Практико-ориентированная среда – основа повышения функциональной грамотности учащихся
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(/* Создание практико-ориентированной образовательной среды для формирования функциональной грамотности в условиях сетевой формы реа…) |
(/* Создание практико-ориентированной образовательной среды для формирования функциональной грамотности в условиях сетевой формы реа…) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
'''Задачи проекта:''' | '''Задачи проекта:''' | ||
| − | + | * Разработка и апробация модели практико-ориентированной образовательной среды в условиях сетевой формы реализации образовательных программ | |
| − | + | - Освоение механизма построения образовательных сетей и выбора модели, адекватной образовательным потребностям и ресурсному обеспечению образовательных учреждений, входящих в сетевое взаимодействие | |
| − | + | - Разработка пакета документов, обеспечивающих нормативно-правовое регулирование работы по сетевой форме реализации образовательных программ | |
| − | + | - Организация зачета результатов по учебным курсам и образовательным программам | |
| − | + | * Модернизация (модификация, обновление) методов и форм организации учебно-воспитательного процесса через внедрение новых, современных практик и технологий формирования функциональной грамотности учащихся 5-9 классов на основе обмена и совместного использования ресурсов сети | |
| − | + | - Расширение спектра образовательных услуг в целях реализации индивидуальных образовательных запросов (траекторий) учащихся | |
| − | + | - Разработка и апробация контента образовательных программ реализуемых в сетевом формате, в том числе с использованием дистанционных технологий | |
| − | + | - Проведение серии практико-ориентированных занятий различного формата ( мастер-классов, лабораторий, мастерских, открытых творческих площадок), направленных на повышение функциональной грамотности обучающихся и освоение ими межпредметных связей в ходе решения прикладных задач | |
| − | + | - Создание условий для демонстрации результатов обучения и уровня функциональной грамотности детей | |
| − | + | * Обновление содержания методической работы с педагогическими работниками в области практико-ориентированного обучения в условиях сетевой формы реализации образовательных программ | |
| − | + | - Освоение педагогами способов и приемов поиска и использования в учебном процессе цифровых образовательных ресурсов и дистанционных образовательных технологий | |
| − | + | - Распространение инновационного опыта педагогов учреждений - партнеров проекта и организация взаимообучения педагогов сети через проведение серии открытых занятий , показательных практикумов | |
Версия 23:57, 23 марта 2021
Создание практико-ориентированной образовательной среды для формирования функциональной грамотности в условиях сетевой формы реализации образовательных программ
Цель проекта: Повышение функциональной грамотности обучающихся 5-9 классов через создание практико-ориентированной образовательной среды в условиях сетевой формы реализации образовательных программ
Задачи проекта:
- Разработка и апробация модели практико-ориентированной образовательной среды в условиях сетевой формы реализации образовательных программ
- Освоение механизма построения образовательных сетей и выбора модели, адекватной образовательным потребностям и ресурсному обеспечению образовательных учреждений, входящих в сетевое взаимодействие - Разработка пакета документов, обеспечивающих нормативно-правовое регулирование работы по сетевой форме реализации образовательных программ - Организация зачета результатов по учебным курсам и образовательным программам
- Модернизация (модификация, обновление) методов и форм организации учебно-воспитательного процесса через внедрение новых, современных практик и технологий формирования функциональной грамотности учащихся 5-9 классов на основе обмена и совместного использования ресурсов сети
- Расширение спектра образовательных услуг в целях реализации индивидуальных образовательных запросов (траекторий) учащихся - Разработка и апробация контента образовательных программ реализуемых в сетевом формате, в том числе с использованием дистанционных технологий - Проведение серии практико-ориентированных занятий различного формата ( мастер-классов, лабораторий, мастерских, открытых творческих площадок), направленных на повышение функциональной грамотности обучающихся и освоение ими межпредметных связей в ходе решения прикладных задач - Создание условий для демонстрации результатов обучения и уровня функциональной грамотности детей
- Обновление содержания методической работы с педагогическими работниками в области практико-ориентированного обучения в условиях сетевой формы реализации образовательных программ
- Освоение педагогами способов и приемов поиска и использования в учебном процессе цифровых образовательных ресурсов и дистанционных образовательных технологий - Распространение инновационного опыта педагогов учреждений - партнеров проекта и организация взаимообучения педагогов сети через проведение серии открытых занятий , показательных практикумов
Основные результаты реализации проекта:
Организатор(ы) проекта
Наши партнёры
|
События проекта
|
Документы проекта |
Методические разработки |
