Семинар ДООМ Урок алгебры "Сюжетные задачи" 7 класс
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
м («Урок алгебры "Сюжетные задачи" 7 класс» переименована в «Семинар ДООМ Урок алгебры "Сюжетные задачи" 7 класс»: сделано с ошибкой) |
|||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
Для урока подготовлена презентация, содержащая задачи. | Для урока подготовлена презентация, содержащая задачи. | ||
| + | |||
| + | # В одном мешке m монет, в другом в 2 раза больше. Сколько монет в двух мешках? | ||
| + | |||
| + | # Между пунктами расстояние равно 400 км. Из двух пунктов навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость одного из них равна х км/ч, скорость другого на 18 км/ч больше. Какое расстояние будет между ними через 2 часа? | ||
| + | |||
| + | |||
[[Категория:Проект ДООМ - 2008-2009]] | [[Категория:Проект ДООМ - 2008-2009]] | ||
Версия 20:15, 19 октября 2008
Вохминцева Галина ID_244
Тема урока: Математические модели реальных ситуаций
Задачи урока:
1. Продолжить формирование умений переводить задачу на математический язык
2. Закрепить решение задач, отражающих реальные ситуации с выделением этапов решения задачи
Ход урока
I. Устная работа
Учащимся предлагаются кадры презентации, на которых отражены ситуации реальных событий. Необходимо с обычного языка перевести ситуацию на математический язык (записать в тетрадь).
Математические модели
Для урока подготовлена презентация, содержащая задачи.
- В одном мешке m монет, в другом в 2 раза больше. Сколько монет в двух мешках?
- Между пунктами расстояние равно 400 км. Из двух пунктов навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость одного из них равна х км/ч, скорость другого на 18 км/ч больше. Какое расстояние будет между ними через 2 часа?
