Радуга надежды

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск



«Радуга надежды»

Цель проекта: Обеспечить к 2020 г. включение в образовательное пространство не менее 80% детей дошкольного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития посещающих дошкольное учреждение и стоящих в очереди через Лекотеку.


Задачи проекта:1. Создать новую службу психологического сопровождения и специальной педагогической помощи семьям, воспитывающим детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии. 2. Включить в образовательное пространство не менее 80% детей дошкольного возраста детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии, посещающих дошкольное учреждение и стоящих на очереди, из них не менее 30% детей раннего возраста до 3–х лет. 3. Включить не менее 90 % родителей детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии в реализацию программы комплексной реабилитации. 4. Обеспечить 100% педагогов дистанционными технологиями в процессе психолого-педагогического сопровождения детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии и их семьи.


Основная идея проекта:



Организатор проекта


  • МБУ детский сад № 197 "Радуга"
  • Куратор проекта

Мелькина Валентина Валентиновна, заведующий

  • Руководитель проекта

Тарасова Юлия Николаевна, педагог-психолог

  • Разработчики проекта:
  • Ануфриева Елена Игнатьевна, учитель-дефектолог
  • Бодрова Наталья Александровна, инструктор по физической культуре
  • Боборева Гульнара Аминовна, учитель-логопед
  • Егорова Лилия Николаевна, учитель-логопед
  • Беляева Эмма Халимовна, воспитатель
  • Пустынникова Ирина Леонидовна, воспитатель
  • Сошникова Светлана Валентиновна, воспитатель
  • Горюнова Мария Николаевна, музыкальный руководитель

Наши партнёры


  • МОУ № 69
  • МОУ № 73
  • ГКУ СО РЦДиПОВ «Виктория» г.о. Тольятти


Основные мероприятия проекта


  • Создана Лекотека - служба психологического сопровождения и специальной педагогической помощи семьям, воспитывающим детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии
  • В образовательный процесс включены 80% семей с детьми, ранее не получавшие систематической психолого-педагогической помощи
  • Около 90% здоровых дошкольников демонстрируют позитивное отношение к детям с особыми возможностями здоровья и адекватные социальные представления
  • 95% родителей демонстрируют высокий и средний уровень готовности к сотрудничеству
  • Специалистами Лекотеки продолжает осуществляться подготовка к школьному обучению и становление предпосылок успешной интеграции у 70 % детей 6-7 лет

Реализация проекта



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/