Портрет лицея 67

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
('''КОЛЛАЖ: Наши "следы" в ТолВики''')
 
(не показаны 25 промежуточных версий 7 участников)
Строка 30: Строка 30:
 
* [http://www.do.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=4 О нас на портале Департамента образования]
 
* [http://www.do.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=4 О нас на портале Департамента образования]
  
*[http://www.do.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=815 Публичный доклад]
+
* [http://school67.tgl.ru/pics/otchot Публичный доклад]
 +
 
  
 
----
 
----
Строка 51: Строка 52:
  
 
==='''ШТРИХИ К ПОРТРЕТУ'''===  
 
==='''ШТРИХИ К ПОРТРЕТУ'''===  
 +
 +
История учебного заведения началась в 1984 году. В 1994 году школа была реорганизована и получила статус  «муниципальное общеобразовательное учреждение – физико-математический лицей», ныне лицей 67. За большие успешность и достижения в научно-практической деятельности  по обучению и воспитанию учащихся, за педагогическое мастерство и многолетний творческий поиск  лицей № 67 награждён следующими дипломами: « Школа века»-2001,  Дипломом «Школа-2003“ ,  Диплом «Школа Высшей категории»-2004,  Диплом «Школа  века»-2004,  Диплом «Академическая школа»-2005, Диплом «Школа XXI века»-2006,  Победитель Всероссийского конкурса «Лучшая школа России-2007“.
 +
 +
Лицей является :
 +
*федеральной экспериментальной площадкой по организации предпрофильной подготовки и профильного обучения.
 +
*экспериментальной площадкой Тольяттинского государственного университета по апробации учебно-методических пособий и элективных курсов гуманитарного профиля.
 +
*базовым образовательным учреждением по внедрению  моделей информационного образовательного пространства.
 +
*базовым образовательным учреждением  по созданию и поддержке образовательных  Интернет-порталов.
 +
*опорным  образовательным учреждением по направлениям « Спортивное поколение ХХI века» и « Подари себе здоровье»
 +
 +
Внеурочная жизнь ребят в лицее разнообразна и многолика. В ней и споры до хрипоты на Совете старшеклассников, и ударная работа на субботнике, и захватывающие спортивные баталии, и творческие конкурсы и выступления, и радость праздника…       
 +
 +
Сегодня Интернет активно вошел в нашу жизнь. Учащиеся и педагоги используют его возможности в образовательных целях, при подготовке различных презентаций для участия в конкурсах как городского, так и федерального уровней.
 +
 +
Огромную помощь в этом оказывает приобретенный информационный интегрированный продукт «КМ-школа».Создание  модели единой информационной среды в лицее позволило широко применять на уроках мультимедийные и  интерактивные технологии: проекционную технику, интерактивную доску Smart Board и интерактивное  устройство Mimio Xi.
 +
 +
В лицее проводят специальные занятия по предпрофильной подготовке на которых ученики сами выступают с докладами и проектами, оценивая как плюсы, так и минусы различных профессий. ученики лицея имеют возможность заниматься широкой проектной деятельностью прямо во время учебы, и преподаватели с удовольствием поддерживают их в этом. Русский психолог Ананьев писал: «Учение – это форма сохранения интеллекта». В лицее эта задача успешно решается не только на уроках, но и на заседаниях Научного Общества Лицеистов. Оно активно взаимодействует с университетами города, благодаря чему ребята  могут не только выступать на внешкольных конференциях, но и знакомиться с жизнью университета.
 +
 +
Интеллектуальный клуб лицея «Что? Где? Когда?»  работает по принципу одноименной телевизионной передачи. Турниры наших знатоков привлекают множество зрителей. У болельщиков есть свои любимые команды, которым отданы их сердца и симпатии.
 +
 +
 +
*Пресса о нас
 +
**[http://school67.tgl.ru/pics/61.gif Самый "медальный" лицей какой? В Тольятти - шестьдесят седьмой!]
 +
***[http://school67.tgl.ru/pics/62.jpg На 100 баллов!]
 +
****[http://school67.tgl.ru/pics/63.jpg К новым вершинам!]
 +
*****[http://school67.tgl.ru/pics/foto/p3.jpg Каждому школьнику  - по тарелке супа]
 +
 +
 +
 +
[[№ 67 в IT-activity-09| МОУ лицей №67 в IT-activity-09 ]]
 +
 +
 
----
 
----
''История лицея67[[Медиа:Нistory.doc]]''
 
----
 
 
 
|}
 
|}
 
|}  
 
|}  
 
+
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 100%; background-color:#fed; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 100%; background-color:#fed; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
Строка 63: Строка 93:
 
==='''КОЛЛАЖ: Наши "следы" в ТолВики'''===  
 
==='''КОЛЛАЖ: Наши "следы" в ТолВики'''===  
 
----
 
----
''[[Семинар «Интерактивная доска на уроке»]]  
+
*[[Семинар «Интерактивная доска на уроке»]]  
----
+
*[[Участник:Пакаева Анастасия|Пакаева Анастасия]]
 +
*[[Дистанционные проекты в МОУ лицее №67|"Наш город-2007" команда "СССР"]]
 +
*[[Команда "Intel sport"|Команда "Intel sport" 2008]]
 +
*[[Конкурс "Моя семья" Intel sport|Конкурс "Моя семья" Intel sport]]
 +
*[[Звездочки лицея 67| Международный Интеллектуальный марафон -2007 в Греции Сульдина Любовь 1 место]]
 +
*[[Лучшие педагоги лицея 67|"Лучший урок письма"]]
 +
*[[Дистанционные проекты в МОУ лицее №67|"Наш город-2007" команда "СССР"]]
 +
*[[Разработки уроков по технологии модульного обучения|Вклад в методическую копилку Копниновой О.М.]]
  
 +
 +
 +
----
 +
|}
  
 
{| border=3 width=100% align=center  
 
{| border=3 width=100% align=center  
Строка 76: Строка 117:
 
''Фрагмент карты с геосервиса [http://www.wikimapia.org/#lat=53.508315&lon=49.297543&z=14&l=1&m=a&v=2 ВикиМапия]''
 
''Фрагмент карты с геосервиса [http://www.wikimapia.org/#lat=53.508315&lon=49.297543&z=14&l=1&m=a&v=2 ВикиМапия]''
 
   
 
   
|}
+
<googlemap lat="53.5086111111" lon="49.2966666667" type="map" zoom="15">
 +
 
 +
53.5086111111, 49.2966666667, [[Лицей 67]]
 +
 
 +
</googlemap>
 
|}
 
|}
  
Строка 83: Строка 128:
 
[[Категория:Портрет школы]]
 
[[Категория:Портрет школы]]
  
[[Категория:Школа]]
+
[[Категория:Лицей 67]]
  
[[Категория:Шаблон]]
+
[[Категория:Номинация "Школа-IT-activity"]]

Текущая версия на 14:47, 4 августа 2009

ПОРТРЕТ ЛИЦЕЯ
Эмблема школы
Фото из школьной жизни


Муниципальное образовательное учреждение лицей №67


город Тольятти, Самарская область



МЫ В ИНТЕРНЕТ




КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ


  • Телефон для контактов: (8482)34-62-77.

ШТРИХИ К ПОРТРЕТУ

История учебного заведения началась в 1984 году. В 1994 году школа была реорганизована и получила статус «муниципальное общеобразовательное учреждение – физико-математический лицей», ныне лицей 67. За большие успешность и достижения в научно-практической деятельности по обучению и воспитанию учащихся, за педагогическое мастерство и многолетний творческий поиск лицей № 67 награждён следующими дипломами: « Школа века»-2001, Дипломом «Школа-2003“ , Диплом «Школа Высшей категории»-2004, Диплом «Школа века»-2004, Диплом «Академическая школа»-2005, Диплом «Школа XXI века»-2006, Победитель Всероссийского конкурса «Лучшая школа России-2007“.

Лицей является :

  • федеральной экспериментальной площадкой по организации предпрофильной подготовки и профильного обучения.
  • экспериментальной площадкой Тольяттинского государственного университета по апробации учебно-методических пособий и элективных курсов гуманитарного профиля.
  • базовым образовательным учреждением по внедрению моделей информационного образовательного пространства.
  • базовым образовательным учреждением по созданию и поддержке образовательных Интернет-порталов.
  • опорным образовательным учреждением по направлениям « Спортивное поколение ХХI века» и « Подари себе здоровье»

Внеурочная жизнь ребят в лицее разнообразна и многолика. В ней и споры до хрипоты на Совете старшеклассников, и ударная работа на субботнике, и захватывающие спортивные баталии, и творческие конкурсы и выступления, и радость праздника…

Сегодня Интернет активно вошел в нашу жизнь. Учащиеся и педагоги используют его возможности в образовательных целях, при подготовке различных презентаций для участия в конкурсах как городского, так и федерального уровней.

Огромную помощь в этом оказывает приобретенный информационный интегрированный продукт «КМ-школа».Создание модели единой информационной среды в лицее позволило широко применять на уроках мультимедийные и интерактивные технологии: проекционную технику, интерактивную доску Smart Board и интерактивное устройство Mimio Xi.

В лицее проводят специальные занятия по предпрофильной подготовке на которых ученики сами выступают с докладами и проектами, оценивая как плюсы, так и минусы различных профессий. ученики лицея имеют возможность заниматься широкой проектной деятельностью прямо во время учебы, и преподаватели с удовольствием поддерживают их в этом. Русский психолог Ананьев писал: «Учение – это форма сохранения интеллекта». В лицее эта задача успешно решается не только на уроках, но и на заседаниях Научного Общества Лицеистов. Оно активно взаимодействует с университетами города, благодаря чему ребята могут не только выступать на внешкольных конференциях, но и знакомиться с жизнью университета.

Интеллектуальный клуб лицея «Что? Где? Когда?» работает по принципу одноименной телевизионной передачи. Турниры наших знатоков привлекают множество зрителей. У болельщиков есть свои любимые команды, которым отданы их сердца и симпатии.



МОУ лицей №67 в IT-activity-09



КОЛЛАЖ: Наши "следы" в ТолВики




Мы на карте города

Фрагмент карты с геосервиса ВикиМапия


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/