Парад победителей 2014

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Фоторепортаж дня)
(Фоторепортаж дня)
Строка 33: Строка 33:
  
  
===<center>Фоторепортаж дня</center>===
+
===<center>Репортаж дня</center>===
 
<center>.</center>
 
<center>.</center>
 +
<center>'''МИССИЯ 1''' <br /></center>
 +
<center>Как можно отвлечь Страшилу от компьютера? <br /></center>
 +
<center>Почему Страшила захотел бы посетить это место?</center>
 +
<br><br>
 +
<video type=" youtube" id="/LK-8RkbJ7Jc" position="center"/>
  
 
+
<center>'''ДРУЖНАЯ РАБОТА''' <br /></center>
 
<gallery perrow=8>
 
<gallery perrow=8>
 
Изображение:IMG_1751.JPG|
 
Изображение:IMG_1751.JPG|
Строка 56: Строка 61:
  
 
</gallery>
 
</gallery>
<center>'''МИССИЯ 1''' <br /></center>
+
 
<center>Как можно отвлечь Страшилу от компьютера? <br /></center>
+
<center>Почему Страшила захотел бы посетить это место?</center>
+
<br><br>
+
<video type=" youtube" id="/LK-8RkbJ7Jc" position="center"/>
+
  
  

Версия 10:52, 22 мая 2014

Zagol pp13.png


«Фу, как неудобно быть сделанным из мяса и костей!
Вы должны спать, и есть, и пить.
Впрочем, у вас есть мозги,
а за них можно терпеть всю эту кучу неудобств».
А.М. Волков "Волшебник изумрудного города"



КОРОТКО О ГЛАВНОМ

21 мая в Центре информационных технологий состоялось традиционное мероприятие «Парад победителей» дистанционных образовательных проектов и олимпиад, на котором присутствовало 68 школьников, а также педагоги, родители. Нет, все не так!
Мероприятие было необычное, праздничное и интересное. Сказочная девочка Элли из книги А.М. Волкова «Волшебник изумрудного города» написала электронное письмо в адрес организаторов и попросила вызволить из беды ее друзей. Ребята из команд-победителей младшей возрастной группы дистанционных олимпиад «Нескучная зима» и ДООМ, проекта «Экоград» охотно откликнулись на призыв. Школьникам нужно было пройти 2 миссии. В первой миссии необходимо было отвлечь Страшилу от компьютера, собрав из кубиков «Лего» для него сказочное или реалистичное место, которое он бы захотел посетить. Затем придумать небольшую историю о том, чем бы Страшила мог заняться в этом месте. Капитан каждый команды должен был представить макет и записать на видеокамеру историю. В работе над макетом все принимали самое активное участие. Кто-то выдвигал идеи, кто-то мгновенно возводил сооружение, кто-то озадачился сочинением истории, каждый хотел поставить свой кубик, внести правки в макет. Несмотря на шум, всеобщее веселье макеты были закончены. А какие забавные истории получились у ребят! Каждую из них можно дописать, и получится интересный рассказ!
Во второй миссии командам предстояло указать правильный путь Дровосеку, разгадав кроссворд, собрав пазл и ответив на вопросы. Решая каждую из задач, ребята находили слова, обозначающие качества, которые помогли им стать лидерами в своих проектах. Пройдя все миссии и собрав слова, они увидели, как на экране появилось одно «главное слово» – ДРУЖБА. Только благодаря дружбе они стали победителями! Действительно, благодаря дружбе можно свернуть горы. Можно быстро решить самую трудную задачу и стать победителем проекта, помочь другу в беде и от этого благородного поступка самому стать лучше. И это уже не сказочная история!
В конце праздника команды получили призы в виде настольных развивающих игр и грамоты за успешную работу в образовательных проектах и олимпиадах.

Репортаж дня

.
МИССИЯ 1
Как можно отвлечь Страшилу от компьютера?
Почему Страшила захотел бы посетить это место?



ДРУЖНАЯ РАБОТА



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/