Обучающий тур команды IDz487

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Отчет группы «Буран».)
(Отчет группы «Буран».)
Строка 30: Строка 30:
  
 
  10:35, 13 января 2011 (MSK)
 
  10:35, 13 января 2011 (MSK)
 +
 +
== Конкурс «Рисуем всей семьей» ==
 +
 +
[[Изображение:IDz487-BSG.JPG|thumb| Бежать сломя голову
 +
Бежать очень быстро.
 +
Рисовал сам
 +
Помогал раскрашивать брат
 +
Идея мамина]]
 +
 +
[[Изображение:IDz487-DMB.JPG|thumb|Дело мастера боится
 +
Человек, который за что бы ни взялся, всё у него получается хорошо.
 +
Дом, забор, тропинку рисовал сам, а папа все остальное, раскрашивали вместе с мамой]]
 +
 +
[[Изображение:IDz487-GR.JPG|thumb|Глаза разбежались
 +
Всего много интересного, не знаешь, что выбрать
 +
Идея  сестры
 +
Рисовал сам]]
 +
 +
[[Изображение:IDz487-KP.JPG|thumb|Крыша поехала
 +
Неправильное, неадекватное поведение человека.
 +
Рисовал сам
 +
Подсказала идею мама]]
 +
 +
[[Изображение:IDz487-MK.JPG|thumb|Не мытьем, так катаньем.
 +
Не одним, так другим способом, любыми средствами добиваться своего.
 +
Мама рисовала
 +
Я раскрашивал
 +
Папа подсказывал
 +
(Володя)]]
 +
 +
[[Изображение:IDz487-SD.JPG|thumb| Скатертью дорожка.
 +
Язык до Киева доведёт.
 +
Благополучно добраться.
 +
Спрашивай, не стесняйся, ответят и помогут.
 +
Рисовал сам
 +
Идею подсказала мама]]
 +
 +
[[Изображение:IDz487-SNV.JPG|thumb|Слово не воробей, вылетит, не поймаешь.
 +
Прежде чем сказать, надо думать, так как слово не воротишь назад
 +
]]
 +
 +
  
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Версия 14:53, 21 января 2011

Отчет группы «Буран».

IDz487Буран

Задания обучающего тура олимпиады «Нескучная зима» были выполнены учащимися 4 «А» класса МОУ СОШ № 4 г-к Анапа. Работа проводилась в форме игры-путешествия в страну «Фразеология». Ведущим (гидом) был классный руководитель, а ученики были гостями-путешественниками. Чтобы добраться до интересной страны «Фразеологии», нужно было выполнить задания.

На первой станции выполнили задания №.1 и № 2. Ребята с интересом работали над этими заданиями и справились с ними, но в задании № 2 возникли трудности. С помощью дополнительной литературы были найдены фразеологизмы со словом «рука». Например, «Жар загребать чужими руками», «Умыть руки», «Рука руку моет», «Не покладая рук» и другие.

На станции второй проведены конкурсы «Найди пару» (задание № 3) и «Найди противоположный по значению фразеологизм (задание № 4) Прежде, чем выполнить задания, ведущий рассказал, что значит: «Фразеологизмы с общим значением и противоположным по смыслу.» Работа была выполнена правильно и обдуманно.

Посетив станцию № 3, ребята выполнили задания № 5, № 6 в форме игры на внимание. Самые внимательные получили поощрительные призы. При выполнении задания №7 была проведена игра «Какой фразеологизм спрятался в рисунке?» Затруднение вызвал рисунок под буквой «д». Выполнение этого задания вызвало ряд эмоций и побудило ребят к интересным высказываниям.

На станции № 4 выполняли задания № 8, № 9. Ответили верно, то есть в № 8 – плотник, портной, кузнец; в № 9 говорится о языке, об ушах, о носе. Очень интересно и увлекательно прошла игра «Фразеологическое лото»

На станции № 5 пришли к общему выводу, что людей, которые много знают, называют «Ходячая энциклопедия»

В стране «Фразеология» ребята познакомились с различной литературой о фразеологизмах и рассмотрели много всевозможных иллюстраций на эту тему. При выполнении заданий «путешественники» обогатили свою речь, узнали много нового, интересного и с удовольствием продолжат участие в олимпиаде «Нескучная зима» дальше.

Наша страна Фразеология

Idz487 1.JPG

Дождь льёт, как из ведра.

Idz487 2.JPG

10:35, 13 января 2011 (MSK)

Конкурс «Рисуем всей семьей»

Бежать сломя голову Бежать очень быстро. Рисовал сам Помогал раскрашивать брат Идея мамина
Дело мастера боится Человек, который за что бы ни взялся, всё у него получается хорошо. Дом, забор, тропинку рисовал сам, а папа все остальное, раскрашивали вместе с мамой
Глаза разбежались Всего много интересного, не знаешь, что выбрать Идея сестры Рисовал сам
Крыша поехала Неправильное, неадекватное поведение человека. Рисовал сам Подсказала идею мама
Не мытьем, так катаньем. Не одним, так другим способом, любыми средствами добиваться своего. Мама рисовала Я раскрашивал Папа подсказывал (Володя)
Скатертью дорожка. Язык до Киева доведёт. Благополучно добраться. Спрашивай, не стесняйся, ответят и помогут. Рисовал сам Идею подсказала мама
Слово не воробей, вылетит, не поймаешь. Прежде чем сказать, надо думать, так как слово не воротишь назад
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/