Подвиг твой помним, солдат

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 18: Строка 18:
 
Содержание.
 
Содержание.
  
•Аннотация проекта.
+
* Аннотация проекта.
  
•Постановка и описание проекта.
+
* Постановка и описание проекта.
  
•Цель и задачи проекта.
+
* Цель и задачи проекта.
  
•Деятельность в рамках проекта.
+
* Деятельность в рамках проекта.
  
•Календарный план-график работ по проекту.
+
* Календарный план-график работ по проекту.
  
•Результаты проекта и оценка результатов.
+
* Результаты проекта и оценка результатов.
  
•Устойчивость проекта и распространение результатов проекта.
+
* Устойчивость проекта и распространение результатов проекта.
  
•Краткое резюме исполнителей проекта и распределение функций среди них.
+
* Краткое резюме исполнителей проекта и распределение функций среди них.
  
•Бюджет проекта.
+
* Бюджет проекта.
Приложение.  
+
* Приложение.  
 
Аннотация проекта.
 
Аннотация проекта.
 
  Социальный проект «Подвиг твой помним, солдат…» выполнен группой учителей и учащихся, в которую вошли – педагог-организатор Переседова Л.Н., президент школьного парламента Туктарова Р., «Волонтеры». Руководителями данного проекта являются директор МОУ средней школы № 27- Карелина Т.М. и заместитель директора по ВР Березуева Е.М..
 
  Социальный проект «Подвиг твой помним, солдат…» выполнен группой учителей и учащихся, в которую вошли – педагог-организатор Переседова Л.Н., президент школьного парламента Туктарова Р., «Волонтеры». Руководителями данного проекта являются директор МОУ средней школы № 27- Карелина Т.М. и заместитель директора по ВР Березуева Е.М..

Версия 16:13, 21 мая 2008

Руководители проекта:

Карелина Т.М.- директор МОУ средней школы №27
     
Березуева Е.М.-зам.директора по ВР

Генеральный спонсор- партия «Единая Россия»

Авторы проекта:

Переседова Л.Н.- педагог-организатор

Туктарова Р. – президент школьного Парламента

Группа «Волонтеры»

Содержание.

  • Аннотация проекта.
  • Постановка и описание проекта.
  • Цель и задачи проекта.
  • Деятельность в рамках проекта.
  • Календарный план-график работ по проекту.
  • Результаты проекта и оценка результатов.
  • Устойчивость проекта и распространение результатов проекта.
  • Краткое резюме исполнителей проекта и распределение функций среди них.
  • Бюджет проекта.
  • Приложение.

Аннотация проекта.

Социальный проект «Подвиг твой помним, солдат…» выполнен группой учителей и учащихся, в которую вошли – педагог-организатор Переседова Л.Н., президент школьного парламента Туктарова Р., «Волонтеры». Руководителями данного проекта являются директор МОУ средней школы № 27- Карелина Т.М. и заместитель директора по ВР Березуева Е.М..
   Генеральный спонсор проекта – партия «Единая Россия», представителем которой является  В.И.Мишенькин. 
    Срок реализации проекта – 2006-2007 годы.
    Способствовать повышению уровня патриотизма молодежи, развитию интереса к историческому прошлому своей страны, воспитание любви к ней – вот те основные цели и задачи, что сподвинули к созданию этого проекта.
    Чем дальше в историю уходят последние залпы второй мировой войны, известившие миру о полном разгроме фашизма, тем  величественнее просматривается подвиг советского народа в Отечественной войне 1941-1945 годов. И пусть давно отгремела война, но горечь потерь и сегодня больно отдается в душе российских людей.
    Могилы бывают братскими. Солдаты-неизвестными. Но людская память всегда конкретна и индивидуальна. Она не терпит обобщений,  так как в эту страшную войну каждый терял свое, кровное. Может быть поэтому и принято давать городам, улицам имена собственные.
Переименование улиц Жданова на Ларина, установление мемориальной доски Ф.Ларину – это дань памяти поколения сегодняшнего дня нашему земляку, участнику Великой Отечественной Войны  Федору Ивановичу Ларину, погибшему в ноябре 1943 года

Постановка и описание проблемы:

Воспитание детей и молодежи в современном российском обществе осуществляется в условиях экономического и политического реформирования, в ходе которого существенно изменились социокультурная жизнь подрастающего поколения, принципы функционирования  образовательных учреждений, средств массовой информации, молодежных объединений и организаций.
    За последнее время вследствие продолжающихся кризисных явлений в социально-экономической, политической, культурной и прочих сферах общественной жизни произошел резкий  спад в деятельности воспитания подрастающего поколения, снизился познавательный интерес ребят к историческому прошлому страны, города.
    В связи с этим проблема патриотического воспитания детей и молодежи становится одной из актуальнейшей.

1.

   Знать историю своей страны, историю своего города, улицы – это и право, и обязанность каждого. Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, беседы с учащимися нашей школы, проводимые классные часы натолкнули группу «Волонтеров» на проведение тестирования ребят и соцопрос жителей г.Тольятти (см.таблицу №1, 2).
    Результаты социального опроса,  участие в патриотических мероприятиях позволили  организовать «круглый стол» с представителями партий «Единая Россия», «ЛДПР» (представитель партии Марьянов А.Ю.),  председателями ТОСов-20,21 – Куликовой  Л.В. и Лупачевой Г.С. в рамках акции «Я –патриот России».
    Ребята-старшеклассники, «Волонтеры», заинтересовавшись фактами жизни и смерти Ф.И.Ларина,  вышли с предложением о реконструкции мемориальной доски.

Цель проекта: - повышение уровня гражданственности и патриотизма подрастающего поколения; - содействие развитию познавательного интереса учащихся к военным вехам г.Тольятти, к его историко-культурному наследию; Задачи проекта: - воспитывать в школьниках любовь к своей Родине, интерес к ее историческому прошлому, формировать у них такие понятия, как долг, честь, гражданская ответственность; способствовать формированию целостного представления учащихся о достопримечательностях города Тольятти;

                         повысить уровень ответственности, инициативности, самоорганизации и        
                         участия в организации и работе школьного самоуправления.

Деятельность в рамках проекта.

Для того, чтобы достичь поставленной цели и выполнить выдвинутые задачи нам было необходимо выполнить следующее:
    .Собрать информацию о жизни и гибели Ф.И.Ларина.
      Систематизировать собранную информацию (см.приложение № 2).
      Организовать встречи учащихся с ветеранами ВОВ, работниками тыла.
      Провести соцопрос жителей г.Тольятти (таблица № 1):

- первоначальное название улицы Ф.Ларина? - Что вы знаете о Ф.И.Ларине? - Как относитесь к реконструкции исторического места (мемориальной доски Ф.Ларину)? Изучить, проанализировать и систематизировать собранный материал. Оформить проект. Привлечь учащихся, педагогов, родителей, председателей ТОС-20,21, депутатов всех уровней, партию «Единая Россия», общественность, СМИ к реализации данного проекта. Изготовление мемориальной доски по ул.Ларина д.64. Митинг. Открытие мемориальной доски Ф.И.Ларину.

С ходатайством о присвоении одной из улиц города имени Федора Ларина, выпускника школы №1, лейтенанта, командира артиллерийского взвода, геройски погибшего  19 ноября 1943 года в жестоком бою с фашистами за деревню Короватичи Белорусской ССР  обратились в райисполком Центрального района в канун 250-летия Ставрополя-Тольятти педагогический коллектив школы № 1, родительская общественность, комитет комсомола, красные следопыты клуба «Память».
    Сначала на переименование дали Гражданский проезд, но вскоре решение изменилось. Речь зашла о переименовании улицы Жданова. 

Имя Федора Ларина улица официально носит с октября 1989 года.

    Рукописи горят. Фотографии тускнеют. Газеты превращаются в прах. Ничто не вечно. Но имя улицы – это уже серьезно. Его не вырубить топором.
    Мемориальная доска, установленная на доме № 64 по ул.Ларина – это достопримечательность нашего города, исторический памятник.                                          

фото

2.

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/