Реализация эффективных воспитательных практик22

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
{{Шаблон:Педагогический марафон 22}}
 
{{Шаблон:Педагогический марафон 22}}
 +
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="JdXkRwQHG30" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="..." width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="..." width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center>'''Steam игра как прием метода эйдетизма на занятиях внеурочной деятельности при воспитании патриотизма'''<br>''Лачугина Юлия Андреевна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 47"''
 +
</center>
 +
|<center>'''название ролики'''<br>''ФИО, должность, <br>МБУ "Школа № 000"''
 +
</center>
 +
|<center>'''название ролики'''<br>''ФИО, должность, <br>МБУ "Школа № 000"''
 +
</center>
 +
|-
 +
|}
  
 
{| width=100%
 
{| width=100%

Версия 14:03, 2 ноября 2022

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 
Steam игра как прием метода эйдетизма на занятиях внеурочной деятельности при воспитании патриотизма
Лачугина Юлия Андреевна, учитель начальных классов,
МБУ "Школа № 47"
название ролики
ФИО, должность,
МБУ "Школа № 000"
название ролики
ФИО, должность,
МБУ "Школа № 000"
название ролики
ФИО, должность,
МБУ "Школа № 000"
название ролики
ФИО, должность,
МБУ "Школа № 000"
название ролики
ФИО, должность,
МБУ "Школа № 000"
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/