Обучающий тур команды IDz2011-006

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 33: Строка 33:
  
  
<font color="#FFFAF0" size="6">'''Как решили, так и сделали!'''</font>
+
<font color="#FFFAF0" size="4">'''Как решили, так и сделали!'''</font>
  
  
Строка 140: Строка 140:
 
<font color="#FFFAF0" size="4">[http://youtu.be/EiRss6OhD64 '''Приглашаем познакомиться с работами ЗДЕСЬ''']</font>
 
<font color="#FFFAF0" size="4">[http://youtu.be/EiRss6OhD64 '''Приглашаем познакомиться с работами ЗДЕСЬ''']</font>
  
<font color="#FFFAF0" size="6">'''Представили мы  отчет, а вам обсуждать,'''</font>
 
  
 +
<font color="#FFFAF0" size="4">'''Представили мы  отчет, а вам обсуждать,'''</font>
  
<font color="#FFFAF0" size="6">'''СНЕГОЖИТЕЛИ ваших мнений будут ждать!'''</font>
+
 
 +
<font color="#FFFAF0" size="4">'''СНЕГОЖИТЕЛИ ваших мнений будут ждать!'''</font>
  
  

Версия 20:17, 4 февраля 2012


"СНЕГОЖИТЕЛИ" представляют свой отчет обучающего тура «От дюйма до метра»


IDz2011-006 podgotovka 21.jpg
IDz2011-006 marafon 21.jpg


Участник:IDz2011-006 СНЕГОЖИТЕЛИ


Меры древности сначала

Наша команда сама изучала.


Много спорили потом

СНЕГОЖИТЕЛИ о том,

Как все это обыграть

И одноклассникам рассказать.


Презентацию о величинах мальчики оформляли,

А девочки сценарий мероприятия составляли.


Как решили, так и сделали!


С презентацией целый спектакль показали,

О величинах и мерах одноклассникам рассказали,







А ребята нашего класса потом все измеряли


Старинными русскими мерами:

учебник – вершками,

длину доски – локтями,

ширину пенала – перстами,

ширину класса – шагами.


Измерения группами проводили,

Затем все записи сравнили,

Результаты различные получили!


ПОЧЕМУ?


Да потому, что наши локти, пальцы и шаги,

У каждого ученика СВОИ!!!


На следующий день в классе устроили соревнование,

Да не простое, а математическое

Назвали его «ЗАДАЧНЫЙ МАРАФОН»


И в этом состязании выявляли

Самого лучшего математика

Его успех СВОЕЙ единицей измеряли,

Которую КИНДЕРИКОМ назвали.


В жюри мы маму и завуча привлекли,

Они из этого тоже пользу для себя извлекли.

Ведь решение задач они проверяли,

В школе изученное давно – повторяли.


ПОВТОРЕНИЕ – МАТЬ УЧЕНИЯ!

Вот и закончился МАРАФОН,

Успех в математике измерил он.

Пять Киндериков – это больше всех!

Лучшему математику принес УСПЕХ!




Творческое задание "Рисуем всей семьёй"

Прежде чем рисунки создавать,

Решили мы КОПИЛКУ собрать.

На конкурс представлено 10 работ:

  • Работа семьи Берковой Насти «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей»
  • Работа семьи Ксении Николаевой «Небо ведром не измеришь»
  • Работа семьи Проценко «Коломенская верста»
  • Работа семьи Третьяковых «От горшка два вершка»
  • Работа семьи Тришиных «Сам с пядь, а борода с локоть»
  • Работа семьи Ковязиных « Человека узнаешь, когда с ним пуд соли съешь»
  • Работа семьи Осипатовых «Семь футов под килем»
  • Работа семьи Пилипенко «Мал золотник, да дорог»
  • Работа семьи Поповых «Не отдать ни пяди»
  • Работа семьи Трантовых «Коломенская верста»

Приглашаем познакомиться с работами ЗДЕСЬ


Представили мы отчет, а вам обсуждать,


СНЕГОЖИТЕЛИ ваших мнений будут ждать!




Обучающий тур по окружающему миру команды IDz2011-006

OM Snegojiteli 89.jpg
OM 2 Snegojiteli 89.jpg


Ура! Исследовать пора!

С солью опыты, детвора!

Задания новые «Нескучной зимы» изучали

Про соль интересные материалы собирали.


Весь Интернет «перекопали»,

Дома и в школе - в библиотеках искали,

Небольшую, но всё же КОПИЛКУ собрали,

Много интересного про соль мы узнали.


Опыты Снегожители дома изучали,

А потом на видео их снимали.

И снова о соли рассказ составляли,

Его в презентацию оформляли.


Во все первых классах анкету запустили,

Итоги ее командой подводили.

Вот это да! Мало о соли детишки знают

97% из них только в пищу соль употребляют!


Решили Снегожители их просвятить.

Устроили представление,

Первоклассникам на удивление.


О использовании соли рассказали,

Опыты с ней же показали.


Солевыми рисунками заинтересовали!

Как это сделать, научили

И конкурс рисунков среди первоклашек объявили!


Ждем поступления работ,

На этом заканчиваем наш отчет

Как проходила выставка позже расскажем,

Обязательно лучшие работы вам покажем!


Времени было мало у нас,

Но всё же успели удивить первый класс!

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/