Отчёт о библиотечной акции "Живая книга".
Cvetiktlt (обсуждение | вклад) |
Cvetiktlt (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | {| cellpadding="10" cellspacing="5" ="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | + | <big>{| cellpadding="10" cellspacing="5" ="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| style="background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #DEB887; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | | style="background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #DEB887; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
Строка 63: | Строка 63: | ||
[[Файл:Живая книга6.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга7.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга8.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга9.jpeg|285px]] | [[Файл:Живая книга6.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга7.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга8.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга9.jpeg|285px]] | ||
− | [[Файл:Живая книга10.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга11.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга18.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга5.jpeg|100px]] | + | [[Файл:Живая книга10.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга11.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга18.jpeg|285px]] [[Файл:Живая книга5.jpeg|100px]]</big> |
Версия 19:49, 18 января 2014
{| cellpadding="10" cellspacing="5" ="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #DEB887; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
Цель акции: формирование интеллектуального, умного и читающего общества.
Задачи:
1.Расширить знания обучающихся об истории происхождения книги.
2.Развить интерес к чтению познавательной литературы.
3.Воспитать бережное отношение к книгам.
Организаторы акции: команда «Книжный элемент» в рамках проекта «Наша школьная библиотека» (ученики 8 и 9 классов МБУ гимназии №35).
Участники акции: ученики начальной школы МБУ гимназии №35.
Нами была организована и проведена акция «Живая книга», которая прошла под лозунгом «Подари книге вторую жизнь». Чтобы достигнуть лучшего
результата, мы провели промо-акцию для привлечения внимания учащихся, которая заключалась в оповещении по школьному радио, размещении
листовок на этажах, в рекреациях и объявления в школьной газете «Кулибинский вестник».
Далее группа энтузиастов во главе с библиотекарем собрали учеников начальных классов в библиотеке, где юным читателям было рассказано о
происхождении книг, правильном обращении с ними, были представлены экземпляры познавательной литературы. Затем мы провели мастер-класс, в котором
показали на заранее приготовленных нами библиотечных книгах, как правильно чинить их, чтобы не навредить ещё больше и как сделать книжные закладки.
За отличную работу все участники акции были награждены медалями с эмблемой акции «Живая книга» и памяткой – буклетом «Правила бережного отношения с книгой».
Также мы провели социологический опрос на тему: «Что читает современная молодежь?». Как оказалось, ученики младшей возрастной категории больше предпочитают фантастические произведения.
Результаты:
Во время проведения акции ребята узнали много нового о книгах. Научились правильно и аккуратно пользоваться книгами и «лечить» их.
Также себя проявила себя группа активных ребят, которая вызвалась помогать в «Книжкиной больнице».
Акция прошла успешно, поставленные задачи достигнуты с отличным результатом. Некоторые ученики даже захотели оставить отзывы, вот некоторые из них:
«Мне очень понравился урок «Живая книга». Я научилась делать закладки, чинить книги, узнала, как их печатают и как выбрать правильную книгу».
ученица, 2»Б» класса
«На уроке я понял, что книги – наши лучшие друзья, и научился правильно обращаться с ними. Теперь я не буду рисовать карандашом на страничках книги! Мне понравился урок, спасибо».
ученик, 3»А» класса