. Опытный повар не может такого допустить, даже при отсутствии света. Задание 5.
Если спит медведь в берлоге – Знать, зима давным давно. А у рыжей у лисицы Хвост невиданной красы.
Много птичек в декабре: Стриж,сорока,воробей, Голуби, вороны.
И, наверное, не соврал: «Не погладишь ежа долго. Потому что еж в иголках».
Птичка песенки поет»,- Рассказал один рыбак. И бывает летом так |
Команда ID-z137 Лови волну
Продолжение. Начало на 1 странице
Задание 2
Картина 2
1. Лебедь запряжен в сани, по небу везет мужика с самоваром.
2. Трое мужиков плывут в лодке по полю. Двое из них усердно гребут веслами.
3. Снеговик не тает летом. У него руки сделаны из эскимо, которое лижет девочка. А снеговика лижет собачка.
4. Корова сидит под деревом, положив ногу на ногу, и играет на флейте, трое пастухов стоят рядом.
5. На деревьях растут батоны, бублики и калачи.
6. Две коровы сидят в гнезде на дереве.
7. Одна корова жует булку.
8. Корова по стволу забралась на дерево.
9. Бабушка вяжет носок, а нитка к клубку не тянется.
10. Баран сидит и держит в передних ногах шерсть.
11. Вороны идут по земле, а за ними пастух с кнутом.
12. Корова выглядывает прямо из листвы дерева.
Команда ID_z149 "Факел"
Задание 1.
1.-Небылица.
2.-Считалка.
3.-Скороговорка.
4.-Небылица.
5.-Скороговорка.
6.-Загадка.
7.-Пословица.
8.-Считалка.
9.-Небылица.
10.-Небылица.
Задание 2.
1.-Рыбка в клетке.
2.-Клубок в часах.
3.-Тбакерка в блюдце.
4.-Мяч в тарелке.
5.-Лампа в горшке для цветов.
6.-Бабушка читает газету про футбол.
7.-Бант на собаке.
Картинка 2.
1.-Выпечка на деревьях.
2.-Коровы на деревьях.
3.-Снеговик летом.
4.-Мужик летает на санях, а гусь в упряжке.
5.-Вороны ходят как люди.
6.-Лодка на берегу.
7.-Овца прядёт свою шерсть.
8.-Корова играет на флейте.
Задание 3.
Барон Мюнхаузен, капитан Врунгель ,Шахирезада.
Задание 4.
Да.Потому что, даже при выключенном свете нельзя бросить варенье вместо дров.
Задание 5.
Если спит медведь в берлоге-
Значит холод на пороге.
У оранжевой лисы
Хвост невиданной красы.
На кормушке во дворе
Много птичек во дворе:
Снегирь, голубь,воробей,
Синичка и ворона.
Нам Незнайка рассказал,
Но,наверное приврал:
Нельзя гладить ежа долго,
Потому что ёж в иголках.
"Утром солнышко встаёт,
Птичка песенки поёт",-
Рассказал один чудак
Это всё бывает так.
Команда ID_z101 "КЛУБ ВОЛШЕБНИКОВ"
15 января в нашем классе прошло мероприятие "Небылицы", в ходе которого мы разбирали задания обучающего тура и читали небылицы, которые находили самостоятельно. задания показались нам очень интересными, особенно понравилось разбирать ошибки художника на картинах и стихотворение О.Григорьева "Повар". Ученики нашего класса тоже не подвели: все нашли авторские и народные небылицы, постарались нарисовать иллюстрации. Айдар Вагапов нашел такую интересную небылицу:
Необыкновенный лес
Был очень чудесный лес.
К звездам летел крокодил.
И громко песни вопил.
В норе сидели вороны
И сушили макароны.
Зайцы играли с волнами,
А лисы с колобками.
А однажды пролетел бегемот,
Он легко чесал живот.
Муха танцевала с паучком
А мыши гонялись за котом.
Нам всем она очень понравилась, а потом оказалось, что нашел он ее в Интернете, и сочинила ее ученица 3 класса (наша ровесница) Тюрина Кристина. Это мероприятие нам очень запомнится.
Команда ID_z148 Дружные снежинки
Обучающий тур «Небылицы, небылицы переходят все границы…»
Мы, команда "Дружные снежинки", подумав, решили что:
Задание 1.
1 - загадка
2 - скороговорка
3 - небылица
4 - небылица
5 - скороговорка
6 -загадка
7 - пословица
8 - считалка
9 - небылица
10 - загадка
Задание 2 нам очень понравилось. И мы нашли такие несоответствия:
Задание 2. Художник перепутал (рис. 1):
- бабушка должна вязать
- дедушка читать газету
- птичка не должна быть в аквариуме
- рыбка в клетке
- на часах не должно быть клубка
- кошка не должна играть с часами
- яблоко и мяч поменять местами
- цветок и лампу поменять местами
- тапочки у бабушки и у дедушки поменять
- трубка деда и кость собаки
- девочка катается на лыжах и мальчик на коньках поменять.
Художник перепутал (рис. 2):
- на дереве не растут яблоки и коровы не живут на дереве
- овца не прядет
- снеговик не из мороженого
- лодка не живет по земле
- лебедь не запрягают в сани
- корова не играет на дуде
- пастух не пасет ворон.
Это задание для нас оказалось самым трудным, потому что оказалось, что мы знаем много небылиц, но не очень хорошо помним литературных героев.
Задание 3.
Барон Мюнхаузен,капитан Врунгель, Пеппи - длинный чулок, Незнайка.
Это задание вызвало наибольшие споры. Прийти к общему мнению мы не смогли!И тогда решили голосовать. Голосование определило, что:
Задание 4.
Стихотворение Ольги Григорьевой - небылица,
потому что положить яйца в компот,
положить в печку варенье,
помешать суп кочерыжкой,
угли помешать варежкой,
сахар насыпать в бульон нельзя.
Тем более это делал повар,
который должен отличить эти предметы даже в темноте.
А это задание мы делали на уроке литературного чтения.
Задание 5.
Если спит медведь в берлоге значит осень на пороге
и у хитрой у лисы хвост невидимой красы.
На кормушке во дворе много птичек в январе:
Снегири и воробьи
Не забудь, их покорми!.
Нам Незнайка раз сказал,
Но наверное приврал:
"Долго гладил Саша ёлку
Потому что вниз иголки"
"Утром солнышко встает
Птичка песенки поет"
Рассказал один чудак:
Вы согласны? Это так!
ID-z109 "КАПЕЛЬКИ"
Время тихонько течёт и течёт.
Мы высылаем такой вам отчёт.
Снежинка на столе лежит
И дух командный нам бодрит.
Задания все мы выполняли,
Играли, спорили, решали,
Рисунков кучу рисовали,
Смеялись много - не скучали.
Картинки ваши мы смотрели,
Несоответствия узрели.
Небылицы от сказки смогли отличить
И произведения свои сочинить.
Жанры народа усвоили мы,
В этом, конечно, убедитесь и вы.
Многому мы научились сейчас,
Команда «Капельки» покажет высший класс!!!
IDz331-Робинзоны
