Обучающий тур команды IDz2011-045
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Любочка (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 115: | Строка 115: | ||
:<font size=3px color=mediumblue > Почти для всех ребят, которые захотели принять участие в конкурсе-олимпиаде "Нескучна зима", эта зима оказалась на редкость счастливой и насыщенной. Ребята с большим удовольствием участвуют в конкурсах и проектах. ''</font><br> | :<font size=3px color=mediumblue > Почти для всех ребят, которые захотели принять участие в конкурсе-олимпиаде "Нескучна зима", эта зима оказалась на редкость счастливой и насыщенной. Ребята с большим удовольствием участвуют в конкурсах и проектах. ''</font><br> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | == ''<font size=5px color=crimson ><center> ''' Отчёт обучающего тура по окружающему миру «Неизвестное в известном» '''</center></font><br> == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | :<font size=3px color=darkmagenta > '''31 января в начальной школе нашей школы проходил обучающий тур по заданиям предложенные нам. В классе собрались ученики 2,3,4 классов. Мы загадывали загадки, рассказывали много новой информации о соли, а еще мы показывали фокусы. Ребята были в восторге! Потому что в основе этого всего лежала самая обыкновенная СОЛЬ. Было очень интересно и полезно. Также наши эксперты - участники игры "Нескучная зима" рассказали и показали ребятам как можно из соли вырастить самые настоящие кристаллы. Ребята пообещали, что сами попробуют вырастить кристаллы!!! | ||
| + | ''' | ||
| + | :''<font size=4px color=crimson ><center> '''А вот, что из этого обещания получилось!'''</center></font><br> | ||
| + | |||
| + | :<center>[[Изображение:IMG 0262.JPG]]</center> | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:IMG 0265.JPG]] | ||
| + | |||
| + | :<center>[[Изображение:IMG 0268.JPG]]</center> | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:IMG 0263.JPG]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | :<font size=3px color=mediumblue > '''На уроках ИЗО мы изготовили поделки с использованием соли. Ребята заранее были проинструктированы, что нужно принести на урок. Все с большим удовольствием приступили к работе.'''</font><br> | ||
| + | |||
| + | :''<font size=4px color=crimson ><center> '''Наше творчество'''</center></font><br> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | :<center>[[Изображение:IMG 0252.JPG]]</center> | ||
:[[Участник:IDz2011-045 Молния]] | :[[Участник:IDz2011-045 Молния]] | ||
:''<font size=6px color=palegreen > ''''''</font><br><br> | :''<font size=6px color=palegreen > ''''''</font><br><br> | ||
| + | |||
[[Категория: Проект Нескучная зима 2011-2012]] | [[Категория: Проект Нескучная зима 2011-2012]] | ||
Версия 20:34, 13 февраля 2012
- '
Наш отчёт
- Мы все славно потрудились в первом полугодии. Но и на каникулах мы продолжили заниматься любимым делом - разгадыванием всевозможных головоломок и решением задач. Если МАТЕМАТИКА - царица наук, то мы были принцами и принцессами науки Математики. Наши семья и друзья тоже были вовлечены в увлекательный процесс "узнавание нового". Мы вместе решали, отгадывали и рисовали. Такие каникулы нам запомнятся надолго!
А девизом нам послужило вот такое стихотворение:
Можно измерять локтями. А ещё линейкой, веткой, Сантиметром и рулеткой. Папа говорил мне так: – Пусть нашей мерой будет шаг. Шаг муравьишки – миллиметр. Два шага человека - метр. – А километр, – воскликнул я, Отец сказал: – Ну, что ж, Стань великаном и, шутя, На километр ты шагнешь.
- После каникул во 2 "А" классе прошла игра Брейн-ринг. Участвовало две команды. Каждой команде в этой игре можно было взять три подсказки консультантов. А вот консультантами были мы - ученики 4 "А" класса и ученики 2 "А" - те, которые участвуют в проекте "Нескучная зима". По одному человеку 2 "А" из участников "Нескучной зимы" играли в командах и были за капитанов. Игра прошла весело, интересно, в непринуждённой обстановке. Каждый - и участники и зрители остались довольны, все ушли с мероприятия с маленьким сувениром, о которых позаботились наши родители заранее.
- Мы решили на Брейн-ринге много задач из пословиц и сказок, в которых упоминаются старинные единицы измерения. А самой интересной была задача, в которой мы определяли рост Конька-горбунка и длину его ушей. Помните как звучит отрывок из сказки П.Ершова "Конёк - горбунок? Вот он:"
Да еще рожу конька Ростом только в три вершка, На спине с двумя горбами Да с аршинными ушами.
- Оказывается при определении роста человека или животного счет велся после двух аршин. Если говорилось три вершка, то это означало 2 аршина + 3 вершка. Вот такой рост был у Конька - горбунка:
- 70 см 4 мм + 70 см 4 мм + 3 х 4 см 4 мм = 154 (см)
А вот и фотоотчёт.
Конкурс «Рисуем всей семьей»
- Работа Катюши Соляковой. Пословицу помогла подобрать мама: " Для друга и семь вёрст близко". Кате очень понравилась эта пословица о дружбе, о том, что дружба дело круглосуточное и для неё нет никаких преград и расстояний. Задумка и сам рисунок Катюши. А вот раскрашивали всей большой дружной семьёй.
- А эту работу представляет на ваш суд Арина Киркова. Ещё одна пословица о друзьях и о дружбе. Пословицу Арина вспомнила сама, оформила рисунок тоже. Маме осталось только одобрить уже готовую работу и помочь подобрать девиз:
Есть друзья, а для них У друзей нет выходных!
- Эта пословица очень похожа на другую более известную: "Лучше синица в руках, чем журавль в небе". Лучше иметь немного своего, чем зариться на чужое. Рисовали рисунок, подбирали пословицу семья Меркушева Максима. Потерпи и у тебя всё будет, как любит повторять его мама. С удовольствием помогла раскрашивать даже его младшая пятилетняя сестрёнка.
Тише едешь - дальше будешь!
- Именно так считает бабушка Полянской Лизы. Бабушка и предложила проиллюстрировать пословицу: "Семь раз отмерь - один раз отрежь". Лиза сама справилась с рисунком, пока мама с папой были на работе. А подписать рисунок помогла бабушка.
- А вот пословица, которую предложил папа Шишмаковой Ирины, говорит о том, что учиться нужно всегда. Учиться никогда не поздно. Даже когда ты уже седой старичок или старушка, можно чему-то научиться. Например,в наш век интернета. Ирина помогает бабушке справляться с компьютером. Ведь именно, благодаря компьютеру, её бабушка может разговаривать со своим старшим внуком, который живёт далеко отсюда.
- Эту работу выполнила семья Ломакина Славы. Дедушка помог выбрать пословицу. Слава выяснил суть этой пословицы, в которой говорится о том, что путь не очень далёкий, но трудный. Старшая сестра нарисовала рисунок, а Слава с мамой его раскрасили. За этим занятием, они и не заметили, как прошли выходные. И теперь ждут дальнейших интересных заданий.
- И ещё одна пословица о дружбе. Дружба в нашей жизни имеет большое значение, это понимают и взрослые и дети. Поэтому так часто обращаются к пословицам.
Если свалится счастье, Подели его на части И раздай всем друзьям, это просто. А когда будет надо, Все друзья будут рядом, Чтоб включить тебе солнце или звёзды.
Эту работу представляют Срапян Ламара со своей мамой.
- Так любит повторять бабушка Пулькина Егора. Егор делает всё медленно и неторопливо. Вот бабушка и повторяет, думая, что это поможет Егорке делать немного быстрее. Пока не помогло. Но вот смысл этой пословицы мальчик уяснил давно и рассказал об этом всем своим одноклассникам. А нарисовать рисунок и раскрасить его,не составило никакого труда. Ведь Егор давно умеет и любит рисовать.
- Каждая пословица была придумана или рождена не просто так. У каждой есть определённый, порой скрытый смысл, который с помощью пословицы хотели донести до народа. Вот и эта очередная пословица имеет свой скрытый смысл. Хотя, если порассуждать, то он оказывается вовсе и не скрытым, а лежащим на поверхности. Так произошло в семье Лапаевой Нади. Папа помог Наде разобраться в смысле этой пословицы. И она вспомнила случай, когда такая пословица была очень кстати. Рисовали с мамой, а раскрашивали рисунок с папой.
- Это работа Умновой Софии. Они вместе с мамой часто ищут отгадки на интересующие их загадки, явления, пословицы. Рисовали рисунок и раскрашивали София с мамой тоже вместе.
- Рработа по пословице Наташи Тресцовой. Эта девочка очень эмоциональная, всегда старается участвовать во всех конкурсах и проектах. Она делает не только сама, она и часто включает в работу своих домочадцев: маму и папу. И те, с большим удовольствием помогают Нате в этом. Вот такая дружная семья участвует в конкурсе "Нескучная зима".
- Почти для всех ребят, которые захотели принять участие в конкурсе-олимпиаде "Нескучна зима", эта зима оказалась на редкость счастливой и насыщенной. Ребята с большим удовольствием участвуют в конкурсах и проектах.
Отчёт обучающего тура по окружающему миру «Неизвестное в известном»
- 31 января в начальной школе нашей школы проходил обучающий тур по заданиям предложенные нам. В классе собрались ученики 2,3,4 классов. Мы загадывали загадки, рассказывали много новой информации о соли, а еще мы показывали фокусы. Ребята были в восторге! Потому что в основе этого всего лежала самая обыкновенная СОЛЬ. Было очень интересно и полезно. Также наши эксперты - участники игры "Нескучная зима" рассказали и показали ребятам как можно из соли вырастить самые настоящие кристаллы. Ребята пообещали, что сами попробуют вырастить кристаллы!!!
А вот, что из этого обещания получилось!
- На уроках ИЗО мы изготовили поделки с использованием соли. Ребята заранее были проинструктированы, что нужно принести на урок. Все с большим удовольствием приступили к работе.
Наше творчество
