Рефлексия участников семинар проекта Новое поколение 2010/2011
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Pen (обсуждение | вклад) (Новая: right <p align=right><small>[[:Категория:Дистанционный методический семинар проекта Новое п...) |
Pen (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:#e3fce3; border: 1px solid #006666; height: 60px" | | {| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:#e3fce3; border: 1px solid #006666; height: 60px" | | ||
| | | | ||
| − | + | <br> | |
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #006666 " | | {| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #006666 " | | ||
| | | | ||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
Предлагаем вам '''проанализировать''' дистанционный методический семинар '''с точки зрения его ценности для каждого участника''' и заполнить предложенную таблицу. | Предлагаем вам '''проанализировать''' дистанционный методический семинар '''с точки зрения его ценности для каждого участника''' и заполнить предложенную таблицу. | ||
| − | <p style=" | + | <p style="font-size:110%;color:#014c4c;">'''''Обратите внимание!'''''</p> |
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. | * Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. | ||
* В поле ФИО вставьте гиперссылку на вашу личную страницу участника. | * В поле ФИО вставьте гиперссылку на вашу личную страницу участника. | ||
| − | <p style=" | + | <p style="font-size:110%;color:#014c4c;">'''Обозначения в таблице:'''</p> |
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы, которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. | * '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы, которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. | ||
* '''В графу «М» - «минус»''' - записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. | * '''В графу «М» - «минус»''' - записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. | ||
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее. | * '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
==='''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»'''=== | ==='''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»'''=== | ||
Версия 17:34, 1 апреля 2011
Вернуться на главную страницу семинара
|
Вот и подходит к концу наш дистанционный методический семинар. Конечно, каждый из Вас с волнением и трепетом ждет подведение итогов. Результаты и баллы командам (участникам проекта) будут опубликованы после 16 апреля. Хочется надеется, что Вы не зря потратили свое время, а материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. Желаем всем творческих успехов! Надеемся на встречу в новом учебном году! |
Предлагаем вам проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу. Обратите внимание!
Обозначения в таблице:
«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО»
|
